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第1單元 專制理論與民主思想的沖突 單元練習(xí)(人教版選修2)

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1、金太陽(yáng)新課標(biāo)資源網(wǎng) 第1單元 專制理論與民主思想的沖突 單元練習(xí)(人教版選修2) (時(shí)間90分鐘 滿分100分) 一、選擇題(每小題3分,共60分) 1.根據(jù)法國(guó)啟蒙思想家盧梭的學(xué)說(shuō),人類建立國(guó)家與法的基本途徑是 A.拋棄宗教信仰B.推脫愚昧無(wú)知 C.發(fā)展社會(huì)經(jīng)濟(jì)D.訂立社會(huì)契約 答案:D 2.下列主張與法國(guó)啟蒙思想家盧梭相符的是 A.“政治的目的是自由” B.君主立憲制是社會(huì)契約的最完美體現(xiàn) C.人民是國(guó)家的最高主權(quán)者 D.民主制是與個(gè)人自由最相合的政體 答案:C 解析:盧梭明確提出了“人民主權(quán)說(shuō)”,認(rèn)為人民是國(guó)家的最高主權(quán)者。 3.盧梭“主權(quán)在民

2、”思想的基礎(chǔ)是 A.天賦人權(quán)理論 B.社會(huì)契約論 C.三權(quán)分立學(xué)說(shuō) D.民主共和思想 答案:A 4.下列人物的思想受洛克影響較大的有 ①伏爾泰?、诿系滤锅F ③盧梭?、芩官e諾莎 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 答案:A 解析:斯賓諾莎生活的時(shí)期在洛克之前。 5.下列國(guó)家最早實(shí)踐孟德斯鳩三權(quán)分立學(xué)說(shuō)的是 A.英國(guó)B.美國(guó)C.中國(guó)D.法國(guó) 答案:B 6.在英國(guó)都鐸王朝統(tǒng)治時(shí)期,英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)和新貴族的力量不斷上升,主要得益于都鐸王朝 ①推行宗教改革?、诖罅Πl(fā)展對(duì)外貿(mào)易 ③積極對(duì)外擴(kuò)張?、芟魅醴饨▽V? A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①

3、②④ 答案:A 解析:都鐸王朝統(tǒng)治時(shí)期,大力加強(qiáng)王權(quán),因此含④的選項(xiàng)都是錯(cuò)誤的。 7.13世紀(jì)時(shí),一位法學(xué)家在其著作中寫(xiě)道:“在執(zhí)行法律時(shí)任何人的權(quán)力都不能大于國(guó)王,但國(guó)王如果犯法就應(yīng)當(dāng)像最微賤的平民一樣受到法律的制裁。”這位法學(xué)家最有可能生活在 A.意大利 B.法國(guó) C.英國(guó) D.德國(guó) 答案:C 解析:13世紀(jì)英國(guó)就有了議會(huì),英國(guó)逐漸形成限制國(guó)王權(quán)力的傳統(tǒng)。 8.17世紀(jì)中葉英國(guó)的思想家哈林頓說(shuō)道:正像一個(gè)人到了一定的時(shí)候必然會(huì)死亡一樣,君主專制政體到了一定的時(shí)候,也必然會(huì)崩潰。這種觀點(diǎn)根源于英國(guó) A.資本主義的發(fā)展 B.資產(chǎn)階級(jí)和新貴族的產(chǎn)生 C.君主專制的加強(qiáng)

4、 D.宗教迫害的加劇 答案:A 解析:經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,隨著英國(guó)資本主義的發(fā)展,英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)和新貴族的力量不斷壯大,他們要當(dāng)權(quán),要發(fā)展資本主義,英國(guó)君主專制政體的崩潰也就成為歷史的必然。 9.詹姆士一世“君權(quán)神授”理論的實(shí)踐 A.使英國(guó)最終擺脫了羅馬天主教會(huì)的控制 B.使英國(guó)封建專制制度得以最終建立 C.激化了資產(chǎn)階級(jí)、新貴族與王權(quán)的矛盾 D.直接導(dǎo)致了英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的爆發(fā) 答案:C 10.16世紀(jì)中葉爆發(fā)的尼德蘭資產(chǎn)階級(jí)革命主要是要求 A.擺脫天主教會(huì)的精神獨(dú)裁 B.脫離羅馬教皇的統(tǒng)治 C.摧毀“君權(quán)神授”的理論 D.擺脫西班牙的統(tǒng)治 答案:D 11.斯賓

