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1、西師大版第六冊《積累與運(yùn)用(六)》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)
1體會冒號的用法;
2理解與積累成語;
3讀懂故事,體會寓意;
4通過參與環(huán)保宣傳活動,提高學(xué)生口語交際能力;
5以校園活動為話題,將活動的過程寫清楚;
6自主閱讀短文《美麗的蝴蝶谷》,掌握正確的讀書方法。
教學(xué)準(zhǔn)備
1.用小黑板寫幾句含有冒號的句子。
2.準(zhǔn)備宣傳所需的標(biāo)語或其他材料。
教學(xué)時(shí)間
4~5課時(shí)。
教學(xué)過程
一、體會冒號的用法
1學(xué)生自己讀句子,看看對冒號有什么新認(rèn)識。
2教師讓學(xué)生自由地說
2、說冒號的用法。
3學(xué)生再讀幾個(gè)句子,想想這幾個(gè)句子中冒號表示的是什么作用。
4總結(jié):冒號不但可以用來表示人說話,還可以用來提示下文和用來對前面的內(nèi)容進(jìn)行解釋說明。
5教師出示自己準(zhǔn)備的句子,讓學(xué)生判斷是表達(dá)的什么意思。
二、語海拾貝
1自讀成語,認(rèn)準(zhǔn)字音,在讀的時(shí)候想想是什么意思。
2說說自己理解的成語。
3說說自己不懂的成語,請求老師或別的同學(xué)解釋。教師注意引導(dǎo)和補(bǔ)充。
4熟讀,記憶。注意字的正確書寫。
5分組多讀幾遍。
三、讀懂故事的寓意
1學(xué)生讀故事,要求讀準(zhǔn)字音。
2請學(xué)生復(fù)
3、述故事。
3說說讀了故事后的感受。
4引導(dǎo)學(xué)生理解"半途而廢";的意思。結(jié)合生活實(shí)際講講身邊這樣的事情。
四、指導(dǎo)綜合活動(口語交際)
1地球知識知多少。讓學(xué)生盡情地說說自己對地球的了解。從而體會地球?qū)θ祟惖闹匾浴?
2說說人類對地球環(huán)境保護(hù)得不好的行為。
3我們應(yīng)該怎樣保護(hù)地球。
4如果我們要進(jìn)行一次宣傳,宣傳保護(hù)地球,你準(zhǔn)備做哪些準(zhǔn)備??梢詼?zhǔn)備宣傳標(biāo)語、口號,可以準(zhǔn)備宣傳的傳單、小旗子,甚至可以編排一些小節(jié)目??紤]好宣傳活動的時(shí)間、人員安排。
5進(jìn)行宣傳。
6總結(jié)活動后的感受、經(jīng)驗(yàn)。
五、習(xí)作練習(xí)指
4、導(dǎo)
1引導(dǎo)語:校園是我們長智慧的地方,也是我們快樂的天堂。老師、同學(xué)在一起,開展過很多有趣的活動。你還記得嗎?講給大家聽聽吧。
2學(xué)生講述校園活動。教師在學(xué)生講的時(shí)候,幫助潤色。
3讓我們拿起筆來,記下這些有趣的活動。然后再比一比,看誰寫得精彩。
4教師選擇一兩篇學(xué)生習(xí)作,在全班念,一邊念,一邊評改。
5學(xué)生自己對自己的習(xí)作進(jìn)行修改。改完后,根據(jù)自己寫的內(nèi)容,加上一個(gè)題目。
六、閱讀《美麗的蝴蝶谷》
1自己讀短文。要求讀準(zhǔn)字音,讀通讀順,了解大意。
2感受蝴蝶谷的美麗:蝴蝶多,蝴蝶色彩的豐富,蝴蝶飛行時(shí)動作的優(yōu)美等。
3領(lǐng)悟《美麗的蝴蝶谷》語言的優(yōu)美。排比句、比喻句的運(yùn)用,使美麗的蝴蝶谷更加美麗。
4熟讀短文,朗誦短文,達(dá)到能夠背誦。