《三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件23.帶刺的朋友 人教部編版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文課件23.帶刺的朋友 人教部編版（18頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、課后練習(xí) 一 、 給 加 點(diǎn) 字 補(bǔ) 充 音 節(jié) 。c_ _n h_猜 測(cè) 饞 嘴 緩 慢j_ _ _監(jiān) 管 扎 手 追 逐 . . . . . . ch unin zh zh 二 、 看 拼 音 寫 字 詞 。1 秋 天 ， 上 掛 滿了 。2 小 猬 是 個(gè) 明 的 ， 我 們 要 想 它 ， 是 件 很 困 難 的 事 情 。zo sh y k k hng zoc cng xio tuzhushng棗 樹 一 顆 顆 紅 棗刺 聰 小 偷追 上 三 、 辨 字 組 詞 。忽 （ ） 于 （ ）蔥 （ ） 乎 （ ）神 （ ） 匆 （ ）伸 （ ） 勿 （ ）堆 （ ） 溝 （ ）推 （

2、） 鉤 （ ）忽 然蔥 郁 于 是在 乎神 奇伸 手 匆 匆勿 忘土 堆推 倒 水 溝魚 鉤 四 、 照 樣 子 寫 詞 語(yǔ) 。例 ： 晃 來(lái) 晃 去 (ABAC式 )_ _ _例 ： 朦 朧 (偏 旁 相 同 )_ _ _例 ： 恍 然 大 悟 (帶 “ 然 ” 字 的 成 語(yǔ) )_ _ _躡 手 躡 腳 自 由 自 在 自 言 自 語(yǔ)叮 咚 螞 蟻 他 們龐 然 大 物 截 然 不 同 黯 然 失 色 五 、 按 要 求 寫 句 子 。1 朦 朧 的 月 光 透 過 樹 枝 ， 斑 斑 駁 駁 地 灑 在 地 上 。 (縮 句 )_2 紅 棗 如 同 無(wú) 數(shù) 顆 飄 香 的 瑪 瑙 晃 來(lái)

3、 晃 去 。 (仿 寫 句 子 )_3 聰 明 的 小 東 西 ， 偷 棗 的 本 事 可 真 高 明 啊 ！ (用 加 點(diǎn) 的詞 語(yǔ) 造 句 )_示 例 ： 他 想 的 這 個(gè) 辦 法 真 高 明 ！月 光 灑 在 地 上 。示 例 ： 柿 子 如 同 一 個(gè) 個(gè) 紅 燈 籠 掛 在 樹 上 。 一 、 刺 猬 偷 棗1 偷 棗 時(shí) 間 ： _的 一 個(gè) 晚 上 。2 選 擇 的 地 點(diǎn) ： 一 棵 掛 滿 了 _的 棗 樹 。秋 天 紅 棗 3 偷 棗 的 過 程 ： 正 確 排 列 順 序 。( )它 馱 著 滿 背 的 紅 棗 ， 向 著 墻 角 的 水 溝 眼 兒 ， 急 火 火 地

4、 跑 去 了 。( )它 匆 匆 地 爬 來(lái) 爬 去 ， 把 散 落 的 紅 棗 逐 個(gè) 歸 攏 到 一 起 。( )它 詭 秘 地 爬 向 老 樹 杈 ， 又 爬 向 伸 出 的 枝 條 。( )它 從 樹 上 掉 了 下 來(lái) 。( )它 就 地 打 了 一 個(gè) 滾 兒 ， 歸 攏 的 那 堆 紅 棗 全 都 扎 在 它 的 背 上 了 。( )它 搖 晃 樹 枝 ， 紅 棗 噼 里 啪 啦 地 落 了 一 地 。641352 二 、 欽 佩 刺 猬1 文 中 作 者 欽 佩 刺 猬 的 一 句 話 是 ：_聰 明 的 小 東 西 ， 偷 棗 的 本 事 可 真 高 明 啊 ！ 2 理 解

5、刺 猬 的 聰 明 ： 下 面 說 法 不 對(duì) 的 是 ( )A 刺 猬 選 擇 在 晚 上 偷 棗 ， 這 樣 不 容 易 讓 別 人 發(fā) 現(xiàn) 。B 刺 猬 搖 落 棗 子 后 從 樹 上 不 小 心 摔 下 來(lái) ， 又 接 著 偷 棗 ， 可 見 它做 事 很 有 毅 力 。C 刺 猬 匆 匆 地 爬 來(lái) 爬 去 ， 把 散 落 的 紅 棗 歸 攏 ， 這 樣 它 就 可 以 節(jié)約 時(shí) 間 ， 為 偷 棗 成 功 做 好 準(zhǔn) 備 。D 它 利 用 自 己 身 上 有 刺 的 優(yōu) 勢(shì) ， 把 棗 子 扎 在 身 上 ， 這 樣 既 安 全又 便 于 搬 運(yùn) 。 B 三 、 學(xué) 后 體 會(huì)文

