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電大??啤秱€人與團(tuán)隊管理》機(jī)考期末單項選擇試題小抄【微縮打印版】

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1、專業(yè)好文檔 2014年電大??啤秱€人與團(tuán)隊管理》機(jī)考單項選擇試題 第一套 1.小陳最近經(jīng)常與一些有經(jīng)驗的同事或?qū)<以谝黄?通過觀察提問和試驗的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。這是學(xué)習(xí)機(jī)會中的(D)。D工作伙伴 2.計劃對于有效地開展工作很重要。關(guān)于計劃的說法,正確的是(D)。 (D)計劃可以幫助我們控制工作的進(jìn)度 3.高科公司的員工經(jīng)常使用電子郵件、QQ、BBS等方式進(jìn)行 議交流,這種方式屬于(c)。 (C)網(wǎng)絡(luò)會議、 4.關(guān)于書面溝通的幾種方式及其適用情況對應(yīng)不正確的是(D)。 (D)報告書:圖形圖像 5.在和別人進(jìn)行溝通時,頭部一些細(xì)微的動作往往可以傳達(dá)很多的信息,這種信息溝通的方式是(B)

2、. (B)身體語言溝通 6.工作報告是一種理想的溝通途徑,它主要是為了讓信息(D)。 (D)其他選項都對 7.談判過程中,雙方都希望達(dá)到自己的目標(biāo),但實(shí)際上往往產(chǎn)生不同的結(jié)果。談判結(jié)果包括(D)。(D)雙贏,雙輸,一輸一贏 8.組織運(yùn)作就像走鋼絲,面對壓力需要膽大心細(xì),組織的運(yùn)作通常不包括(B)。 (B)尋求結(jié)果 9.組織經(jīng)營的目的主要是為客戶服務(wù),同時也給自己帶來利益。據(jù)此認(rèn)為組織的奮斗目標(biāo)不應(yīng)該包括(c)。 (C)擊垮所有競爭對手 10.學(xué)習(xí)障礙的種類有很多,不屬于學(xué)習(xí)中遇到的障礙的是(B)。(B)良好的學(xué)習(xí)經(jīng)歷 11.進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟不包括(D)。 (D)尋求他人意

3、見 12.關(guān)于活動跟蹤表,說法不正確的是(A)。 (A)聊天、喝茶、打電話等活動不用記錄 13.張欣在工作中具有合作精神,肯承認(rèn)自身的弱點(diǎn),聽取別人的意見,這表明他是一個(c)。 (C)自信果斷的人 14.信息是每個組織的生命線,管理者應(yīng)當(dāng)學(xué)會提取“優(yōu)質(zhì)”信息,不屬于優(yōu)質(zhì)信息特點(diǎn)的是(B)。 (B)豐富詳細(xì)的內(nèi)容 15.小張下周要向公司作個報告,能幫助他抓住聽眾心理的方法不包括(B)。(B)陳述中說話語速很快 16.對于談判中出現(xiàn)的耍弄職權(quán)的困難局面,正確的處理方法是(A)。(A)就事論事,只是針對需要解決的問題表達(dá)意見 17.東信公司除了內(nèi)部利益相關(guān)者外,還有一些組織之外的外部利

4、益相關(guān)者,不屬于它的外部利益相關(guān)者的是(c)。 (C)公司的股東 18.不屬于PEST分析法分析的內(nèi)容的是(A)。(A)生活環(huán)境 19.從外部環(huán)境變化中發(fā)掘客戶需求信息的優(yōu)點(diǎn)是(c)。 (C)能為其他途徑獲得的信息提供可靠的參考 20.李總要為他的公司選擇一個合適的戰(zhàn)略,能夠幫助他進(jìn)行戰(zhàn)略選擇的最合適的方法是(c)。 (C)Ansoff矩陣 21.小馮所在的團(tuán)隊強(qiáng)調(diào)工作高于一切,要求成員能夠迅速地應(yīng)對變化,他所在組織的組織文化類型是(c)。(C)任務(wù)文化 23.電子頭腦風(fēng)暴法具有很多優(yōu)點(diǎn),不屬于它的優(yōu)點(diǎn)的是(B)。 (B)社會互動增加 24.SWOT分析法又稱為態(tài)勢分析法,其中字母

5、W代表(B)。 (B)劣勢 25.關(guān)于反思,說法不正確的是(c)。 (C)反思是個人的事情,不需要同他人討論 26.小閆計劃2010年1月3號學(xué)完研究生入學(xué)考試的所有課程,這符合SMART原則的(D)原則。 (D)有時間規(guī)定 27.在工作中,會出現(xiàn)時間觀念差的問題,解決這一問題的正確方法是(B)。 (B)仔細(xì)考慮工作的內(nèi)涵,思考可能出現(xiàn)的推遲和耽擱 28.按照時間管理矩陣,重要但不緊迫的任務(wù)屬于(B)。 (B)優(yōu)先級 29.在敦煌文化公司的一個工作小組中,四個人關(guān)于確定事務(wù)優(yōu)先級的看法不一樣,正確的是(A)。 (A)小孟認(rèn)為應(yīng)該根據(jù)事務(wù)的輕重緩急制定 30.公司領(lǐng)導(dǎo)者為了提高時間管

6、理的效率擬定了很多方法,不能幫助他的是(B)。 (B)工作時間拒絕接聽任何電話 31.建立自信對于每個人都很重要,建立自信的方法不包括(D)。 (D)不直接說出自己的需求 32.關(guān)于商務(wù)文件,說法不正確的是(A)。 (A)可以隨意更改或補(bǔ)充 33.關(guān)于道具溝通,說法正確的是(c)。 (C)道具溝通是指人們借助于操縱物體來傳遞一定的信息 34.環(huán)境的布局設(shè)計也是一種道具溝通,在辦公室設(shè)計中,開放式設(shè)計的特點(diǎn)是(c)。 (C)方便人們的交流和溝通 35.在會議協(xié)調(diào)階段中,對于“解釋促進(jìn)協(xié)調(diào)的作用”階段說法正確的是(D)。 (D)為全體與會人員服務(wù),不是包攬會議 36.王總主持的會議

7、上有人私自插入話題,面對這種情況王總的做法不正確的是(D)。 (D)加入對方的話題 37.關(guān)于工作報告,說法不正確的是(B)。 (B)準(zhǔn)備的材料越多越好 38.要想使談判獲得成功,談判者必須掌握好控制談判進(jìn)程的技巧。這些技巧不包括(B)。(B)不假思索地表達(dá)自己的需求 39.組織為了確保自己提供的產(chǎn)品或服務(wù)與眾不同,而采取標(biāo)新立異的方法,對這種方法解釋正確的是(D)。(D)提供一些有特色的產(chǎn)品或服務(wù) 40.組織在制定戰(zhàn)略時需要考慮自身的優(yōu)勢和劣勢。屬于組織劣勢的是(c). (C)人員更替頻繁 41.在平衡計分卡中,關(guān)鍵員工流失率屬于(c)角度的指標(biāo)。 (C)學(xué)習(xí)與成長 42.團(tuán)隊成

8、員具有共同的目標(biāo),一個團(tuán)隊能夠完成的工作并不是團(tuán)隊成員各自工作的簡單疊加,這體現(xiàn)了團(tuán)隊工作中(A)的優(yōu)勢。 (A)協(xié)作 43.決策需要在創(chuàng)造性和理性之間達(dá)到一定的平衡,屬于理性決策的是(B)。 (B)按照標(biāo)準(zhǔn)分析解決方案 44.朝陽公司非常重視對新員工的培訓(xùn),這說明公司領(lǐng)導(dǎo)在支持員工發(fā)展方面扮演了除(D)之外的角色。 (D)挑戰(zhàn)者 45.關(guān)于組織目標(biāo)、團(tuán)隊目標(biāo)和個人目標(biāo),說法不正確的是(c)。 (C)團(tuán)隊目標(biāo)和組織目標(biāo)不是一個層次上的,兩者可以不一致 46.團(tuán)隊成員對照目標(biāo)對自己進(jìn)行評估,并且確定與績效的差距。這屬于正式評估中的(A)。(A)自我評估 47.(B)理論是從悲觀否定的觀