5、諾莎認(rèn)為,“神學(xué)不一定要聽(tīng)理智的使喚,理智也不一定要聽(tīng)神學(xué)的使喚,二者各有其領(lǐng)域……”。其“理智”符合了 A.專制國(guó)王的要求 B.本國(guó)教會(huì)的要求 C.資產(chǎn)階級(jí)的要求 D.封建領(lǐng)主的要求 答案:C 解析:斯諾賓莎的民主思想是資本主義發(fā)展的產(chǎn)物,代表了資產(chǎn)階級(jí)的要求。 12.最早提出“政治的目的是自由”的思想家是 A.阿奎那 B.斯賓諾莎 C.盧梭 D.洛克 答案:B 13.將洛克的民主思想發(fā)展為三權(quán)分立政治理論的思想家是 A.伏爾泰 B.孟德斯鳩 C.盧梭 D.康德 答案:B 14.下列有關(guān)洛克分權(quán)學(xué)說(shuō)中國(guó)家權(quán)力分配的敘述,不正確的是 A.立法權(quán)屬于議會(huì)

6、 B.行政權(quán)賦予君主 C.對(duì)外權(quán)屬于君主 D.司法權(quán)屬于最高法院 答案:D 解析:洛克認(rèn)為國(guó)家權(quán)力可分為三種,即立法權(quán)、行政權(quán)和對(duì)外權(quán)。 15.下列有關(guān)洛克的敘述,不正確的是 A.是資產(chǎn)階級(jí)分權(quán)與制衡學(xué)說(shuō)的創(chuàng)始人 B.是最早提出“政治的目的是自由”的思想家 C.其思想對(duì)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)產(chǎn)生重要影響 D.其思想是17世紀(jì)英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的產(chǎn)物 答案:B 16.天主教會(huì)在中世紀(jì)的歐洲竭力宣揚(yáng)專制理論,主要是為了 A.為君主專制進(jìn)行辯護(hù) B.為封建制度披上神圣的面紗 C.維護(hù)教會(huì)的支配地位 D.解釋王權(quán)高于神權(quán)的合法性 答案:C 解析:中世紀(jì)的天主教會(huì)處于“萬(wàn)流歸宗”的

7、地位,阿奎那的理論就是為了維護(hù)天主教會(huì)在歐洲的支配地位。 17.將西方中世紀(jì)神學(xué)思想發(fā)展到頂峰的思想家是 A.阿奎那    B.詹姆士一世    C.詹姆士二世    D.查理二世 答案:A 18.關(guān)于“君權(quán)神圣”和“君權(quán)神授”思想的說(shuō)法,正確的是 A.兩者是一致的 B.前者繼承和發(fā)展了后者 C.后者繼承和發(fā)展了前者 D.兩者的主要目的是一致的 答案:C 解析:“君權(quán)神圣”思想主要論證教權(quán)高于王權(quán),認(rèn)為君主的權(quán)力是上帝通過(guò)教皇授予的;而“君權(quán)神授”思想則主要說(shuō)明君主的權(quán)力直接來(lái)自上帝,應(yīng)擁有至高無(wú)上的權(quán)威。 19.下列觀點(diǎn)與詹姆士一世“君權(quán)神授”思想相符的是 A.法在王

