秋霞电影网午夜鲁丝片无码,真人h视频免费观看视频,囯产av无码片毛片一级,免费夜色私人影院在线观看,亚洲美女综合香蕉片,亚洲aⅴ天堂av在线电影猫咪,日韩三级片网址入口

PEP小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)《Unit 5My new room》教學(xué)設(shè)計(jì)

上傳人:仙*** 文檔編號(hào):28007487 上傳時(shí)間:2021-08-22 格式:DOC 頁(yè)數(shù):4 大小:67.52KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
PEP小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)《Unit 5My new room》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共4頁(yè)
PEP小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)《Unit 5My new room》教學(xué)設(shè)計(jì)_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共4頁(yè)
PEP小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)《Unit 5My new room》教學(xué)設(shè)計(jì)_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共4頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

15 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《PEP小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)《Unit 5My new room》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《PEP小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)《Unit 5My new room》教學(xué)設(shè)計(jì)(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 PEP小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)《Unit 5 My new room》教學(xué)設(shè)計(jì) Part A Let`s learn 【教學(xué)內(nèi)容】 Let’s start. A: Let’s learn. Let’s play. Let’s sing. 【教學(xué)目標(biāo)】 (一)知識(shí)目標(biāo) 1、能夠聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)本課主要單詞:mirror,curtain,closet,end table,trash bin。 2、能夠聽(tīng)、說(shuō)、認(rèn)讀單詞air-conditioner以及句型:Is this y

2、our…? I have …。 (二)能力目標(biāo) 1. 能聽(tīng)懂會(huì)說(shuō)課文中的問(wèn)句:Is this your bedroom? 2.能夠用“Is this your bed room?”“I have…in my room”來(lái)和其他同學(xué)交流,并結(jié)合句子表達(dá)的情境,學(xué)會(huì)恰當(dāng)?shù)奶鎿Q句中的單詞。 3、能夠聽(tīng)懂、會(huì)唱歌曲“My Small Bedroom” (三)情感、策略、文化目標(biāo) 1. 學(xué)習(xí)策略:能積極與人合作,運(yùn)用所學(xué)英語(yǔ)進(jìn)行交流。 2. 創(chuàng)設(shè)多種活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生體驗(yàn)成功。 3.營(yíng)造寬松,和諧的課堂氣氛,讓學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí)英語(yǔ) 【教學(xué)重、難點(diǎn)分析】 1. 掌握四會(huì)

3、單詞:end table,closet,curtain,trash bin,mirror. 2.會(huì)用“Is this your bed room?”“I have…in my room”來(lái)和其他同學(xué)交流。 3.本課時(shí)的難點(diǎn)是能夠正確書(shū)寫(xiě)出本課要求四會(huì)的單詞:curtain, closet, mirror, end table, trash bin單詞air-conditioner的發(fā)音。 【教具準(zhǔn)備】 1.準(zhǔn)備與本課時(shí)相關(guān)的錄音帶和四年級(jí)上冊(cè)第四單元的錄音材料。. 2.準(zhǔn)備與本課相關(guān)的六張單詞卡片,CAI ,錄音機(jī),彩色粉筆,鑰匙,相關(guān)掛圖,顏色卡片,圖片(臥室/房間物品/服裝/衣櫥

4、/魔鏡/各色窗簾),紙簍,調(diào)查表,充氣小錘子等。 【教學(xué)過(guò)程 】 Step 1: Warm up 1.Free Talk What’s in your bedroom?What colour is your bed/desk? Where is your TV?How many windows are there in your bedroom? ... 2. Let’s do 教師播放四上Unit4 B Let’s chant和學(xué)生一起拍手說(shuō)唱.內(nèi)容如下: Mom is in the liv

5、ing room .Dad is too.I’m in the bedroom .Where are you? Brother’s in the kitchen.Sister is too.I’m in the bedroom .Where are you? Step 2: Presentation T: Its a key. The key is for my new house. Im very happy because I have a new house. Do you want to have a look?(點(diǎn)擊鼠標(biāo),出現(xiàn)一間空房) T: My new house is

6、 empty. I want to buy something to make my house beautiful. Can you help me? What should I buy? Now boys and girls, lets have a race, OK?(出示一張?jiān)u價(jià)圖表,鼓勵(lì)學(xué)生多說(shuō)) Ss: Desk, bed, chair... 1.呈現(xiàn)單詞closet T: OK, thank you very much. I still have some money. What else should I buy?(做沉思狀) (CAI出示很多衣服)Look, I h

7、ave a lot of clothes. What should I buy? (課件出示有鏡子的衣柜圖片)教授新詞:closet(板書(shū):closet) cl-o-clo, s-e-t-set, closet.(按音節(jié)直拼,暗示發(fā)音及拼寫(xiě)規(guī)律) 自編chant: closet, closet, open the closet. 2.呈現(xiàn)單詞mirror T: Look at the closet. There is a mirror on it. 教授新詞:mirror(板書(shū):closet) m-i-mi, rr-or-rror, mirror. 自編chant: mirr

8、or, mirror, mirror, clean the mirror. 3. 呈現(xiàn)單詞curtain T: Look at the window. How to make it beautiful? 教授新詞:curtain(板書(shū):curtain) c-u-r-cur, t-ai-n-tain, curtain.(課件出示圖片) 自編chant: curtain, curtain, close the curtain. 4.呈現(xiàn)單詞air-conditioner T: Are you tired? Im very tired and hot. What things can