9、點(diǎn)來看待員工的。 (B)X 48.與領(lǐng)導(dǎo)者相比,管理者工作的側(cè)重點(diǎn)不包括(B)。 (B)確定愿景及實(shí)現(xiàn)愿景的策略 49.某單位李處長與王局長一向關(guān)系密切,互相配合,但最近卻出現(xiàn)了一些不和諧的征兆。李處長私下抱怨王局長不給自己留面子,在下級面前對自己呼三喝四,對其工作也干預(yù)太多。據(jù)此王局長應(yīng)該對李處長采用(A)的領(lǐng)導(dǎo)方式。 (A)高支持指令少 50.小孫所在的團(tuán)隊中沒有正式的領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)隊成員實(shí)行自我管理,這個團(tuán)隊屬于(A)。(A)自我管理型團(tuán)隊 51.關(guān)于團(tuán)隊之間產(chǎn)生沖突的原因,說法正確的是(c)。 (C)目標(biāo)、計劃或任務(wù)不協(xié)調(diào) 52.SMART目標(biāo)中的R代表目標(biāo)是(A)。

10、 (A)可實(shí)現(xiàn)的 53.常見的監(jiān)督指標(biāo)有軟指標(biāo)和硬指標(biāo),不屬于軟指標(biāo)的是(D)。 (D)統(tǒng)計數(shù)據(jù) 54.凝聚力是績效評估的標(biāo)準(zhǔn)之一。關(guān)于凝聚力標(biāo)準(zhǔn)考察的問題,說法不正確的是(D)。 (D)組織的目標(biāo)是否達(dá)成 55.根據(jù)馬斯洛的需求層次理論,需求具有不同的層次,位于最底端的是(B)需求。 (B)生理 56.商鞅在秦國推行改革,他在城門外立了一根木棍,聲稱有將木棍從南門移到北門的,獎勵500金,但沒有人去嘗試。根據(jù)期望理論,這是由于(c)。 (C)居民對得到報酬的期望很低 58.組織文化涉及的內(nèi)容很多,通常我們不能從公司的(D)感受到這個公司的文化。 (D)公司規(guī)模的大小 59.在做出

11、是否收購其他企業(yè)的決策時,管理者必須從多個角度全面分析被收購企業(yè)的目前狀況及可能的發(fā)展余地等情況,這時管理人員主要需要(c)能力。 (C)思維能力 60.團(tuán)隊成員之間的相互信任能帶來很多好處,包括團(tuán)隊成員主動承擔(dān)風(fēng)險。屬于承擔(dān)風(fēng)險的表現(xiàn)是(A)。 (A)對于成員所犯錯誤,吸取教訓(xùn)并設(shè)法解決 61.關(guān)于不授權(quán)的理由之一“對他人的信任問題”,說法正確的是(A)。(A)如果發(fā)現(xiàn)難以信賴他人,那就意味著難以給他們布置任務(wù) 62.六頂思考帽是處理團(tuán)隊成員之間分歧與誤解的重要方法,其中紅色的帽子代表(c)。 (C)情感與感覺 63.為了能夠順利完成團(tuán)隊任務(wù)、解決團(tuán)隊面臨的問題,團(tuán)隊需要進(jìn)行科

12、學(xué)有效的決策。決策過程的最后一步是(c)。 (C)實(shí)施并督導(dǎo)解決方案 64.至尚公司的銷售部門和技術(shù)部門員工經(jīng)常進(jìn)行交流,以了解對方團(tuán)隊的目標(biāo)和計劃,兩個團(tuán)隊相處融洽。促進(jìn)團(tuán)隊之間融洽相處的方法不正確的是(B)。 (B)對本團(tuán)隊的工作和目標(biāo)嚴(yán)格保密 65.發(fā)展循環(huán)周期包括:①同意發(fā)展目標(biāo)②明確發(fā)展要求③計劃學(xué)習(xí)和支持④選擇發(fā)展方法⑤實(shí)施和支持學(xué)習(xí)⑥檢查目標(biāo)⑦評估學(xué)習(xí)和方法的有效性七個步驟,關(guān)于前四個步驟的排列順序正確的是(A)。 (A)②①④③ 66.張總為了促進(jìn)團(tuán)隊成員的學(xué)習(xí),他可采取的方法不包括(A)。(A)對團(tuán)隊成員提出的問題不聞不問 67.訓(xùn)練工作包含五個步驟,其中“最

13、終審查訓(xùn)練項目和學(xué)習(xí)效果”屬于訓(xùn)練步驟中的(c)階段。 (C)審查和評估 68.關(guān)于目標(biāo)管理計劃的典型步驟,說法不正確的是(c)。 (C)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動計劃由管理者自己決定 69.WBS方法可以用來(c)。 (C)分解工作任務(wù) 70.公司開展計劃需要各種資源,屬于公司所需要的信息資源的是(A)。(A)服務(wù)信息 71.控制過程的步驟包括:①與標(biāo)準(zhǔn)相比較,②糾正偏差,③衡量實(shí)際績效。正確的步驟是(B)。 (B)③①② 72.提供正確的反饋可以幫助團(tuán)隊獲得發(fā)展并做好未來的工作。關(guān)于反饋及其方法,說法不正確的是(B)。 (B)反饋針對的是某個團(tuán)隊成員 73.交流是一個雙向的過程,

14、其環(huán)節(jié)不包括(c)。(C)外部控制 74.團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)可采取的提高激勵水平的方法不包括(A)。 (A)加大工作量 75.孫總公司的員工對目前的工作條件很不滿意,大家決定集體罷工,逼迫公司改善工作條件,李經(jīng)理被孫總緊急派去處理此事。處理員工不滿的過程中,最重要的是(A)。(A)注意傾聽 77.團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)者的三項任務(wù)不包括(D)。 (D)誠實(shí)公平 78.鄒總喜歡將具體的任務(wù)交給一個人或一個小組,授予他們充分的職權(quán),讓他們作出決定,解決問題,而他只在需要時提供幫助,鄒總的領(lǐng)導(dǎo)方式屬于(A)。 (A)授權(quán) 79.授權(quán)時要有效地向成員下達(dá)指令,下達(dá)指令要達(dá)到的效果不包括(B)。 (B)詢問

15、成員愿不愿意做 80.領(lǐng)導(dǎo)者在營造團(tuán)隊授權(quán)的氣氛時需要做很多工作,其中(A)對領(lǐng)導(dǎo)者營造授權(quán)的團(tuán)隊氣氛幫助不大。(A)為團(tuán)隊成員制訂計劃 二、案例題(第81~100題,每題1分,共20分。請從四個備選答案中選擇一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?,將正確答案前的字母填到題目中的括號內(nèi),多選、不選或錯選均不得分) 案例1: 小王和小尹是一個宿舍的同學(xué),兩人經(jīng)常在一起交流今后的想法和打算。小尹覺得自己有點(diǎn)厭煩學(xué)校的生活,但又不知道畢業(yè)后該……,參加社會調(diào)查一次。 根據(jù)以上案例,回答以下各題。 81.小王和小尹暑假的計劃屬于( D )。(D)短期目標(biāo) 82.和小王相比,小尹應(yīng)該增強(qiáng)自我認(rèn)知能力,增強(qiáng)自

16、我認(rèn)知能力的最重要的方法是(A )。(A)反思與反饋 83.關(guān)于目標(biāo)的說法不正確的是(C )。(C)目標(biāo)越遠(yuǎn),就要越具體、越精確 84.在決定以后的發(fā)展方向和目標(biāo)前,我們可以先進(jìn)行自我評估,找到自己的優(yōu)勢和劣勢等,可以幫助我們進(jìn)行自我評估的方法是(B )。(B)SWOT法 85.根據(jù)KOLB學(xué)習(xí)周期,小王暑假準(zhǔn)備看三到五本管理方面的書,學(xué)習(xí)一些管理知識,這屬于從(D )階段開始學(xué)習(xí)的方法。(D)理論化 案例2: 某市火車票售票處,一位女售票員正在工作著,窗外排著長長的購票隊伍。她在接待兩位外地男旅客,向他們介… …女旅客心平氣和地回到自己的位置上,售票工作又正常地進(jìn)行了。

17、根據(jù)以上案例,回答以下各題。 86.女售票員“謙和地用富有變化的音調(diào)”向旅客進(jìn)行解釋,屬于溝通方式中的( B )溝通。(B)副語言 87.女旅客在與售票員進(jìn)行溝通時,采用( D )的溝通技巧是不合理的。(D)把自己的觀點(diǎn)強(qiáng)加給別人 88.女售票員輕松地化解了旅客的不滿。從這可以看出她( C )。(C)能夠把握好溝通技巧 89.女旅客在與售貨員進(jìn)行溝通時要考慮溝通的要素,溝通的要素包括(A)。(A)目的意圖,溝通對象,信息內(nèi)容,方式方法,時間安排 90.女售票員和旅客的主要溝通方式屬于( B )。(B)口頭語言溝通 案例3: 天馬公司成立已經(jīng)快3年了,在公司成立之初,許多事情都