6、中 寫 了 刺 猬 偷 棗 ， 我 們 平 時(shí) 都 覺 得 “ 偷 ” 是 個(gè) 不 光 彩 的 字眼 。 文 章 這 樣 寫 要 表 達(dá) 的 究 竟 是 什 么 ？ (判 斷 對(duì) 錯(cuò) )A 刺 猬 是 動(dòng) 物 ， 沒 有 辦 法 懂 得 禮 貌 和 規(guī) 則 ， 我 們 要 以 寬 容 之心 去 看 待 它 。 學(xué) 習(xí) 本 文 ， 我 們 主 要 是 學(xué) 習(xí) 它 的 聰 明 辦 法 ， 只 要 能 達(dá)到 目 的 ， 什 么 辦 法 都 可 以 用 。 ( )B 刺 猬 用 自 己 的 智 慧 和 獨(dú) 特 的 辦 法 獲 得 了 自 己 想 要 的 東 西 ，這 樣 做 并 沒 有 傷 害 別 人

7、 。 作 者 主 要 還 是 表 達(dá) 對(duì) 它 的 欽 佩 和 喜 愛 之 情 。( ) 一 、 延 伸 閱 讀有趣的小刺猬刺 猬 是 一 種 有 趣 的 小 動(dòng) 物 。 它 的 身 體 像 一 只 老 鼠 ， 只 是 比 老鼠 大 多 了 。 它 的 頭 尖 尖 的 ， 眼 睛 和 耳 朵 很 小 ， 牙 齒 非 常 鋒 利 ，門 牙 特 別 長(zhǎng) 。 刺 猬 的 四 (肢 枝 )很 短 ， 跑 起 來(lái) 很 快 。 它 的 爪子 像 老 鷹 的 爪 子 那 么 銳 利 ， 那 么 有 力 。 除 了 腹 部 ， 刺 猬 渾 身 長(zhǎng) 滿 了 像 鋼 針 一 樣 的 硬 刺 ， 又 短 又 密 。

8、遇 到 強(qiáng) 敵 時(shí) ，它 就 把 身 體 蜷 (qun jun)成 一 團(tuán) ， 成 為 一 個(gè) 可 怕 的 刺 球 ， 連兇 猛 的 野 豬 也 拿 它 沒 有 辦 法 。 刺 猬 不 但 能 用 硬 刺 (保 護(hù) 保 衛(wèi) )自 己 ， 而 且 還 可 以 用 它 來(lái) 搬 東 西 呢 ！ 夏 天 ， 正 當(dāng) 人 們 進(jìn) 入 夢(mèng)鄉(xiāng) 的 時(shí) 候 ， 它 悄 悄 地 從 洞 中 爬 出 來(lái) ， 趁 著 月 光 ， 竄 到 瓜 地 里 ，用 它 那 鋒 利 的 牙 齒 把 瓜 柄 咬 斷 ， 然 后 在 地 上 打 個(gè) 滾 兒 ， 把 硬刺 扎 進(jìn) 瓜 皮 ， 一 翻 身 就 背 (bi bi)著 瓜

9、 溜 走 了 。. . 1 在 括 號(hào) 中 選 擇 正 確 的 字 詞 ， 畫 上 橫 線 。2 給 短 文 中 的 加 點(diǎn) 字 選 擇 正 確 的 讀 音 ， 用 “ ” 標(biāo) 出 。3 根 據(jù) 短 文 內(nèi) 容 填 空 。刺 猬 的 四 肢 ( )， 跑 起 來(lái) 很 快 。 爪 子 ( )、 ( )。 渾 身 長(zhǎng) 滿 了 ( )。很 短銳 利 有 力 硬 刺 4 仔 細(xì) 閱 讀 短 文 ， 說 說 刺 猬 的 硬 刺 有 什 么 作 用 。_5 下 面 句 子 是 比 喻 句 的 是 ( )A 它 的 爪 子 像 老 鷹 的 爪 子 那 么 銳 利 。B 刺 猬 渾 身 長(zhǎng) 滿 了 像 鋼 針

10、 一 樣 的 硬 刺 。6 短 文 是 圍 繞 哪 句 話 寫 的 ？ 用 橫 線 畫 一 畫 。刺 猬 不 但 能 用 硬 刺 保 護(hù) 自 己 ， 而 且 還 可 以 用 它 來(lái) 搬 東 西 。A 二 、 百 字 練 筆大 自 然 中 帶 刺 的 朋 友 還 有 很 多 很 多 ， 只 要 你 留 心 觀 察 就 會(huì) 有 所 發(fā) 現(xiàn) 。請(qǐng) 用 你 手 中 的 筆 介 紹 一 種 帶 刺 的 動(dòng) 物 或 者 植 物 。示 例 ： 今 天 ， 我 放 學(xué) 回 家 ， 看 見 門 口 的 棚 子 里 又 增 添 了 幾 顆 小 仙人 球 。 小 仙 人 球 的 顏 色 全 是 綠 的 ， 刺 短 短 的 ， 是 嫩 黃 色 的 ， 很 細(xì) ，又 很 尖 。 小 仙 人 球 有 三 個(gè) ， 它 們 緊 緊 地 靠 在 一 起 ， 依 偎 著 大 仙 人球 。 大 仙 人 球 也 是 綠 的 ， 但 這 種 綠 色 中 又 透 露 出 了 一 絲 褐 黃 。 四個(gè) 仙 人 球 組 合 成 的 圖 形 非 常 像 個(gè) 綠 綠 的 雪 人 ， 樣 子 可 愛 極 了 ！ 課 件PPT 請(qǐng) 領(lǐng) 導(dǎo) 老 師 批 評(píng) 指 正