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高中英語選修7 課文翻譯

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1、Module7 unit1 好好生活 馬蒂的故事 你好。我叫馬蒂?菲爾丁。我想你可能會(huì)說我是"百萬人中才有一個(gè)"的那種人物。換句話說,世界上像我這樣的人并不多見。你瞧,我的肌肉有毛病,它有時(shí)候會(huì)使我的身體非常虛弱。我不能像別人那樣快跑或快步爬樓梯。再說,有時(shí)候我還會(huì)笨手笨腳、摔掉東西,或磕碰到家具上。醫(yī)生也說不.清我到底得了什么毛病,所以也就沒法給我治好。不幸的是,他們也不能告訴我,我的病是否會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而惡化,或者還是保持現(xiàn)狀。我已經(jīng)學(xué)會(huì)了適應(yīng)我的殘疾生活。我的座右銘是:活一天算一天。 大約在十歲以前,我跟班里的其他同學(xué)是一樣的,我常常爬樹、游泳、踢足球。說實(shí)在的,我過去常夢(mèng)想過

2、將來有一天我會(huì)成為足球名將,代表我們的國(guó)家參加世界杯足球賽昵。后來,我的身體開始變得越來越虛弱。有些日子我疲憊得起不了床。我到醫(yī)院去作了檢查。幾乎住了三個(gè)多月的醫(yī)院,缺了許多課。我想我住醫(yī)院的時(shí)候,做過無數(shù)次檢査了,包括有一次檢查,他們從我的腿部切下一小塊兒肌肉, 放在顯微鏡下觀察。即使做過所有這些檢査之后,也沒有人能夠確診這個(gè)病。因此,很難知道將來會(huì)是個(gè)什么樣子。 關(guān)于我的病,最糟糕的是,我看上去跟平常人一樣。因此,當(dāng)我跑了很短的一段路之后,我就會(huì)喘不過氣來,或者爬樓梯才爬到一半就得停下,爬不到頂就得休息。因此,有時(shí)小孩子們見了我這種情況就會(huì)笑話我。有時(shí)候我的身體太虛弱,上不了學(xué),因此落了

3、許多課。每次請(qǐng)過長(zhǎng)假之后,我真的覺得自己很笨, 因?yàn)槲冶葎e人落后了一些。 我在中學(xué)時(shí)期的生活比在小學(xué)時(shí)要輕松多了。我的同學(xué)開始接受了我的狀況。當(dāng)然總會(huì)有些同學(xué)看不到我的內(nèi)心世界,但是我并不生氣,只是不去理會(huì)他們罷了。 總而言之,我生活得挺好。我很高興發(fā)現(xiàn)有許多事情我的確能做得很好,比如寫作和編電腦程序。我有雄心壯志,長(zhǎng)大后我要在電腦行業(yè)里工作。去年我發(fā)明了一個(gè)電腦足球游戲,有一家大公司已經(jīng)決定從我這兒把它買走。我的生活很充實(shí),沒有時(shí)間閑坐著來為自己憂傷。身體好的時(shí)候,我會(huì)同我的朋友一起去看電影和足球比賽。此外,我還花很多時(shí)間和我的寵物在一起。我有兩只兔子、五只老鼠和一缸金魚, 而且我是班上

4、惟一養(yǎng)寵物蛇的學(xué)生。我得花大量時(shí)間來照顧這些寵物,但我也從中得到了很多樂趣。此外,我還有好多東西要學(xué),特別是在病了一段時(shí)間之后。 在許多方面,我身體的殘疾倒使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)、更加獨(dú)立。我得努力工作才能過上正常的生活,但這是值得的。假如我有機(jī)會(huì)跟健康孩子講一句話,那么,這句話就是:身患?xì)埣膊⒉灰馕吨畈幻罎M。因此,不要感到殘疾人可憐,或者取笑他們,也不要瞧不起他們。要接受他們,給他們以鼓勵(lì),使他們能像你們一樣過得豐富多彩、充實(shí)美滿。 謝謝你們讀我的故事。 Module7 unit2 機(jī)器人 拉里,貝爾蒙特在一家生產(chǎn)機(jī)器人的公司里工作。最近,

5、該公司要對(duì)一個(gè)用來做家務(wù)事的機(jī)器人進(jìn)行試驗(yàn)。這項(xiàng)試驗(yàn)將由拉里的夫人克萊爾來嘗試。 克萊爾并不想把機(jī)器人留在家里,特別是在她丈夫離家三周的這個(gè)期間。但是克萊爾被拉里說服了。他說,機(jī)器人不會(huì)傷害她,也不會(huì)讓別人來傷害她。然而她初次見到機(jī)器人的時(shí)候就感到有點(diǎn)兒吃驚。機(jī)器人名叫托尼,看上去一點(diǎn)兒也不像臺(tái)機(jī)器。他雖然面無表情,但是個(gè)子高大、相貌英俊,頭發(fā)又黑又亮,他的聲音低沉渾厚。 第二天早晨,托尼給她端來了早餐,然后問她是否需要幫忙穿衣打扮。她感到有點(diǎn)兒不好意思,很快就打發(fā)他走了。機(jī)器人如此通人性,這使她覺得心煩和害怕。 有一天,克萊爾說起,她覺得她自己并不聰明。托尼則說,克萊爾一定是很不高興,