18、是由老總馬黎明一個人說了算。好在前兩年的形勢不錯,… …,一些雞毛蒜皮的小事也往往引起軒然大波。 根據(jù)以上案例,回答以下各題。 91.為了緩和員工與管理者之間的矛盾,比較合適的做法是( B )。(B)及時與員工進(jìn)行溝通 92.針對天馬公司出現(xiàn)的問題,管理者應(yīng)采取的態(tài)度是(D )。(D)認(rèn)真分析問題并聽取意見,思考具體的解決辦法,然后采取行動 93.為了緩和員工與管理者之間的矛盾,天馬公司應(yīng)該設(shè)置( C )的角色。(C)協(xié)調(diào)人員 94.天馬公司現(xiàn)在的狀況屬于團(tuán)隊發(fā)展過程中的(C )階段。(C)波動 95.天馬公司在解決現(xiàn)存問題時,可以先和公司員工達(dá)成協(xié)議。達(dá)成協(xié)議的方式

19、不包括(A )。(A)抽簽 案例4: 柯達(dá)公司以嚴(yán)格的選擇評定標(biāo)準(zhǔn)找到所需要的人才,再以相關(guān)的培訓(xùn)和發(fā)展課程對其進(jìn)行培養(yǎng),以便更好地利用現(xiàn)有人力資源的潛力。 … …每個人都非常自信,自認(rèn)天下再無難事。 根據(jù)以上案例,回答以下各題。 96.關(guān)于培訓(xùn)和訓(xùn)練的區(qū)別,說法不正確的是(C )。(C)訓(xùn)練針對技能和具有清晰結(jié)構(gòu)的程序,提供明確的指導(dǎo),幫助理解 97.在培訓(xùn)即將結(jié)束時,柯達(dá)公司的經(jīng)理人員會對學(xué)員進(jìn)行最后的評估,以審查他們是否合格。典型的審查需要回答的問題不包括( B )。(B)學(xué)員在生活中遇到了什么問題 98.柯達(dá)公司在安排候選人參加完1周的領(lǐng)導(dǎo)才能發(fā)展課程后

20、,如果對候選人的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評估,評估內(nèi)容不包括(A )。(A)課程的合理程度 99.柯達(dá)公司對現(xiàn)有人力資源進(jìn)行培養(yǎng),從組織目標(biāo)和發(fā)展目標(biāo)的角度來看,柯達(dá)公司這樣做(D)。(D)既符合組織目標(biāo)又符合發(fā)展目標(biāo) 100.柯達(dá)公司培養(yǎng)人才的方式屬于常用學(xué)習(xí)方式中的( D ) (D)培訓(xùn) 第二套 1:在非正式學(xué)習(xí)中,“在任務(wù)或項目中進(jìn)行一對一的指導(dǎo)和支持”屬于(D)。 (D)訓(xùn)練與指導(dǎo) 2:小張為了適應(yīng)新工作的要求,為自己制定了學(xué)習(xí)日語的計劃,打算在五個月內(nèi)實(shí)現(xiàn)“通過日語二級考試”的目標(biāo)。他的這一目標(biāo)屬于(A) (A)短期目標(biāo) 3:人力資源部的陳經(jīng)理希望每位同事都能及時得到部門最新的員

21、工通訊錄,最快捷有效的方式是(B)。 (B)電子郵件 4:書面語言溝通過程中,遞送書面材料時應(yīng)當(dāng)考慮的內(nèi)容不包括(D)。 (D)如何組織這份文件 5:非語言溝通的方式中,通過聲音(重音、聲調(diào)、停頓、語速等)來傳遞信息的溝通方式是(B)。 (B)副語言溝通 6:周經(jīng)理將下季度任務(wù)要求傳遞給部門員工,這種工作報告的形式是(A)。 (A)從上到下形式 7:談判結(jié)果包括雙贏、雙輸、一贏一輸,下列不屬于雙輸?shù)奶攸c(diǎn)的是(D)。 (D)強(qiáng)調(diào)雙向溝通 8:“負(fù)責(zé)日常行政事務(wù)的組織與協(xié)調(diào)”屬于組織部門中(A)部門的基本職責(zé)。 (A)行政 9:關(guān)于組織目標(biāo)和價值觀的說法正確的是(D)。 (D)組

22、織的目標(biāo)決定了組織的核心價值觀 10:小李想要提高自身的自我認(rèn)知能力,以下對他沒有幫助的是(B)。 (B)只進(jìn)行大量細(xì)致的觀察 11:下列例子中,不屬于學(xué)習(xí)障礙的是(D)。 (D)姍姍工作很忙,但是還是堅持每天4個小時的課程培訓(xùn) 12:進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的基本步驟中,“思考總的事業(yè)方向和職位目標(biāo)”屬于(A)。(A)確定自己的志向 13:如果你是自信果斷的人,你通常能夠恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)自己的情感和需求,在(B?。┑那疤嵯聽幦∽约旱臋?quán)利。 (B)不侵犯他人利益 14:“在做出決策以前及時提供相關(guān)信息以供決策者參考”,這是考慮到優(yōu)質(zhì)信息特點(diǎn)中的(D)。 (D)恰當(dāng)?shù)臅r間 15:口頭語言溝通中,小

23、組討論的方式的缺點(diǎn)是(D)。 (D)不適用于討論涉及個人的問題 16:如果兩個人說話語速又快又急,語音又高又尖,則可以推斷他們在吵架,傳達(dá)此信息的溝通方式屬于(C)。 (C)副語言溝通 17:關(guān)于使用形體語言抓住聽眾心理的做法不正確的是(D)。 (D)把雙臂抱在胸前 18:處理談判中出現(xiàn)的耍弄職權(quán)的困難局面,正確的做法是(A)。(A)就事論事,只是針對需要解決的問題表達(dá)意見 20:頭腦風(fēng)暴法是一種能夠發(fā)揮人們創(chuàng)造力的方法,在使用頭腦風(fēng)暴法的過程中,應(yīng)遵循的原則正確的是( D?。?。 (D)提出盡可能多的想法  21:電子頭腦風(fēng)暴法不需要暴露身份,可以消除人們的心理障礙和顧慮,這主要是由

24、于其具有(B?。┑膬?yōu)點(diǎn)。 (B)匿名性 22:從整體上看,SWOT分析可以分為兩部分,第二部分OT(機(jī)會和威脅),可以用來分析(B?。?。 (B)外部條件或因素 23:根據(jù)KOLB學(xué)習(xí)周期,“從書本或課程中得到相關(guān)知識,然后決定怎樣應(yīng)用理論進(jìn)行實(shí)踐”是從(D)階段開始學(xué)習(xí)。 (D)理論化 24:關(guān)于反思的方法,不正確的是(B)。 (B)一直忙個不停,沒有時間思考 25:小朱打算每天利用午休時間練習(xí)英語口語,她的目標(biāo)符合SMART原則中的(B)原則。 (B)可達(dá)到的 26:關(guān)于提高工作靈活性的方法,正確的是(D)。 (D)規(guī)劃出一天中的“機(jī)動時間” 27:小王在行政部門工作,每天面臨各

25、種不同的任務(wù),經(jīng)常忙得焦頭爛額,下面可以幫他分清任務(wù)輕重緩急的方法是(C)。 (C)時間管理矩陣 29:溝通是人與人之間進(jìn)行交流的重要方式,溝通的要素包括(A)。(A)目的意圖,溝通對象,信息內(nèi)容,方式方法,時間安排 30:在會議中,張經(jīng)理提出了一些關(guān)于促銷的新方案,在開始討論之前,張經(jīng)理提問:“大家覺得這個新方案怎么樣呢?有什么好的建議和補(bǔ)充嗎?”這種提問屬于(C)。 (C)開放式提問 31:商務(wù)文件不同于其他文稿,商務(wù)文件的特點(diǎn)是(D)。 (D)清楚明了、準(zhǔn)確無誤;敘述簡明、條理清晰;直截了當(dāng)、開門見山 32:關(guān)于道具溝通,說法不正確的是(B)。 (B)道具溝通是通過非詞語的聲音來