8、上 B.神權(quán)至上 C.君權(quán)無(wú)限 D.信仰自由 答案:C 20.英國(guó)都鐸王朝鼓勵(lì)工商業(yè)發(fā)展和海外擴(kuò)張,該王朝的統(tǒng)治 ①客觀上有利于擴(kuò)大英國(guó)的資本原始積累?、陧槕?yīng)了資產(chǎn)階級(jí)的要求?、鄞_立了資產(chǎn)階級(jí)和新貴族的統(tǒng)治地位?、荏w現(xiàn)了代議制民主政治的要求 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 答案:A 解析:都鐸王朝是封建性質(zhì)的王朝,它實(shí)行的是封建專制統(tǒng)治,③④的敘述顯然是錯(cuò)誤的。 解析:最早提出“政治的目的是自由”的思想家是斯賓諾莎。 二、非選擇題(每小題20分,共40分) 21.閱讀下列材料: 材料一 關(guān)于藝術(shù)和科學(xué)的產(chǎn)生與進(jìn)步問(wèn)題,休謨認(rèn)為“共和國(guó)最有利于科學(xué)的成長(zhǎng),

9、而文明君主國(guó)則最適合于優(yōu)雅藝術(shù)的成長(zhǎng)”。之所以產(chǎn)生這樣的情況,在于不同的機(jī)制。雖然在兩類國(guó)家中,都存在著足以激發(fā)人們的野心和貪欲的榮譽(yù)和利益,但在共和國(guó),或者說(shuō)在英國(guó)那樣的包含了共和制因素的混合制國(guó)家,追求它們的人士必須“兩眼向下”,爭(zhēng)取民眾的支持,獲得他們的認(rèn)可,所以這就要求自己成為有用之人,依靠自己的勤勉、能力或知識(shí),謀求職位,獲得成功;而在法國(guó)那樣的君主國(guó),進(jìn)取之士則必須“兩眼向上”,祈求大人物的恩寵,這就要求他善于取悅于人,依靠自己的機(jī)智、殷勤和彬彬有禮。所以,“最杰出的天才在共和國(guó)中最易取得成功,文雅的風(fēng)度則使人易于在君主國(guó)中飛黃騰達(dá)。結(jié)果是:科學(xué)較自然地在共和國(guó)中生長(zhǎng),而高雅的藝術(shù)

10、則較自然地在君主國(guó)中出現(xiàn)”。 材料二 關(guān)于經(jīng)濟(jì)與商業(yè)繁榮,休謨也提出了自己的觀點(diǎn),他雖然同意商業(yè)只有在自由政府下才能興旺發(fā)達(dá)的看法,但他反對(duì)那種認(rèn)為專制君主國(guó)家可以取得商貿(mào)繁榮的觀點(diǎn)?!拔乙獢嘌裕翰还芊▏?guó)人怎樣努力,但仍存在著一些損害商業(yè)的因素,這些因素產(chǎn)生于專制政府的性質(zhì),與之不可分割。”在專制國(guó)家,商業(yè)之所以發(fā)達(dá)不起來(lái),是由于經(jīng)商的人感到不夠體面,沒(méi)有什么地位,在那里等級(jí)隸屬關(guān)系占據(jù)主導(dǎo),出身、稱號(hào)和地位比產(chǎn)業(yè)和財(cái)富更為光榮,所以,受上述觀念的影響,所有的巨商都會(huì)受到誘惑,拋棄商業(yè),買(mǎi)取帶有榮譽(yù)和特權(quán)的頭銜。英國(guó)的情況與此相反,市民階層組成了與貴族相抗衡的第二流人物,他們是自由社會(huì)最優(yōu)秀

