秋霞电影网午夜鲁丝片无码,真人h视频免费观看视频,囯产av无码片毛片一级,免费夜色私人影院在线观看,亚洲美女综合香蕉片,亚洲aⅴ天堂av在线电影猫咪,日韩三级片网址入口

《自我新形象》教學(xué)設(shè)計

上傳人:仙*** 文檔編號:28096747 上傳時間:2021-08-23 格式:DOC 頁數(shù):6 大?。?2.01KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
《自我新形象》教學(xué)設(shè)計_第1頁
第1頁 / 共6頁
《自我新形象》教學(xué)設(shè)計_第2頁
第2頁 / 共6頁
《自我新形象》教學(xué)設(shè)計_第3頁
第3頁 / 共6頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

15 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《《自我新形象》教學(xué)設(shè)計》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《自我新形象》教學(xué)設(shè)計(6頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、《自我新形象》教學(xué)設(shè)計 《自我新形象》教學(xué)設(shè)計   【課標(biāo)內(nèi)容】   立足學(xué)生實際,構(gòu)建理想自我,對七年級學(xué)生提出恰當(dāng)?shù)男缕诖怪粩嗤晟谱晕摇?   【教學(xué)目標(biāo)】   在客觀認(rèn)識自己的基礎(chǔ)上,逐步引導(dǎo)學(xué)生走進名人、明星的生活,使他們在探究與體驗中感悟“追星”之利弊,從而更加積極主動地定位出理想自我;創(chuàng)設(shè)互動平臺,使學(xué)生明白社會、集體、他人對自身的不同要求,引領(lǐng)學(xué)生立足現(xiàn)實,作出恰當(dāng)?shù)娜松?guī)劃,從而使學(xué)生在豐富的情感體驗中暢想青春,樹立自我新形象。   【教學(xué)重點】   未來新規(guī)劃。   【教學(xué)難點】   我心中的理想形象。   【教學(xué)方法】   以分組討論為主,

2、輔之以多種互動形式,諸如:才藝比拼、個人訪談、民意測評、溝通無限、靜思暢想等。   【課時安排】   一課時。   【教具準(zhǔn)備】   多媒體課件、智慧球、投球箱、幸運卡片等。   【教學(xué)流程】   一、導(dǎo)入新課   青春有夢所以飛翔,世界有你所以閃亮!朋友們,歡迎走進今日話題——自我新形象??吹皆掝},明白主題,我們的主題口號是——(學(xué)生齊聲)青春激揚、歡樂課堂、攜手暢游、知識海洋!那么,今天的暢游會給大家?guī)砟男┏晒蜌g樂呢?請看小品:   多媒體展示小品《賣拐》片斷。   問題設(shè)置——暢說“星”像,引導(dǎo)學(xué)生暢談自己心中的名人或明星偶像。   設(shè)計理念   通過平等對話,

3、將學(xué)生引入課堂,激活學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)交流情景,使他們在寬松愉悅的場景中談身邊事,講心里話,敞開心扉,袒露自己心中的秘密。這充分體現(xiàn)新課程標(biāo)準(zhǔn)所倡導(dǎo)的人文關(guān)愛與師生平等,讓學(xué)生談得放心,說得開心。   二、話題一:我心中的理想形象   本話題共設(shè)置三個活動板塊。   活動一:才藝大比拼   不難看出,同學(xué)們心中的偶像多種多樣,但不外乎這樣三種類型:一類是比較搞笑的小品演員;一類是娛樂界比較活躍的明星大腕;再一類就是古今中外的偉人、名人?,F(xiàn)在,請大家迅速組成三個方陣,每隊推選1~2名你們認(rèn)為最具實力的代表,現(xiàn)場展示你所崇拜的偶像的代表作。  ?。▽W(xué)生熱烈討論、推選代表、鼓掌加油。)

4、   活動二:我來對你說   大屏幕展示《小方的煩惱》,故事說的是小方因?qū)t歌星周杰倫過度迷戀,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績一落千丈。為此,小方陷入了深深的苦悶中。假如你是小方的知心朋友,你能為他做些什么?  ?。▽W(xué)生在靜思中策劃著自己的金點子,隨后踴躍發(fā)言。)   活動三:設(shè)計你自己   因為年輕,我們才會放飛青春的夢想;因為年輕,我們更應(yīng)該懂得“金無足赤,人無完人”的道理。明星偶像身上有很多的閃光點,我們應(yīng)該學(xué)習(xí);明星偶像身上同樣也有缺點和不足,我們應(yīng)該拋棄。這就是人們常說的“取其精華,去其糟粕?!贝藭r此刻,一個大大的問號閃現(xiàn)在同學(xué)們的腦海,這就是:你心中理想的自己是什么樣的呢?  ?。ㄍ瑢W(xué)們再

5、一次陷入沉思,有的開始動筆把“理想自我”用文字描述出來。)   設(shè)計理念    走進中學(xué),七年級學(xué)生的自我意識迅猛發(fā)展,“成人感”不斷增強,希望得到社會和他人的認(rèn)可,渴望在一定的場合展示自己。才藝比拼,為他們提供一個表現(xiàn)自我的平臺,這種平等、開放、和諧的課堂氛圍,充分滿足了學(xué)生的表現(xiàn)欲,使他們在真實的情感體驗中,自然而然地提高了自我選擇的能力。之后,利用《小方的煩惱》這個故事引導(dǎo)學(xué)生進行形象設(shè)計,小方的困惑,不但深深震撼了學(xué)生的心靈,同時又激發(fā)了學(xué)生關(guān)愛他人的責(zé)任感。在幫助小方的過程中,促使學(xué)生自覺地認(rèn)識到“金無足赤,人無完人”,學(xué)會一分為二地看待自己和他人,進而形成自己的思想觀點和行動指