26、傳遞信息的 33:辦公室可通過不同的設(shè)計方式來進(jìn)行道具溝通。辦公室設(shè)計主要有兩種方式:傳統(tǒng)式設(shè)計和開放式設(shè)計,關(guān)于傳統(tǒng)式設(shè)計的說法正確的是(B)。 (B)各個辦公區(qū)域之間有明顯的界限和獨(dú)立的空間 35:召開會議過程中常常會出現(xiàn)各種困難局面,對于會議過程中出現(xiàn)的啞場或悶會的局面,做法正確的是(D)。 (D)借助會議議程表重述討論的進(jìn)程或講明下一步的目標(biāo) 36:準(zhǔn)備工作報告過程中,做法不正確的是(A)。 (A)堆積大量的信息 37:在談判過程中,小婷總是不知道自己想要什么,一遇到挑戰(zhàn)就想退縮,對自己的行為也不負(fù)責(zé)任。由此可以推斷小婷是(C)的人。 (C)優(yōu)柔寡斷 38:面對競爭對手的

27、增加,組織可采取成本領(lǐng)先的策略,關(guān)于成本領(lǐng)先的說法正確的是(B)。 (B)提供一些低價位的產(chǎn)品或服務(wù),使自己的商品以低價格戰(zhàn)勝競爭對手 39:組織在制定戰(zhàn)略時往往需要考慮自身的優(yōu)勢和劣勢。屬于組織優(yōu)勢的是(D). (D)以客戶為導(dǎo)向,強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊合作 40:在平衡計分卡中,“新產(chǎn)品推出時間”屬于(A)角度的指標(biāo)。 (A)內(nèi)部流程 41:在團(tuán)隊里,領(lǐng)導(dǎo)讓團(tuán)隊成員做他們擅長的工作,以充分發(fā)揮每個人的潛力,這屬于團(tuán)隊工作的優(yōu)勢中的(A)。 (A)充分利用成員的技術(shù)和技能 42:馬先生所在的公司成立了一個新團(tuán)隊,但團(tuán)隊中缺少一個能幫助人們相處并能解決棘手問題的人,所缺少的這

28、個角色是(D)。 (D)協(xié)調(diào)人員 43:決策需要在創(chuàng)造性與理性之間達(dá)到一定的平衡,理性決策的特征不包括(C)。 (C)提出不尋常的想法和解決方案 44:木森公司為員工的發(fā)展提供了多種培訓(xùn),由此可見,木森公司的領(lǐng)導(dǎo)在支持員工發(fā)展方面扮演了除(A)之外的角色。(A)挑戰(zhàn)者 45:培訓(xùn)與訓(xùn)練有所區(qū)別,培訓(xùn)屬于(C)活動。 (C)學(xué)習(xí) 46:評估可以使團(tuán)隊及其成員清楚地認(rèn)識到自己工作表現(xiàn)的優(yōu)劣,下面不屬于正式評估方法的是(B)。 (B)私下聊天 47:汪經(jīng)理認(rèn)為工作努力是人的天性,人們都愿意對自己的工作負(fù)責(zé),如果他們沒有被激勵,是因為組織中存在某些不足,汪經(jīng)理的觀點(diǎn)傾向于(

29、B)。 (B)Y理論 48:與管理者相比,領(lǐng)導(dǎo)者工作的側(cè)重點(diǎn)不包括(A)。 (A)執(zhí)行和實(shí)施計劃 49:小賀受公司委托新成立了一個團(tuán)隊,團(tuán)隊中包括消費(fèi)者和供應(yīng)者,這個團(tuán)隊的類型是(D)。 (D)供銷團(tuán)隊 50:關(guān)于達(dá)成協(xié)議的方式,說法不正確的是(D)。 (D)團(tuán)隊成員總是沒有決定權(quán) 51:客戶服務(wù)團(tuán)隊希望培訓(xùn)團(tuán)隊能對他們的新員工進(jìn)行培訓(xùn),但是培訓(xùn)團(tuán)隊認(rèn)為客戶服務(wù)團(tuán)隊自己對這些員工進(jìn)行培訓(xùn)效果將會更好;而客戶服務(wù)團(tuán)隊表示他們近期沒有時間來培訓(xùn)員工。這個沖突產(chǎn)生的根本原因是(B)。 (B)目標(biāo)、計劃或任務(wù)不協(xié)調(diào) 52:關(guān)于發(fā)展目標(biāo)和組織目標(biāo),說法不正確的是(D)。

30、(D)發(fā)展目標(biāo)和組織目標(biāo)沒差別 53:審查學(xué)員學(xué)習(xí)效果的方式分為正式審查和非正式審查兩種,非正式審查是指( C)。 (C)與個別學(xué)員交流,了解他們的學(xué)習(xí)情況、所學(xué)的知識、工作的進(jìn)展等 54:目標(biāo)的SMART原則中的M代表目標(biāo)是(C)。 (C)可衡量的 55:下列客戶服務(wù)中心使用的指標(biāo)中,不屬于定量監(jiān)督指標(biāo)的是(A)。(A)顧客意見調(diào)查表 56:小林工作一直積極努力,取得了突出的工作業(yè)績,最近他受到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)并得到提拔,他覺得自己受到了重視,感到很滿足。小林實(shí)現(xiàn)的是(D)需求。 (D)自尊 57:根據(jù)期望理論,人們得到激勵以后,就會出現(xiàn)第一級的結(jié)果,第一級的結(jié)果總是與績效相聯(lián)系,而第

31、一級結(jié)果可能會帶來第二級結(jié)果,第二級結(jié)果是(C )。 (C)得到領(lǐng)導(dǎo)的提拔和認(rèn)可 58:根據(jù)雙因素理論,使員工感到滿意的因素主要與工作內(nèi)容或工作成果有關(guān),這些因素的改善可以使員工獲得滿足感,產(chǎn)生強(qiáng)大而持久的激勵作用,這種因素被稱為(C)。 (C)激勵因素 59:組織文化涉及的內(nèi)容很多,通常我們不能從公司的(D)感受到這個公司的文化。 (D)公司規(guī)模的大小 60:團(tuán)隊成員之間缺乏信任會對團(tuán)隊工作產(chǎn)生負(fù)面影響,屬于缺乏信任的表現(xiàn)是(A)。(A)團(tuán)隊成員抱怨得不到所需的信息 61:很多領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)現(xiàn),要授予管理權(quán)是一件極其困難的事情,他們不授權(quán)的原因有很多,不包括(C)。 (C)可以節(jié)省更多

32、寶貴時間 62:“個人需要與團(tuán)隊需要處于中等水平,任務(wù)需要很高”,這是團(tuán)隊發(fā)展的(D)階段的特點(diǎn)。(D)成熟 63:六頂思考帽方法中,不同顏色的帽子代表不同的思考方式,其中,中立與客觀是(B)的帽子代表的思考方式。 (B)白色 64:方總作為團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo),經(jīng)常要處理團(tuán)隊內(nèi)發(fā)生的沖突。最近他采用了(B)的方式來解決沖突,這種方法雖不能很好地解決問題,但還是能有所收獲的,是一種中等程度的合作。 (B)折中 65:下列選項中所采用的方法,對預(yù)防或解決團(tuán)隊沖突沒有幫助的是(C)。(C)在發(fā)生沖突后,王總禁止團(tuán)隊成員再議論這件事 66:決策的過程中需要確保獲得對解決問題有幫助的信息,獲得信息之

33、后,決策階段的下一步是(A)。A)提出多個解決方案 67:至尚公司的銷售部門和技術(shù)部門之間經(jīng)常進(jìn)行交流,以了解對方團(tuán)隊的目標(biāo)和計劃,兩個團(tuán)隊相處融洽。關(guān)于團(tuán)隊之間融洽相處的方法不正確的是(B)。 (B)對本團(tuán)隊的工作和目標(biāo)嚴(yán)格保密 68:明確發(fā)展需求后,李總要選擇合適的方法對團(tuán)隊成員進(jìn)行發(fā)展,選擇合適的發(fā)展方法取決于諸多因素,其中不包括(C)。 (C)領(lǐng)導(dǎo)者的意愿 69:脫產(chǎn)培訓(xùn)是一種利用外部資源進(jìn)行發(fā)展的好方法,不屬于脫產(chǎn)培訓(xùn)方法的是(D)。 (D)崗位輪換 70:李總經(jīng)常參與團(tuán)隊的學(xué)習(xí)活動,對團(tuán)隊的學(xué)習(xí)和發(fā)展進(jìn)行合理的管理,這樣做帶來的結(jié)果不包括(C)。 (C)增加員工之間的競爭

