《“萬(wàn)紫千紅”小組作業(yè)展示》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《“萬(wàn)紫千紅”小組作業(yè)展示(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、只有一個(gè)地球
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)本次活動(dòng),幫助學(xué)生了解地球,了解我們周圍的環(huán)境,了解地球污染的狀況;
2、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性,激發(fā)學(xué)生自身保護(hù)環(huán)境的意識(shí);
3、培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛(ài)地球,保護(hù)地球的良好情操。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1 閱讀有關(guān)環(huán)保的書(shū)籍,了解環(huán)保知識(shí)。
2 收集有關(guān)地球環(huán)保的詩(shī)歌、故事、小品等。
3 收集有關(guān)周圍環(huán)境受破壞情況。
4 準(zhǔn)備錄音機(jī)、磁帶、錄像機(jī)、資料帶。
5 會(huì)場(chǎng)布置。
6 準(zhǔn)備花小動(dòng)物的頭飾。
活動(dòng)過(guò)程:
第一階段:
1、激趣導(dǎo)入:
主持人甲:我們居住的星球叫地球,它是一個(gè)美麗的星球。
主持人
2、乙:地球就像我們的媽媽,哺育著我們成長(zhǎng)。我們是地球媽媽的孩子。
主持人甲:地球媽媽愛(ài)我們。
主持人乙:我們也愛(ài)地球媽媽。
2、情景提供:
主持人甲:現(xiàn)在我們一起來(lái)看看美麗的地球媽媽是什么樣的。
(觀看錄象:美麗的地球)
第二階段:
1、“知識(shí)競(jìng)答”活動(dòng)塊兒1:
(1)問(wèn)答題:
大家好,我是“智慧姐姐”,我受了地球媽媽的委托,要來(lái)考考你們,答對(duì)了還有精美的禮品奉送哦!請(qǐng)聽(tīng)題:
1、從太空看,地球是一個(gè)藍(lán)色的星球,那是因?yàn)榈厍虮砻嫔详懙孛娣e占百分之29.2,海洋面積占百分之70.8,因此,地球又被稱為什么? ——[水球]
2、 知道世界地球日是哪一天嗎?——[4月
3、22日]
3、 地球上有這樣一種神奇的東西,它體積巨大,力量無(wú)窮,號(hào)稱自然界的“搬運(yùn)冠軍”和“舉重能手”,你知道它是什么?—— [冰川]
4、 6月5日是一個(gè)特殊的日子,你知道嗎?——[世界環(huán)境日]
沒(méi)有回答的同學(xué)請(qǐng)不要泄氣,下面我們還有機(jī)會(huì)!
(2)、走入情景
主持人乙:地球是這么的美麗,可是我們的地球媽媽卻整天唉聲嘆氣,這是怎么回事呢?請(qǐng)看小品《地球的苦惱》。
地球媽媽:(愁眉苦臉、悶悶不樂(lè)的出場(chǎng))我是地球媽媽,全世界有50多億人口在我身軀上生存,但是人們?cè)絹?lái)越不重視我了。以前,科學(xué)技術(shù)落后,人們用笨辦法折磨我,現(xiàn)在,工農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)了,人們折磨我的辦法又升級(jí)了。今
4、天我去了一趟宇宙中心醫(yī)院,(低頭看)哎呀呀,我的皮膚受傷啦!我的血管污染啦!我的鼻孔堵塞啦!你們看,我已經(jīng)傷痕累累了。人們這樣破壞我,我早晚會(huì)死的,唉?。ǘ紫拢?
噪音、“三廢”出場(chǎng):(驕傲、旁若無(wú)人地出場(chǎng)、對(duì)地球媽媽鄙視的目光。)
噪音:兄弟們,近幾年來(lái),我們?cè)胍艏易迦找鎵汛?,有汽車的喇叭聲、工廠的機(jī)器聲、人們的喧嘩聲等等。這世界就快成為我們的了,多開(kāi)心呀!
廢水:(得意出場(chǎng))嘿,老兄,你可別得意,我的本事比你大著呢!我主要來(lái)自于家庭、工廠、商店和城市的公用設(shè)施,大多含有有害,有毒、有腐蝕性的污染物。只要有我流過(guò)的地方,魚(yú)蝦就會(huì)死去,莊稼不能生長(zhǎng),人們?nèi)羰秋嬘昧宋?,他們就?huì)得腸
5、胃炎,胃癌、食管癌等等很多很多的疾病。
廢渣:老弟,比起我來(lái),你還差的遠(yuǎn)了!我占的地盤(pán)比你大。你看,大街小巷,哪里沒(méi)有我的同胞?我們能污染壞境,施放毒氣。等我們把城市變成廢渣城后,人類就沒(méi)有安身之地了。
廢氣:哥們兒,比起我們來(lái),你們算得了什么?我升上天空,污染空氣,人呼吸了我后會(huì)得氣管炎、肺炎和心血管等疾病。我與天上的灰塵結(jié)合,變成酸雨落到地面后,破壞莊稼的生長(zhǎng),使樹(shù)林大片大片的死亡,連山石都要蹦落。瞧,我們多能干呀!