9、 make me cool? 教授新詞:air-conditioner(板書(shū):air-conditioner) air-air, c-o-n-con, d-i-di, tion-er-tioner, air-conditioner.(課件出示圖片) 自編chant: air-conditioner, air-conditioner, make me cool. 5. 呈現(xiàn)單詞 end table T: Thank you, everyone. I have bought a closet with a mirror and some curtains. Please sit dow

10、n please and have a rest.(課件出示一茶幾,上面放著一些水果) T: There is some fruit on the end table. 教授新詞:end table(板書(shū):end table) e-n-d, t-a-b-l-e,end table. 自編chant: end table, end table, move the end table. 6.呈現(xiàn)單詞trash bin T: Have some bananas please, and put the banana peel into the trash bin. (課件出示垃圾桶圖片)

11、 教授新詞:trash bin(板書(shū):trash bin) tr-a-sh, b-i-n,trash bin. 自編chant:trash bin , trash bin , empty the trash bin. 7. 教師播放錄音引導(dǎo)學(xué)生聽(tīng)音跟讀。 教師簡(jiǎn)單講解:一人指圖一人讀單詞,學(xué)生兩人一組進(jìn)行單詞認(rèn)讀練習(xí)。 8.Let’s start ①教師給學(xué)生呈現(xiàn)Let’s start部分的教學(xué)掛圖,教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入Let’s start部分學(xué)習(xí),教師提問(wèn)學(xué)生:“What can you see in Zoom’s room?”。 ② 學(xué)生選中一件物品后說(shuō)出“I can see

12、a chair/a table ….”。 ③ 學(xué)生兩人一組做對(duì)話(huà)練習(xí),教師請(qǐng)若干組到前面做對(duì)話(huà)演示。 如:A: What can you see in Zoom’s room? B: I can see a closet. (點(diǎn)擊衣櫥) And it’s orange. ⑵ 找一找 ① 學(xué)生看課件,展示出一幅美羊羊臥室的圖。教師提問(wèn):“What can you see?”,學(xué)生用“I can see ….”句型說(shuō)一說(shuō)看見(jiàn)的物品。 ② 學(xué)生讀一讀單詞,教師及時(shí)糾正學(xué)生的發(fā)音。 ③ 教師請(qǐng)若干名學(xué)生指出某單詞的正確位置,其他同學(xué)判斷對(duì)錯(cuò)。 Step 3: Practice 1.L

13、et’s chant: Closet,closet,open the closet! Mirror,mirror,clean the mirror! Curtain,curtain,close the curtain! Trash bin,trash bin,empty the trash bin! End table,end table,move the end table! Air-conditioner,air-conditioner,make me cool! 2.做“排卡片”游戲:教師快速報(bào)詞卡名稱(chēng),學(xué)生按次序在桌面上排列自己的詞卡。 3.通過(guò)課件出示對(duì)話(huà)“Is th

14、is your bedroom? Yes,it is. Come and look at my new curtains.”,學(xué)生進(jìn)行跟讀后,出示圖片(先可以仍是bedroom,把東西做替換,然后可以是其它房間,其它的東西),讓學(xué)生同桌表演對(duì)話(huà),或是同桌自由練習(xí),但以同桌表演為主。例如:“Is this your living room? Yes,it is. Come and look at my new sofa.”。 4.Let’s play : 學(xué)生分組做句型接龍(用充氣小錘子敲黑板上小組競(jìng)賽欄的圖片,要求用“In my room I have…”進(jìn)行回答).如:學(xué)生A說(shuō):“In m

15、y room I have a trash bin. ”學(xué)生B在學(xué)生A的句子基礎(chǔ)上加上一個(gè)詞,如:“In my room I have a trash bin and a mirror.” Step4: Consolidation and extension 1.Design your new room and try to describe it.(讓學(xué)生四人一小組,互相合作,用獎(jiǎng)勵(lì)得到的小圖片,通過(guò)粘貼共同設(shè)計(jì)屬于他們的房間,并嘗試進(jìn)行描述,使人人有機(jī)會(huì)運(yùn)用語(yǔ)言。教師注意示范的明確性及對(duì)學(xué)生合作、交流的指導(dǎo)。) 2.Take a report. 3. Let’s sing ① 播

16、放“My small bedroom”歌曲兩遍。 ② 教師請(qǐng)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)歌中唱到了什么,學(xué)生答出:“a small house, a small bedroom, a small closet, a small bed and a small me.”。 ③ 再播放歌曲,教師鼓勵(lì)學(xué)生跟唱。 4. 教師和學(xué)生一起總結(jié)本課時(shí)的教學(xué)重點(diǎn),回顧學(xué)過(guò)的知識(shí)內(nèi)容。 Step5:Homework :Make a survey. Name Amy               End table 2               mirror 1      

17、        air-conditioner 1                Trash bin 1             TV 1           curtain 1               computer 1                2. Do housework for your parents. 3. .預(yù)習(xí)A Let’s talk. 板書(shū)設(shè)計(jì) : PartA Let’s learn closet mirror

18、 curtain air-conditioner end table trash bin Is this your bedroom ? Yes,it is. Come and look at my new curtains. In my room I have a trash bin . In my room I have a trash bin and a mirror. In my room I have a trash bin , a mirror and an air-conditioner.

展開(kāi)閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話(huà):18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶(hù)上傳的文檔直接被用戶(hù)下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!