34、 71:關(guān)于評估,說法不正確的是(A)。 (A)評估就是審查 72:小段最近參加了公司組織的溝通技能訓(xùn)練,教練經(jīng)常在必要之處給予他幫助和指導(dǎo),這屬于訓(xùn)練五個步驟中的(A)。 (A)督導(dǎo)和檢查 73:某公司在項目開始時,需要通信和信息技術(shù)設(shè)備、培訓(xùn)材料等物品,這些公司急需的資源是(A)。 (A)設(shè)施 74:計劃偏離正軌時可以選擇多種修正措施,不正確的選擇是(D)。 (D)對出現(xiàn)偏差不予過問,任其自動消失 75:孫林剛被公司任命為某團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo),上任之際,他想更多地了解該團(tuán)隊成員的情況。對于孫林來說,在與團(tuán)隊成員交流的過程中最應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是(B)。 (B)傾聽 76:趙經(jīng)理要求小李在月

35、底之前對某事作出計劃,并讓小李全權(quán)負(fù)責(zé)整個任務(wù)。由此可以看出,趙經(jīng)理運(yùn)用了(C)的方法來提高激勵水平。 (C)工作充實(shí) 77:當(dāng)員工產(chǎn)生不滿情緒,而事情不能得到解決時,正確的做法是(B)。 (B)把團(tuán)隊的意見反映給上級管理人員 78:由于每個人喜歡的文化不同,在團(tuán)隊內(nèi)部時常會發(fā)生文化和個性相沖突的情況,團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)解決這種文化沖突的方法正確的是(A)。(A)注重傾聽 79:授權(quán)主要有四個步驟,第一步是(C)。 (C)打好基礎(chǔ) 80:吳經(jīng)理為了幫助團(tuán)隊成員更好地完成工作,為他們安排了正式的訓(xùn)練和培訓(xùn)。這體現(xiàn)了吳經(jīng)理在團(tuán)隊授權(quán)的過程中(A)。A)為團(tuán)隊成員提供必要的工具 二、案例題(第81

36、~100題,每題1分,共20分。請從四個備選答案中選擇一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢?,將正確答案前的字母填到題目中的括號內(nèi),多選、不選或錯選均不得分) 案例1: 方總是某陶瓷公司的總經(jīng)理,日常工作中每天幾乎都排滿了各種各樣的任務(wù)。這天他一上班,就感覺又是忙碌的一天: …….洽談一下合約的具體事宜。 根據(jù)以上案例,回答以下各題。 81.方總應(yīng)該為自己今天的工作做一個計劃,關(guān)于計劃說法正確的是( C )。(C)一個具體完善的計劃可以幫助你控制工作的進(jìn)度 82.按照時間管理矩陣,任務(wù)可分為不同的優(yōu)先級,事務(wù)① 屬于(B )的工作。(B)優(yōu)先級A 83.按照任務(wù)優(yōu)先級的不同劃分,

37、事務(wù)③屬于( D?。┑墓ぷ?。(D)不重要也不緊迫 84.方總想要提高工作效率,做法不合適的是( A?。?。 (A)工作期間不接任何電話 85.除了給工作設(shè)定優(yōu)先級外,方總還可以利用活動跟蹤表來總結(jié)和分析自己的時間利用效率,關(guān)于活動跟蹤表的作用,說法不正確的是( D?。?。(D)能保證人們完成工作 案例2: F市星宇冰箱廠近幾年來有了很大發(fā)展,該廠廠長周冰是個思路敏捷、… …調(diào)動了二人的積極性,解決了一個兩難的問題。 根據(jù)以上案例,回答以下各題。 86.根據(jù)Ansoff矩陣,星宇冰箱廠采取的戰(zhàn)略屬于( C )。(C)產(chǎn)品開發(fā)戰(zhàn)略 87.根據(jù)Ansoff矩陣,星宇冰箱廠采取的戰(zhàn)略

38、的特點(diǎn)是( A )。(A)向現(xiàn)有客戶提供新的產(chǎn)品和服務(wù) 88.F市的輕工二局屬于星宇冰箱廠的( B )。 (B)外部利 89.周廠長想對工廠進(jìn)行外部環(huán)境分析,可以通過( A )方法進(jìn)行分析。(A)PEST分析 90.星宇冰箱廠想要通過組織內(nèi)營銷類部門普通員工所掌握的信息來獲取客戶需求信息,這種方法的優(yōu)點(diǎn)是( D )。(D)信息量大,及時,容易獲得 案例3: 北電網(wǎng)絡(luò)公司的員工考核主要分為兩個方面,一方面是員工的行為(Behaviors),另一方…(surprise)的情況,最多是有些不同看法,主管會與員工進(jìn)行溝通,力求評估能夠讓員工積極認(rèn)可。 根據(jù)以上案例,回答以

39、下各題。 91.北電網(wǎng)絡(luò)公司依據(jù)員工績效目標(biāo)來考核員工,這符合目標(biāo)管理計劃的(D)。(D)實(shí)施績效獎勵,從而強(qiáng)化目標(biāo)的成功實(shí)現(xiàn) 92.每個員工在制定個人目標(biāo)時,需要參考組織和團(tuán)隊的目標(biāo),個人目標(biāo)、組織目標(biāo)和團(tuán)隊目標(biāo)的關(guān)系說法正確的是( A )。(A)個人目標(biāo)和團(tuán)隊目標(biāo)服從組織目標(biāo) 93.考核員工績效時需要制訂相關(guān)的標(biāo)準(zhǔn),北電網(wǎng)絡(luò)公司在進(jìn)行績效考核時,如果以“組織、部門、團(tuán)隊和團(tuán)隊成員的目標(biāo)達(dá)成程度”作為考核標(biāo)準(zhǔn),則此績效考核注重的是( B )方面。(B)成果 94.員工和主管在制定工作目標(biāo)后,可以采用( C )對工作進(jìn)行分解。(C)WBS 95.員工在工作中出現(xiàn)的不足,會從周圍人

40、和主管那里獲得反饋。反饋的方法很多,北電網(wǎng)絡(luò)公司的員工若想得到準(zhǔn)確的反饋信息,使用( D )作為反饋是不合適的。(D)員工自己的感覺 案例4: 老余是一位工程師,他在技術(shù)方面有豐富的經(jīng)驗。在技術(shù)科,每一位科員都認(rèn)為他的工作相當(dāng)出色。不久前,……科室里沒有和諧團(tuán)結(jié)的氣氛,廠領(lǐng)導(dǎo)下決心要解決技術(shù)科的問題了。 根據(jù)以上案例,回答以下各題。 96.老余的領(lǐng)導(dǎo)方式屬于(A?。?。(A)低支持、高指令 97.如果你是廠領(lǐng)導(dǎo),針對目前技術(shù)科的狀況,你會(B?。?。 (B)積極與老余進(jìn)行溝通,要求他改正工作中的錯誤做法 98. 領(lǐng)導(dǎo)者在選擇領(lǐng)導(dǎo)方式時需要考慮的因素不包括(

41、D )。(D)個人興趣 99.老余作為領(lǐng)導(dǎo)者,在工作中應(yīng)注重( D )。(D)建設(shè)團(tuán)隊、發(fā)展個人、完成任務(wù) 100.老余作為團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)需要具備廣泛的能力,其中最主要的能力是( C )。(C)思維能力、個人能力、社會能力 第三套 1華陽建筑公司的建筑工地分散在很多地方,各工地領(lǐng)導(dǎo)之間需要對建筑材料調(diào)撥和人員安排進(jìn)行交流,不適合他們的書面溝通方式是(A)。 A.布告欄 2按照時間管理矩陣,優(yōu)先級A的任務(wù)特征是(D)。 D.重要而且緊迫 3團(tuán)隊與團(tuán)隊之間的融洽相處可以促進(jìn)雙方的共同發(fā)展。團(tuán)隊之間融洽相處的方法不正確的是(B)。B.對自己團(tuán)隊的工作目標(biāo)和任務(wù)嚴(yán)格保密 4團(tuán)隊