小松鼠、小金魚(yú)、大象、小青蛙出場(chǎng)(配音樂(lè))
齊:(同情、愛(ài)護(hù)的表情)恩,你們這些壞家伙(討厭的語(yǔ)氣)
小松鼠:(責(zé)備的語(yǔ)氣、氣憤)是你們破壞了森林,害得我沒(méi)了家。
6、
小金魚(yú):是你們污染了環(huán)境,害得我們的小伙伴們都死了。
大象:你們還那么得意,別以為自己了不起。
齊:(瞧不起,憤恨)看你們還能得意多久?(摻扶著地球媽媽下臺(tái))
噪音、“三廢”(你看看我,我看看你,認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤,低下了頭)
2、“知識(shí)競(jìng)答”活動(dòng)塊2
(1)問(wèn)答題:
地球媽媽受的苦難太多了!你知道
5、 什么被喻為“地球裸露的皮膚”?——[沙漠]
6、 水污染是由人類活動(dòng)引起的,它主要來(lái)自哪些方面?——[工業(yè)廢水、生活污水、農(nóng)業(yè)廢水等]
7、“工業(yè)三廢”指什么?——[廢水、廢氣、廢渣]
8、知道大氣圈中臭氧含量每減少1%,皮膚癌患者會(huì)增加多少人嗎?—
7、—[10萬(wàn)人]
是呀,十萬(wàn)人!所以人類肆無(wú)忌憚地破壞地球,一定會(huì)受到懲罰的。我們要好自為之呀!待會(huì)兒見(jiàn)。
(2)融入情景:
主持人甲:同學(xué)們,我們的地球媽媽再也經(jīng)受不了這樣的折磨了,否則它真會(huì)死去的??吹剿艿竭@樣的傷害,你們有什么感受嗎?(全班齊唱熱愛(ài)地球媽媽)
第三階段:
1、實(shí)話實(shí)說(shuō)
主持人乙;同學(xué)們用深情的歌聲表達(dá)了對(duì)地球媽媽的熱愛(ài),那么在平時(shí)的生活中大家又是怎么做的呢?讓我們一起來(lái)“實(shí)話實(shí)說(shuō)”吧。
大家好,我是“實(shí)話實(shí)說(shuō)”著名節(jié)目主持人劉麗。今天我們要來(lái)談?wù)勎覀兩磉叺沫h(huán)境問(wèn)題,非常榮幸地邀請(qǐng)到了三位嘉賓,有請(qǐng)?。ㄊ謩?shì))
先請(qǐng)三位作個(gè)自我介紹吧。今天我們主要來(lái)談?wù)?/p>
8、我們身邊的環(huán)境問(wèn)題,你們有何看法?
你們覺(jué)得在我們的校園中,目前最突出的環(huán)境問(wèn)題是什么?
為什么不愿意聞這種氣體呢?當(dāng)毒氣飄過(guò)來(lái)的時(shí)候你的同學(xué)和老師有什么表現(xiàn)?
那針對(duì)這種情況,你們有沒(méi)有想過(guò)一些好的辦法?
有人認(rèn)為環(huán)境問(wèn)題是大人的事,我們小孩子不應(yīng)該插手,不知道你們同不同意這個(gè)觀點(diǎn)?
那我們小學(xué)生可以做什么呢?
非常感謝三位來(lái)參與我們這期節(jié)目,這里有份小小的紀(jì)念禮物,歡迎下次合作,再見(jiàn)!
(2)知識(shí)競(jìng)答
我們的第三輪知識(shí)競(jìng)答又要開(kāi)始嘍!請(qǐng)聽(tīng)題:
9、1998年,我國(guó)長(zhǎng)江流域發(fā)生了罕見(jiàn)的特大洪澇災(zāi)害,你知道是由什么造成的嗎?——[是由“厄爾尼諾現(xiàn)象”引起的]
10、
9、在恐龍時(shí)代,平均每1000年才有一種動(dòng)物絕種;20世紀(jì)以前,地球上大約每4年有一種動(dòng)物絕種;現(xiàn)在每年大約有多少種生物絕跡?——[4萬(wàn)種
11、什么被稱為“空中死神”?——[酸雨]
12、20世紀(jì)60年代,日本近海海面變成一片紅色,像把染料倒進(jìn)海水里一樣,使大海變成了紅色的世界,異常美麗動(dòng)人。不過(guò)這美麗的情景其實(shí)是一場(chǎng)災(zāi)難,你知道它是什么嗎?——[赤潮現(xiàn)象]
大家都是好樣的!
教學(xué)結(jié)果:
主持人甲:看來(lái),大家對(duì)愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境有了深刻的認(rèn)識(shí)。看,我們的環(huán)保小分隊(duì)已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)啦!讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的介紹吧。
主持人乙:人們常說(shuō):“地球是人類共有的家園。” 主持人甲:可是,我們?cè)跔I(yíng)造這個(gè)家園的同時(shí),又用雙手損害這個(gè)家,現(xiàn)在地球上已經(jīng)充滿了危機(jī)!甲、乙:讓我們大聲疾呼:——“我們只有一個(gè)地球!”
主持人宣布主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)結(jié)束