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1、預防流行性感冒 教學目標：1、通過學習有關(guān)內(nèi)容，讓同學們清楚當前是流感發(fā)生的多發(fā)性季節(jié)病，認識流感的重要性，一旦遇到感冒發(fā)燒應該及時治療，采取措施，做到早發(fā)現(xiàn)，早治療。 2、 幫助學生養(yǎng)成健康的生活習慣。 教學重點：如何預防流感，養(yǎng)成健康的生活習慣。 教學難點：讓學生認識流感的發(fā)病渠道。 教學過程：說一說流行病學特征，以及臨床表現(xiàn)，做到早發(fā)現(xiàn)早治療，同時學會一些預防措施。 一、談話導入 師：同學們，你們有生過病嗎？都生過什么病啊？ 學生自由發(fā)言：有，感冒，發(fā)燒，流感等等 師

2、：這些都是一些我們平時經(jīng)常得的病，這節(jié)課我們就來聊一聊其中的一種：流感。 二、新授 （1）什么是流感 流感是流行性感冒的簡稱，它是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。常于冬、春季流行，通過空氣飛沫傳播。 （2） 認識誤區(qū) 流感區(qū)別于普通感冒，其危害性遠大于普通感冒。 （3） 流感與感冒的區(qū)別 流感是由流感病毒引起的，發(fā)熱典型，可以高達39—40攝氏度，持續(xù)3—5天，頭痛明顯，全身疼痛，并且疼痛的很嚴重，全身極度乏力，有時鼻塞、流鼻涕、咽喉疼痛、咳嗽，還可能并發(fā)為肺炎、病毒性心肌炎和神經(jīng)系統(tǒng)并發(fā)癥等，可能會威脅生命，常發(fā)生局部甚至大范圍暴發(fā)流行。 普通感冒一般不會發(fā)生嚴重的并

3、發(fā)癥，也不會引起大流行，一般只是流鼻涕、咳嗽等，不會出現(xiàn)發(fā)高燒、全身無力等癥狀。由此可見，流感和普通感冒完全不同，它不是普通感冒的流行，而是一種比普通感冒嚴重得多的急性呼吸道傳染病，需要特別加以預防。 （4） 流感的特點 流感主要通過飛沫、人與人之間的接觸或與被污染物品的接觸傳播。 （5）預防流感 １、要接種流感疫苗，接種流感疫苗是世界公認的預防流感最有效的方法。 2、保持室內(nèi)空氣流通，即使在冬季，每天也要開窗通風3次以上，每次至少10—15分鐘。 3、注意休息，多喝白開水。 4、不隨地吐痰。 5、不湊熱鬧，少到人多的地方去，外出時最好戴上口罩。 6、發(fā)現(xiàn)有人患病時，應與其分

4、開用餐，分室居?。ㄌ貏e是老人和小孩） 7、勤洗手，使用肥皂或洗手液并用流動水洗手，不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后（如打噴嚏后）應立即洗手。 8、一旦發(fā)生流感，主要是加強護理(發(fā)病后臥床休息，多飲水，進食易消化、營養(yǎng)豐富的食物)，必要時給予對癥處理(如發(fā)熱、頭痛時給予阿司匹林等解熱鎮(zhèn)痛藥)，防止出現(xiàn)并發(fā)癥。 9、最后，如果你已患了感冒，那就應注意在咳嗽和打噴嚏時用手捂住口鼻，或者直接用雙手捂住口、鼻部的，之后一定要徹底洗凈雙手，這樣病菌就不會跑得老遠，去危害他人了。 三、平安演練 1、做一做 樂樂患了流感，在教室里忍不住想打噴嚏。如果你是樂樂會怎么做？ 2、說一說

5、：下面觀點對嗎？ （1）流感是有細菌引起的一種急性呼吸道傳染病。 （2）流感主要是由空氣中的飛沫、人與人之間的接觸或與被污染物品的接觸傳播，傳染性強，傳播迅速。 （3）得了流感自己吃點感冒藥就可以了，不用去看醫(yī)生。 四、小結(jié) 流感并不可怕，每年都會發(fā)生，但我們要做到的是保持良好的個人衛(wèi)生習慣最重要。認識區(qū)分普通感冒和流行性感冒（簡稱流感），流感是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。病毒存在于病人的呼吸道中，在病人咳嗽、打噴嚏時經(jīng)飛沫傳染給別人。流感的傳染性很強，由于這種病毒容易變異，即使是患過流感的人，當下次再遇上流感流行，他仍然會感染，所以流感容易引起暴發(fā)性流行。那么我們就要做到平時注意鍛煉身體，增強體質(zhì)。