42、之間會由于各種原因產(chǎn)生沖突,這些原因不包括(A)。A.分享信息 5公司領(lǐng)導(dǎo)者為了提高工作效率采用了很多方法,不能夠幫助他的是(D)。D.工作時間拒絕接聽任何電話 6在會議協(xié)調(diào)階段中,對于"解釋促進(jìn)協(xié)調(diào)的作用"階段做法正確的是(A)。A.為全體與會人員服務(wù),不是包攬會議 7在對計劃執(zhí)行過程進(jìn)行監(jiān)控時,通常需要來自各個方面的反饋。我們可以通過多種方法得到這些反饋信息,通常應(yīng)用的反饋方法不包括(A)。 A.反思 8組織在制定戰(zhàn)略時需要考慮自身的優(yōu)勢和劣勢,外部的機(jī)遇和威脅。屬于組織威脅的是(A). A.競爭對手發(fā)展壯大 9在處理員工不滿情緒的時候,如果事情不能解決,正確的做法

43、是(D)。D.把團(tuán)隊的意見反映給上級管理人員 10團(tuán)隊決策一般可以分為兩種類型,良好的決策需要在這兩種類型中達(dá)到一定的平衡。"沖破壁壘和阻礙"屬于(A)決策。A.管理性 11銷售部經(jīng)理將本季度客戶需求反饋信息提供給研發(fā)部經(jīng)理,這種工作報告的形式是(A)。A.平級形式 13王經(jīng)理剛調(diào)入一個新的部門,他想對部門的現(xiàn)狀進(jìn)行系統(tǒng)地分析,在進(jìn)行部門外部環(huán)境分析時,他可采用的方法是(A)。 A.PEST分析法 15如果缺少所需的資源,任何計劃都無法開展,某客戶服務(wù)中心需要一批具備人際溝通、解決問題和信息技術(shù)等能力的員工,此時他們急需獲取的是(B)資源。 B.人力 17消除員工不滿情緒的方法有很

44、多,其中不包括(B)。B.要求員工嚴(yán)格遵守企業(yè)的規(guī)章制度 18關(guān)于發(fā)展目標(biāo)和組織目標(biāo),說法不正確的是(B)。 B.發(fā)展目標(biāo)和組織目標(biāo)沒差別 19關(guān)于工作評估的兩種方式:非正式評估和正式評估,說法不正確的是(D)D.在非正式評估中,無需讓團(tuán)隊成員懂得運(yùn)作規(guī)則 20關(guān)于信息技術(shù)提供的溝通形式與其特點(diǎn),說法不正確的是(C)。C.電子郵件:實(shí)現(xiàn)即時反饋和交流 21小張在進(jìn)行個人SWOT分析時,發(fā)現(xiàn)自己能夠應(yīng)付壓力,善于承擔(dān)責(zé)任,這屬于他的(C)。C.優(yōu)勢 22KOLB學(xué)習(xí)周期的步驟不包括(A)。 A.認(rèn)真分析 23屬于正式學(xué)習(xí)機(jī)會的是(A)。 A.研討會 24

45、關(guān)于制訂計劃的一些觀點(diǎn)和意見,不正確的是(D)。 D.計劃限制了行動的自由度 25如果你是一個自信果斷的人,你認(rèn)為(C)。 C.你的權(quán)利和需求同別人一樣重要 26一個組織的領(lǐng)導(dǎo)真正做到授權(quán),會表現(xiàn)在很多方面,其中不包括(D)。D.不斷地對員工進(jìn)行干涉和指責(zé) 27為了共享思想和見解,口頭聯(lián)系是最簡單有效的方法,不屬于口頭語言溝通優(yōu)點(diǎn)的是(C)。 C.可以提供永久記錄 28公司開展計劃需要各種資源,屬于公司所需要的信息資源的是(C)。 C.服務(wù)信息 29成就、自信和承諾是指領(lǐng)導(dǎo)者的(C)能力。C.個人能力 30本應(yīng)提供到研發(fā)部的客戶需求信息,卻送到物流配送部,這不符

46、合優(yōu)質(zhì)信息特點(diǎn)中的(C)。 C.正確的人員 31關(guān)于訓(xùn)練活動的實(shí)施要點(diǎn),說法不正確的是(C)C.人們相互交流從書本上學(xué)到的經(jīng)驗 32夏女士經(jīng)常在公司作工作報告,每次她都要花很長時間準(zhǔn)備。準(zhǔn)備材料的方法不正確的是(D)。 D.將搜集到的所有信息寫到材料中 33張經(jīng)理為了幫助團(tuán)隊成員更好地完成工作,為他們安排了正式的訓(xùn)練和培訓(xùn)。這體現(xiàn)了張經(jīng)理在團(tuán)隊授權(quán)過程中(C)。 C.為團(tuán)隊成員提供必要的工具 35王總公司的銷售部門與生產(chǎn)部門經(jīng)常發(fā)生矛盾,銷售部門希望產(chǎn)品物美價廉,生產(chǎn)部門則希望能保證質(zhì)量、提高產(chǎn)量。要解決他們之間的矛盾,做法不合適的是(D)。D.兩部門堅持各

47、自的立場,拒絕妥協(xié) 36農(nóng)民抱怨說,農(nóng)產(chǎn)品的價格本來已經(jīng)非常低,超市的強(qiáng)大購買力又迫使他們削減利潤額度。這種情況說明(C)。 C.買方具有很強(qiáng)的討價還價的能力 37評估可以使團(tuán)隊及其成員清楚地認(rèn)識到他們工作表現(xiàn)的優(yōu)劣,下面不屬于正式評估方法的是(D)。 D.私下聊天 38關(guān)于組織目標(biāo)、團(tuán)隊目標(biāo)和個人目標(biāo),說法不正確的是(A)。A.團(tuán)隊目標(biāo)和組織目標(biāo)不是一個層次上的,兩者可以不一致 39目標(biāo)管理計劃包括八個步驟,其中第一個步驟是(B)。B.制訂組織的整體目標(biāo)和戰(zhàn)略 40會議中會出現(xiàn)爭論的現(xiàn)象,對于這種現(xiàn)象做法不正確的是(D)。 D.不予理睬 42組織文化有多種類型

48、,其中體現(xiàn)個人文化特點(diǎn)的是(A)。 A.一群專業(yè)人士常常集合在一起發(fā)展和提高自己的個人目標(biāo) 43Mars公司為了提高市場占有率,決定使用自產(chǎn)的糖果產(chǎn)品制作新型冰淇淋。那么這個公司運(yùn)用的市場策略是(C)戰(zhàn)略。 C.產(chǎn)品開發(fā) 44領(lǐng)導(dǎo)者是一個團(tuán)隊中最重要的角色,他對團(tuán)隊的發(fā)展負(fù)有重要責(zé)任,關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者的說法不正確的是(A)。 A.領(lǐng)導(dǎo)者的能力和氣質(zhì)是天生的,后天培養(yǎng)不起作用 45關(guān)于書面溝通,說法正確的是(C)。C.在書面溝通中,保證信息正確無誤是至關(guān)重要的 46許多組織都有自己的價值標(biāo)準(zhǔn)和行為理念,家樂福承諾:"完全承擔(dān)我們的行為對我們的顧客、企業(yè)、員工、社會機(jī)構(gòu)和環(huán)境帶來的后果

49、。"這體現(xiàn)了其價值觀中的(D)。D.責(zé)任 47某組織的一個目標(biāo)是"每天至少能夠接待25名需要咨詢的客戶",這個組織目標(biāo)可以生成若干個可能的發(fā)展目標(biāo),與此相關(guān)的發(fā)展目標(biāo)不包括(B)。B.成為行業(yè)的領(lǐng)軍者 48李總要求小張寫一個關(guān)于如何促進(jìn)團(tuán)隊成員學(xué)習(xí)的方案,小張在方案中提出的方法不合理的是(A)。 A.如果出現(xiàn)問題,要求團(tuán)隊成員自行想辦法解決 49關(guān)于審查和評估,說法不正確的是(D)。D.審查就是評估的一部分 50在工作中,團(tuán)隊成員間的相互信任能帶來很多好處,屬于充分信任的表現(xiàn)是(A)。 A.團(tuán)隊成員可以自由地發(fā)表不同意見 51控制過程的步驟包括:①與標(biāo)準(zhǔn)相比較,②糾正偏差,③衡