11、最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),贏得了自己的勢(shì)力和聲望。在經(jīng)濟(jì)上他們獨(dú)立于上層社會(huì),也不打算像貴族那樣,匍匐于君主腳下,在政治上,他們支持法治,渴望人人平等的法律,主要由他們構(gòu)成的下議院乃是英國(guó)民選政府的支柱。 注:休謨,18世紀(jì)英國(guó)哲學(xué)家、心理學(xué)思想家,歐洲近代不可知論的主要代表。 請(qǐng)完成: (1)分析材料一,你認(rèn)為共和制與君主專制的根本區(qū)別是什么?從材料中找出最能說(shuō)明問(wèn)題的語(yǔ)句。 (2)分析材料二,你認(rèn)為共和制與君主專制會(huì)從哪些方面影響經(jīng)濟(jì)的發(fā)展? (3)依據(jù)上述材料,談一談?wù)误w制是怎樣影響人們的行為方式的。 答案: (1)共和制維護(hù)全體民眾;君主專制維護(hù)長(zhǎng)官意志,最終維護(hù)君主一人?!皟?/p>

12、眼向下”,爭(zhēng)取民眾支持;“兩眼向上”,祈求大人物的恩寵。 (2)從業(yè)人員、資本投入的數(shù)量和規(guī)模。 (3)不同的政治體制會(huì)造就不同的生活環(huán)境,不同的生活環(huán)境會(huì)促使人們形成不同的人生觀和價(jià)值觀,從而產(chǎn)生不同的行為方式。 22.閱讀下列根據(jù)盧梭《社會(huì)契約論》整理的材料: 材料一 人人享有自由平等的權(quán)利而不論其出身。人們應(yīng)自由訂立社會(huì)契約,組成國(guó)家。社會(huì)中應(yīng)有“共同意志”,人人遵守。社會(huì)契約就是共同意志的體現(xiàn),代表所有人的權(quán)利與自由。這是至高無(wú)上的人民主權(quán),不可侵犯,不得轉(zhuǎn)讓,不受限制,不準(zhǔn)分割。為維護(hù)這一主權(quán),必須使人人在法律面前一律平等,包括立法、司法、守法、受法律保護(hù)和受法律制裁各方面的

13、平等。政府官員只是人民委派的工作人員,不享有主權(quán)。隨著政府職位誘惑力的加大,人民應(yīng)采取更有力度的監(jiān)督手段。人們?cè)谛惺棺杂蓹?quán)時(shí),決不允許損害他人的自由,否則他自身也就不自由了。這樣,共同意志就要通過(guò)法律手段制裁他,“強(qiáng)迫他自由”。 材料二 不應(yīng)實(shí)行英國(guó)式的議會(huì)制。因?yàn)槿嗣裨谶x舉議員時(shí)可自由投票,是主人;而在選出議員后,就又變成了奴隸。所以,應(yīng)該實(shí)行直接民主制,由全國(guó)公民開(kāi)全體大會(huì),共同決策和立法,不需選舉議員或代表。 請(qǐng)完成: (1)根據(jù)材料一,盧梭在國(guó)家學(xué)說(shuō)、人權(quán)學(xué)說(shuō)、法治學(xué)說(shuō)諸方面,各提出了什么主張? (2)材料二所表達(dá)的主張是切實(shí)可行的嗎?為什么? 答案: (1)國(guó)家學(xué)說(shuō):建立契約國(guó)家;政府官員是人民的公仆,受人民的嚴(yán)格監(jiān)督。人權(quán)學(xué)說(shuō):人民主權(quán)高于一切;人民主權(quán)就是共同意志,并不是個(gè)人不受限制的自由。法治學(xué)說(shuō):以法律保障人民主權(quán);在法律面前人人平等。 (2)是不切實(shí)際的。因?yàn)橛扇珖?guó)公民開(kāi)全體大會(huì)來(lái)決策和立法,是不可能的、空想的。 解析:第(1)問(wèn)設(shè)問(wèn)比較明確,答案內(nèi)容都在材料中,回答時(shí)可將所學(xué)知識(shí)與材料內(nèi)容進(jìn)行對(duì)照,力求敘述得簡(jiǎn)約而全面;第(2)問(wèn)要結(jié)合古代希臘民主制產(chǎn)生的條件進(jìn)行思考,也可結(jié)合政治常識(shí)的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分析判斷。 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè) 金太陽(yáng)新課標(biāo)資源網(wǎng)

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