秋霞电影网午夜鲁丝片无码,真人h视频免费观看视频,囯产av无码片毛片一级,免费夜色私人影院在线观看,亚洲美女综合香蕉片,亚洲aⅴ天堂av在线电影猫咪,日韩三级片网址入口

蘇少版音樂五上《愛的羅曼斯》教案[音樂教案設計]

上傳人:仙*** 文檔編號:28538520 上傳時間:2021-08-30 格式:DOC 頁數(shù):6 大小:132.50KB
收藏 版權申訴 舉報 下載
蘇少版音樂五上《愛的羅曼斯》教案[音樂教案設計]_第1頁
第1頁 / 共6頁
蘇少版音樂五上《愛的羅曼斯》教案[音樂教案設計]_第2頁
第2頁 / 共6頁
蘇少版音樂五上《愛的羅曼斯》教案[音樂教案設計]_第3頁
第3頁 / 共6頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

15 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《蘇少版音樂五上《愛的羅曼斯》教案[音樂教案設計]》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《蘇少版音樂五上《愛的羅曼斯》教案[音樂教案設計](6頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。

1、 金山小學 五 年級音樂備課 主備人: 復備人: 編號 503 備課 時間 9月1日 上課 時間 月 日 教具 鋼 琴 音 響 音 像 資 料 教 學 內 容 1、聽:愛的羅曼斯 愛之夢 2、動:我的創(chuàng)造(1) 3、認:降記號 教 學 目 的 1、通過欣賞吉他、鋼琴兩種不同樂器獨奏曲,對“獨奏”這種器樂形式有明確的認識。能明確分辨樂段的開始與結束,體驗樂曲的情緒并嘗試用自己的語言表述音樂要素與音樂情緒間

2、的關系。 2、結合歌曲演唱。認識降半音記號。 教 學 重 難 點 1、在聽賞、我的創(chuàng)造等活動中充分感受音樂大師藝術創(chuàng)造的感人力量,使學生在多彩的音樂形象中感悟愛的奉獻是無私的。 2、 在豎笛演奏中sol—miˊ、la—faˊ等大跳音程在演奏中有一定的困難 教 材 分 析 《愛的羅曼斯》(吉他獨奏)是法國影片《被禁忌的游戲》的插 曲。由一首西班牙的傳統(tǒng)民謠改編而成。樂曲優(yōu)美淳樸的旋律與清澈的 分解和弦完全融合成一體,給人以極深的印象?!稅鄣牧_曼斯》甚至成 為古典吉他的代代名詞。 《愛之夢》(鋼琴獨奏)。樂曲為幽雅的快板,bA大調,6/4

3、拍。開頭甜美的旋律貫穿整個樂曲,優(yōu)美的分解和弦烘托出浪漫的氣氛。音樂分五段,構成類似回旋曲式的二重三段式。第三、四兩段熱情洋溢,音樂達到高潮后,在回到開頭,意味深長。 教 學 過 程 教學內容、程序 師 生 活 動 意 圖 一、組織教學 二、聽賞《愛的羅曼斯》 三、我的創(chuàng)造 四、欣賞《愛之夢》 1、師生問好。 2、做發(fā)聲練習。 1、教師介紹這首樂曲的創(chuàng)作背景。 羅曼斯,有人意譯作浪漫曲。它是自十八世紀

4、流行于歐洲的一種帶有感傷情調的歌曲。多半指情歌而言。后來,一些作曲家寫了一些情調上是抒情的,在旋律上富于歌唱性的小型器樂曲,也稱羅曼斯,這首《愛的羅曼斯》正沿用了這個名字。1952年,西班牙著名吉他演奏家葉佩斯把它改編成吉他曲,后被法國影片《被禁止的游戲》選作主題曲。從那以后,《愛的羅曼斯》這支曲子很快流傳開來。 2、學生完整聆聽樂曲,并說說自己的感受。 3、教師在鋼琴上彈奏書本上的兩個主題,請學生跟著學唱。 出示歌詞:你是我池塘邊一只丑小鴨/你是我花園里一片竹籬笆/你是我小時侯夢想和童話/哦!你是我的吉他。 4、在主題旋律中出現(xiàn)了降記號,教師講解一下,讓學生認識降記號的形狀并了解它的

5、用處。 5、學生邊欣賞樂曲,邊哼唱樂曲的兩個主題。 1、讓學生再次欣賞《愛的羅曼斯》,感受樂曲的風格、情緒。 2、請學生說說主題旋律的特點(一拍一音)。 3、為主題旋律創(chuàng)編節(jié)奏進行伴奏。可用分組的形式先進行討論,形式可多樣,可以用手拍節(jié)奏,也可以用打擊樂器。 4、分組請學生上前展示,要求:創(chuàng)編節(jié)奏要注意主題的節(jié)奏特點和樂曲的情緒,創(chuàng)編的節(jié)奏不能煩瑣。 1、完整、仔細的聆聽樂曲,請學生互相交流聯(lián)想到哪些情景。 2、教師介紹樂曲創(chuàng)作的背景?!稅壑畨簟罚ㄈ滓骨?,李斯特作于1847年,鋼琴獨奏曲。正如副題所示的, 這三首小曲頗具肖邦的夜曲風格。是李斯特為德國浪漫派詩人弗萊里格拉特的第

6、二部詩集《瞬間》里的著名抒情詩《愛吧! 你可以愛得這樣持久》所配的男高音或女高音獨唱用的三首歌曲的聲樂曲譜。因此,這三首作品都是把重點放在旋律上,充分表達出作者對原詩的理解。這三首小曲中的第三首最為有名,直到現(xiàn)在仍然是各種音樂會上常演不衰的曲目。優(yōu)雅的快板, 6甜美的旋律貫穿整個樂曲,烘托出浪漫的氣氛。 3、再聽樂曲,和《愛的羅曼斯》比較,請學生說說有什么不同感受。 六、課堂小結 4、將兩首曲子對比播放一次。 譜 例 板 書 設 計 課 后 筆 記 附:教案格式模板 所在單

7、位    所屬教研室    課 程 名 稱     授 課 教 師        《******》教案(宋體二號,標題加粗) 一、課 程 性 質: (注:填公共基礎必修課、公共基礎選修課、專業(yè)基礎必修課、專業(yè)核心必修課、師范技能必修課、師范技能選修課) 二、總學時∕學分: 三、課程類型:理論課( ) 實踐(含實驗)課( ) 四、學時分配:理論課( )學時 實踐(含實驗)課( )學時 五、授課專業(yè)、層次: 六、本課程的教學目的和要求: 七、本課程的教學重點、難點: 八、教材和參考書: 《******》教案內容(宋體二號,標題加粗) 一、章節(jié)內容: (正文:宋體五號,標題加粗,18磅) 二、課 時: 三、教學目的: 四、教學重點與難點: 五、教學方法: 六、教學過程設計: 小結: 七、作業(yè)布置: 八、教具: 想要了解更多,請訪問我的豆丁主頁:

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關于我們 - 網站聲明 - 網站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網版權所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網,我們立即給予刪除!