50、量實(shí)際績效。正確的步驟是(D)。 D.③①② 52關(guān)于準(zhǔn)備工作報告應(yīng)注意的事項,說法不正確的是(D)。 D.工作報告的主要論點(diǎn)自行決定,無需考慮團(tuán)隊成員的理解程度 53要克服學(xué)習(xí)過程中存在的種種障礙,做法不正確的是(A) A.無視障礙的存在 54關(guān)于電子頭腦風(fēng)暴法,說法不正確的是(A)。 A.社會互動增加 56談判結(jié)果的類型中,一輸一贏的特點(diǎn)不包括(A)。 A.強(qiáng)調(diào)雙向溝通 57小何受公司委托新成立了一個團(tuán)隊,團(tuán)隊中包括消費(fèi)者和供應(yīng)者,這個團(tuán)隊的類型是(B)。B.供銷團(tuán)隊 58工作報告是組織進(jìn)行工作溝通的有效渠道,工作報告的三種形式不包括(D)。D.中間形

51、式 59關(guān)于工作分解結(jié)構(gòu),說法不正確的是(C)。C.工作分解結(jié)構(gòu)只適用于執(zhí)行項目類任務(wù)的分解 60按照KOLB學(xué)習(xí)周期,學(xué)習(xí)一般由四個階段組成,下列說法中不正確的是(C)。C.四個階段中前兩個階段最重要 61授權(quán)時要有效地向成員下達(dá)指令,下達(dá)指令要達(dá)到的效果不包括(D)。D.詢問成員愿不愿意做 63吳總為了更好地監(jiān)督客服部門員工的工作,采用了軟、硬兩種監(jiān)督指標(biāo),關(guān)于這兩種指標(biāo)的敘述,不正確的是(A)。 A.軟指標(biāo)比硬指標(biāo)更有效 64小趙每天被一些雜事纏身,工作時常常找不到頭緒,他不知道哪些工作該優(yōu)先,哪些工作該推后。不重要也不緊迫的任務(wù)不包括(D)。 D.幫助團(tuán)

52、隊成員解決重要問題 65人們經(jīng)常找一些借口來逃避學(xué)習(xí),這是一種學(xué)習(xí)障礙,不屬于學(xué)習(xí)障礙的是(B)。B.小強(qiáng)雖然很忙,但是還是堅持每天3個小時的課程培訓(xùn)來充實(shí)自己 66達(dá)成協(xié)議的方式有很多種,其中"投票"的方式是指(C)。D.所有成員都一致接受協(xié)議 67利用電子頭腦風(fēng)暴法,即使參與者不在同一個地方也能夠相互交流,這體現(xiàn)了電子頭腦風(fēng)暴法(D)的優(yōu)點(diǎn)。D.同步性 70講話中使用"嗯、啊、呀"這樣的詞語,表明暫時停頓或搜尋正確的詞語,這屬于副語言溝通要素中的(A)。 A.聲音補(bǔ)白 71小倪最近參加了公司組織的溝通技能訓(xùn)練,教練經(jīng)常在必要之處給予幫助和指導(dǎo),這屬于訓(xùn)練五個步驟

53、中的(C)。 C.督導(dǎo)和檢查 72會議協(xié)調(diào)階段中,對于"協(xié)助全組作出決定"階段說明正確的是(A)。A.組織大家對意見進(jìn)行分析、整理、歸納 73人們在溝通中首先要考慮的是溝通的目的,關(guān)于溝通目的,說法不正確的是(D)、D.溝通的方式方法和溝通的目的沒有什么關(guān)系 74協(xié)作是面臨沖突時可采取的方式之一。關(guān)于協(xié)作的方式,說法正確的是(C)C.可以得到最好的解決結(jié)果和很高的團(tuán)隊承諾,但可能較耗時 75對于團(tuán)隊領(lǐng)導(dǎo)來說,想要團(tuán)隊成員感受到自己受重視,在與團(tuán)隊成員交流的過程中最應(yīng)該強(qiáng)調(diào)(B)。B.注意傾聽 77決策過程的第一步是(C)。 C.闡明問題 78為解決突發(fā)問題,

54、公司領(lǐng)導(dǎo)建議大家提出各種各樣的想法,想法越多越好。這個建議體現(xiàn)了頭腦風(fēng)暴法的(C)的特點(diǎn)。C.鼓勵"自由想象" 第四套 1.銷售部經(jīng)理將本季度客戶需求反饋信息提供給研發(fā)部經(jīng)理,這種工作報告的形式是(B)。B.平級形式 2.訓(xùn)練包括五個步驟,其中第一個步驟是(A)。A.計劃和建立 3.在會議協(xié)調(diào)階段中,對于"解釋促進(jìn)協(xié)調(diào)的作用"階段做法正確的是(B)。B.為全體與會人員服務(wù),不是包攬會議 4.授權(quán)主要有四個步驟,第一步是(D)。D.打好基礎(chǔ) 5.關(guān)于電子頭腦風(fēng)暴法,說法不正確的是(B)。 B.社會互動增加 6.利用電子頭腦風(fēng)暴法,即使參與者不在

55、同一個地方也能夠相互交流,這體現(xiàn)了電子頭腦風(fēng)暴法(A)的優(yōu)點(diǎn)。 A.同步性 7.團(tuán)隊決策一般可以分為兩種類型,良好的決策需要在這兩種類型中達(dá)到一定的平衡。"沖破壁壘和阻礙"屬于(C)決策。C.創(chuàng)造性 8.小張是一家公司的職員,他的大部分工作都是為他人服務(wù),或者在需要的時候做一些應(yīng)急的事情。如果小張想做一個工作計劃,描述最恰當(dāng)?shù)氖牵―)。D.盡可能對有關(guān)的或重復(fù)性的工作進(jìn)行計劃 9.吳總為了更好地監(jiān)督客服部門員工的工作,采用了軟、硬兩種監(jiān)督指標(biāo),關(guān)于這兩種指標(biāo)的敘述,不正確的是(B)。 B.軟指標(biāo)比硬指標(biāo)更有效 10.商務(wù)文件不同于普通信函和

56、文學(xué)寫作,它有著自己的特點(diǎn),不屬于它的特點(diǎn)的是(B)。B.豐富詳實(shí)、熱情洋溢 11.關(guān)于審查學(xué)習(xí)效果的方式,說法不正確的是(D)。D.非正式審查形式比較隨意,用處不大 12.會議中會出現(xiàn)爭論的現(xiàn)象,對于這種現(xiàn)象做法不正確的是(A)。 A.不予理睬 13.劉先生剛從總部調(diào)到分公司擔(dān)任總經(jīng)理,他發(fā)現(xiàn)由于工作環(huán)境和條件太差,員工的不滿情緒很高,于是他采取了一系列措施改善公司環(huán)境和工作條件,消除了員工的不滿。劉先生所采用的方法依據(jù)了(A)理論。 A.雙因素 14.胡經(jīng)理在團(tuán)隊里實(shí)行了工作輪換制,員工的反應(yīng)很好,胡經(jīng)理認(rèn)為達(dá)到了預(yù)期的效果,工作輪換的作用不包括(C)。

57、 C.加長員工工作時間 15.要克服學(xué)習(xí)過程中存在的種種障礙,做法不正確的是(B)。 B.無視障礙的存在 16.六頂思考帽是處理團(tuán)隊成員之間分歧與誤解的重要方法,其中紅色的帽子代表(B)。B.情感與感覺 17.關(guān)于組織目標(biāo)、團(tuán)隊目標(biāo)和個人目標(biāo),說法不正確的是(B)。B.團(tuán)隊目標(biāo)和組織目標(biāo)不是一個層次上的,兩者可以不一致 18.如果缺少所需的資源,任何計劃都無法開展,某客戶服務(wù)中心需要一批具備人際溝通、解決問題和信息技術(shù)等能力的員工,此時他們急需獲取的是(C)資源。 C.人力 19.組織在制定戰(zhàn)略時需要考慮自身的優(yōu)勢和劣勢,外部的機(jī)遇和威脅。屬于組織威脅的是(B).