6、南。這就為他們確立自己的理想形象提供了空間和平臺,從而避免了教師的空洞說教,使師生在互動的氛圍中共同成長進步。   三、話題二:面對新期待   本話題共設(shè)置三個活動板塊。   活動一:你說我說大家說   走進中學(xué),對每一個人來說都是人生的又一起跑線。伴隨著“我長大了”的心聲,父母、老師、同學(xué)對我們又有了更新更高的要求。為此,課前我們已布置了采訪任務(wù),下面請同學(xué)代表向大家匯報采訪結(jié)果。  ?。▽W(xué)生爭先恐后,暢談自己的采訪心得。)   活動二:瞭望窗口   請設(shè)想,假如你們長大后,都成了影視明星和名人偉人,世界將會怎樣?   (學(xué)生以四人為小組,討論、爭議、表態(tài),教師點撥。)  

7、 活動三:誰是“今日幸運星”   生活在變化,社會在發(fā)展,國家對人才的要求更是與時俱進,具體表現(xiàn)為全方位、多層面的發(fā)展態(tài)勢。社會調(diào)查顯示,目前我國擇業(yè)的類型有三種,分別是:興趣型、特長型、祖國需要型。請亮出你的選擇。  ?。ㄈ粚W(xué)生手捧投球箱,在教室內(nèi)收集寫有擇業(yè)類型的智慧球,同學(xué)們手拿小球,思考、猶豫、投球。待收集完畢,音樂停止。)   設(shè)計理念   中學(xué)生正值“三觀”形成的關(guān)鍵時期,他們對人生滿懷希望,壯志凌云。但他們畢竟還處在成長中的花季,在其成長的關(guān)鍵時段,尤其需要社會給予方向性的指導(dǎo)。把學(xué)生的采訪對象范圍確定為父母、老師和同學(xué),可以促使他們在親身體驗中了解社會對自己的不同期待

8、。瞭望窗口和智慧投球活動則在另一個層面上張揚了學(xué)生的探究欲望,幫助他們理清擇業(yè)方向。學(xué)生在生動活潑的氛圍中展示了自己的才華,做出了明智的投注,他們的思維也因此變得開闊而多元。   四、話題三:未來新規(guī)劃   本話題共設(shè)置三個活動板塊。   活動一:暢想園中暢想未來   以“為了明天更美好”為主題,談一下你長大后要為國家做什么?  ?。úシ乓魳罚瑒?chuàng)設(shè)意境,學(xué)生閉目暢想。)   活動二:榜樣臺   多媒體展示《鐵杵磨針》的故事場景。   問題設(shè)置:這則故事給了你什么啟示?告訴了我們什么道理?  ?。▽W(xué)生沉思,討論,暢談感受。)   活動三:智慧推薦   展示“智慧小博士”推薦

9、的成功者的四大習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生針對自身情況,剖析自己,提出新要求。  ?。▽W(xué)生認(rèn)真比照,發(fā)現(xiàn)自己的不足,表達(dá)自己的決心。)   設(shè)計理念   “理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路?!庇纱丝梢?,崇高的理想是中學(xué)生走向成功的指路明燈。閉目暢想,讓學(xué)生的心靈暫時停泊在靜謐的港灣,促使他們在靜思中整合思緒,規(guī)劃未來,確立自己的人生座標(biāo)。有人說世界上沒有兩片完全相同的樹葉,學(xué)生的個性差異同樣十分鮮明,因此,理想的確立也應(yīng)因人而異。靜思暢想,為每一個學(xué)生留下無限的思考空間,有利于學(xué)生構(gòu)建最適合自己的理想藍(lán)圖。立足于七年級學(xué)生的生理和心理特點,在他們?nèi)松年P(guān)鍵時期,不

10、失時機地進行榜樣示范和針對性引導(dǎo),促使他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,制定適合自己特點的成長計劃,并把這些逐漸內(nèi)化為一種思想意識和意志品質(zhì),能幫助他們不斷完善自己,做負(fù)責(zé)任的公民,追求有意義的人生!   五、結(jié)語設(shè)計   同學(xué)們,關(guān)于“自我新形象”的話題暫時聊到這兒。面對活潑可愛的你們,面對欣欣向榮的改革大潮,我們擁有了一個共同的聲音:因為有家,你們會成長;因為有夢,你們會飛翔;因為有你,祖國更興旺!讓我們在歌聲中一起祝福祖國,祝福我們的未來——明天會更好!  ?。úシ乓魳贰睹魈鞎谩罚瑤熒R聲歌唱。)   設(shè)計理念   充分利用歌曲的優(yōu)美意境,升華學(xué)生的情感,師生共同放聲歌唱,淡化了學(xué)生心中“師道尊嚴(yán)”的傳統(tǒng)觀念,使他們真切感受到自己始終是課堂的主角、學(xué)習(xí)的真正主人,讓學(xué)生在博愛與向上的氛圍中歌唱青春,歌唱祖國美好的未來。這一環(huán)節(jié),看似是本節(jié)課的結(jié)束,實則是學(xué)生踐行的開始,從而使他們真正將理想的明燈在心中點燃,將自身的感悟與體驗內(nèi)化為自我。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!