58、B.競爭對手發(fā)展壯大 20.關(guān)于信息技術(shù)提供的溝通形式與其特點(diǎn),說法不正確的是(D)。D.可以隨意更改或補(bǔ)充 21.某組織的一個目標(biāo)是"每天至少能夠接待25名需要咨詢的客戶",這個組織目標(biāo)可以生成若干個可能的發(fā)展目標(biāo),與此相關(guān)的發(fā)展目標(biāo)不包括(C)。C.成為行業(yè)的領(lǐng)軍者 22.某公司是一家為客戶開發(fā)程序的軟件公司,從組織的輸入、運(yùn)作過程、輸出三個階段來看,那么該家公司的輸入為(D)。 D.編碼、數(shù)據(jù)、技術(shù) 23.李經(jīng)理認(rèn)為工作努力是人的天性,人們都想對自己的工作負(fù)責(zé),如果他們沒有被激勵,是因為組織中存在某些不足,李經(jīng)理的觀點(diǎn)傾向于(A)。 A.Y理論 24.根

59、據(jù)PEST分析法,文化傳統(tǒng)和價值觀屬于組織的(C)環(huán)境。 C.社會文化 25.正確解決沖突的方法有(C)。 C.其余選項都對 26.對于組織中市場部門的基本職責(zé),描述正確的是(B)。B.負(fù)責(zé)產(chǎn)品市場推廣及開拓、銷售策略制定與執(zhí)行 27.談判結(jié)果的類型中,一輸一贏的特點(diǎn)不包括(B)。 B.強(qiáng)調(diào)雙向溝通 28.口頭語言溝通的方式中電話溝通的優(yōu)點(diǎn)是(A)。 A.即時回應(yīng),可及時溝通 29.組織文化有多種類型,其中體現(xiàn)個人文化特點(diǎn)的是(B)。B.一群專業(yè)人士常常集合在一起發(fā)展和提高自己的個人目標(biāo) 30.劉總的項目團(tuán)隊非常重視利益相關(guān)者對于公司決策和執(zhí)行過

60、程的影響,那么,利益相關(guān)者指的是(C)。 C.影響企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)或者受企業(yè)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過程影響的個人或者團(tuán)隊 31.在企業(yè)管理中倡導(dǎo)尊重員工、重視員工的權(quán)力和思想,這種觀念和做法屬于(D)。D.公司文化 32.李總要求小張寫一個關(guān)于如何促進(jìn)團(tuán)隊成員學(xué)習(xí)的方案,小張在方案中提出的方法不合理的是(B)。 B.如果出現(xiàn)問題,要求團(tuán)隊成員自行想辦法解決 33.按照KOLB學(xué)習(xí)周期,學(xué)習(xí)一般由四個階段組成,下列說法中不正確的是(D)。D.四個階段中前兩個階段最重要 34.為解決突發(fā)問題,公司領(lǐng)導(dǎo)建議大家提出各種各樣的想法,想法越多越好。這個建議體現(xiàn)了頭腦風(fēng)暴法的(D)的特

61、點(diǎn)。D.鼓勵"自由想象" 35.小何在公司的報告會上介紹新項目的情況,他在報告中使用了PPT等視覺輔助手段。小何這樣做的主要目的是(A)。A.吸引聽眾的參與 36.決策過程的第一步是(D)。 D.闡明問題 37.六種思考帽的方法將人的思考方式分成了六種不同的類型,其中綠色的帽子代表(D)。D.創(chuàng)新和改變 38.一般來講,中期目標(biāo)的時間段是(A)年。 A.3—5 39.隨著科技的發(fā)展,團(tuán)隊召開會議的方式也變得多種多樣。小李所在的公司員工經(jīng)常用QQ、MSN等方式進(jìn)行會議交流,這種方式屬于(B)。 B.網(wǎng)絡(luò)會議 40.工作報告是組織進(jìn)行工作溝通

62、的有效渠道,工作報告的三種形式不包括(A)。A.中間形式 41.小蘇工作壓力很大,他想知道如何才能減輕壓力,防止壓力過度的方法不正確的是(B)。B.工作堅持事必躬親 42.公司領(lǐng)導(dǎo)者為了提高工作效率采用了很多方法,不能夠幫助他的是(A)。A.工作時間拒絕接聽任何電話 43.銀行職員小高意識到客戶在員工午飯時間排隊、付款等待時間太長,于是與團(tuán)隊成員討論解決的方案,如"午飯時間額外雇傭一名出納","改變員工午餐休息的時間"等。這屬于團(tuán)隊決策階段中的(A)。 A.提出多個解決方案 44.為了共享思想和見解,口頭聯(lián)系是最簡單有效的方法,不屬于口頭語言溝通優(yōu)點(diǎn)的是(D)。D.

63、可以提供永久記錄 45.頭腦風(fēng)暴法一般分為兩個階段,關(guān)于這兩個階段說法不正確的是(C)。C.兩個階段可以同時進(jìn)行 46.小劉脾氣很差,在遇到?jīng)_突時,態(tài)度總是很強(qiáng)硬,不愿意妥協(xié)。她采取的這種處理沖突的方式是(C)。C.對抗 47.對項目進(jìn)行工作分解時,首先要做的是(A)。 A.明確并識別項目的主要工作任務(wù) 48.在工作中,會出現(xiàn)時間觀念差的問題,解決這一問題的正確方法是(A)。A.仔細(xì)考慮工作的內(nèi)涵,思考可能出現(xiàn)的推遲和耽擱 49.相對于個人來說,團(tuán)隊工作有很多優(yōu)勢,其中包括合理決策,關(guān)于合理決策的描述正確的是(D)。 D.更多的人參與討論并發(fā)表意見 50.在團(tuán)隊成員承擔(dān)新任務(wù)

64、時,領(lǐng)導(dǎo)者往往會給他們提供培訓(xùn),這是領(lǐng)導(dǎo)者的三項任務(wù)中的(B)。 B.發(fā)展個人 51.下列情況中,最適合使用命令的領(lǐng)導(dǎo)方式的是(C)。 C.緊急情況/危機(jī)境遇 52.查爾斯?漢迪在《認(rèn)識組織》中提出的組織文化類型不包括(B)。B.強(qiáng)勢文化 53.副語言溝通是通過非語言的聲音來實(shí)現(xiàn)的,它在溝通過程中起著十分重要的作用。不屬于副語言溝通的是(D)。 D.表情 54.華西公司銷售部周總最近接到很多員工的電話,反映他們在團(tuán)隊中沒有得到應(yīng)有的信任。周總決定創(chuàng)造一個使員工確實(shí)感到被信任的團(tuán)隊環(huán)境,無效的做法是(B)。B.讓員工服從領(lǐng)導(dǎo)安排 55.小新所在公司的車間里噪音很

65、大,照明和通風(fēng)條件也很差,員工們都很不滿意,劉經(jīng)理被公司派去解決這個問題,他最應(yīng)該從(D)上下手解決這個問題。 D.工作條件 56.某煙廠連年虧損,原因之一是80%以上職工有偷拿成品煙的行為,這已成為一種不良的風(fēng)氣。新上任的王廠長召開會議研究解決偷煙問題的辦法,大家提出了四種方案,其中最有利于團(tuán)隊和諧的一種方案是(B)。 B.提倡"敬業(yè)愛廠"精神,干部帶頭"不拿廠里一支煙";隨著偷煙者人數(shù)的減少,加大懲罰力度 57.控制過程的步驟包括:①與標(biāo)準(zhǔn)相比較,②糾正偏差,③衡量實(shí)際績效。正確的步驟是(A)。 A.③①② 58.協(xié)作是面臨沖突時可采取的方式之一。關(guān)于協(xié)作的方式,說法正確的是(

66、D)。D.可以得到最好的解決結(jié)果和很高的團(tuán)隊承諾,但可能較耗時 59.張總打算召開一次公司高層座談會,討論公司下一步的發(fā)展策略。這句話沒有包含溝通要素中的(C)。 C.時間安排 60.在對計劃執(zhí)行過程進(jìn)行監(jiān)控時,通常需要來自各個方面的反饋。我們可以通過多種方法得到這些反饋信息,通常應(yīng)用的反饋方法不包括(B)。 B.反思 61.關(guān)于訓(xùn)練活動的實(shí)施要點(diǎn),說法不正確的是(D)。D.人們相互交流從書本上學(xué)到的經(jīng)驗 62.關(guān)于工作分解結(jié)構(gòu),說法不正確的是(D)。D.工作分解結(jié)構(gòu)只適用于執(zhí)行項目類任務(wù)的分解 63.小李感覺自己的工作狀態(tài)不佳,他想通過反思的方式思考自己目前的狀況。(B)不是合適的反思活動。 B.堅持自己的觀點(diǎn)不動搖 64.李雷是公司的銷售經(jīng)理,近日銷售部新來的員工是李雷的大學(xué)同學(xué),很多老同事對此事產(chǎn)生了猜忌,李雷最應(yīng)采用的營造信任氛圍的方法是(D)。D.客觀對待并一視同仁 65.關(guān)于書面溝通,說法正確的是(D)。D.在書面溝通中,保證信息正確無誤是至關(guān)重要的 66.邁克爾?波特的"五力模型"中,最明顯的競爭狀態(tài)是(B)。 B.現(xiàn)存企業(yè)之間的

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