6、才會(huì)說出這樣的話來。克萊爾覺得,機(jī)器人會(huì)向她表示同情,這有點(diǎn)荒唐可笑。她開始信任托尼了。她告訴托尼,對(duì)于像拉里這樣很想提高社會(huì)地位的人來說,她不夠漂亮,她的家也不夠高雅。她跟格拉迪斯,克拉芬不一樣,克拉迪斯是遠(yuǎn)近聞名的有錢有勢(shì)的女人。 托尼想讓克萊爾高興起來,他想幫助克萊爾,使她和她的家變得髙雅大方。于是克萊爾^圖書館借來一疊書給托尼閱讀,或者說給他瀏覽一下。她驚奇地看著他的手指翻動(dòng)著書頁,忍不住突然伸出手來摸他的手指。他的手指甲和他那柔軟溫暖的皮膚使她感到大為驚異。她在想,這是多么可笑啊,他只不過是一臺(tái)機(jī)器呀! 托尼給克萊爾換了個(gè),型,又換了套衣服。因?yàn)榭巳R爾不讓托尼陪她去商店。所以托尼

7、就給她寫了一份購物清單??巳R爾進(jìn)城去買了窗簾、坐墊、地毯和油漆。然后她去了一家服裝店。售貨員對(duì)她很粗魯, 她就打電話給托尼,讓售貨員同托尼講話。售貨員馬上就改變了態(tài)度??巳R爾對(duì)托尼表示感謝,并說他是個(gè)"可愛的人"。她剛一轉(zhuǎn)過身去,就看到格拉迪斯~克拉芬站在那兒。克萊爾想,被格拉迪斯發(fā)現(xiàn)了,這多么難為情啊。從格拉迪斯臉上的那種有趣而又驚奇的神色來看,克萊爾知道,格拉迪斯認(rèn)為她有風(fēng)流韻事了。畢竟格拉迪斯知道她的丈夫是拉里,而不是托尼。 克萊爾回到家里氣得直哭。格拉迪斯的一舉一動(dòng)都是克萊爾想模仿的。托尼告訴克萊爾說,你可以同格拉迪斯一樣,還建議克萊爾邀請(qǐng)格拉迪斯和她的朋友到家里來玩,時(shí)間就定在托尼離

8、去和拉里回家之前的那個(gè)晚上。托尼指望在此之前將房子改裝得煥然一新。 托尼有條不紊地搞著裝修。克萊爾有一次想來幫忙,但是太笨手笨腳了,竟從梯子上掉了下來。盡管托尼當(dāng)時(shí)在隔壁房里,他還是及時(shí)趕過來把她扶住了。他把她緊緊地?fù)г趹牙铮杏X到了他身上有股暖氣。她尖叫了起來,把他推開,跑回她的房里,那天她就再也沒有出來過。 聚會(huì)的那天晚上來到了。時(shí)鐘敲響八點(diǎn),客人馬上就要到來了??巳R爾叫托尼到另一間房里去。就在那一瞬間,托尼彎曲胳膊摟著她,彎下身去把臉貼近她的臉。她大叫一聲"托尼",然后聽到托尼一本正經(jīng)地說,第二天他不想離開她,而且他并不滿足于僅僅只使她開心。就在這時(shí),前門的門鈴響了。托尼放開了她,

9、消失得無影無蹤了。也就在這時(shí)候,克萊爾才意識(shí)到托尼早就把前邊窗戶的窗簾拉開了。她的客人早把這一切都看得一清二楚??巳R爾和她的屋子給女士們留下了深刻的印象。就在他們離去之前,克萊爾聽到格拉迪斯跟另外一個(gè)女人輕聲地說,她從來沒有見過像托尼這樣英俊的男人。受到那些女士的妒忌,這該是多么甜美的勝利! 克萊爾也許并沒有她們那樣漂亮,但是他們中沒有任何一個(gè)人擁有這樣英俊的情人。 這時(shí)候,她記起來了一托尼只不過是一臺(tái)機(jī)器。她高聲嚷著:"讓我獨(dú)自呆一會(huì)兒!"跑上了床,哭了一個(gè)通宵。第二天早晨開來一輛汽車,把托尼接走了。 公司對(duì)托尼同克萊爾相處了三個(gè)星期試驗(yàn)揮告非常滿意。托尼保護(hù)了一個(gè)人免受傷害,他使克萊爾

10、沒有因?yàn)樗氖「卸鴤λ约?。那天晚上,他拉開了窗簾,讓其他女人看到了他和克萊爾在一起,而且使她們知道,這對(duì)克萊爾的婚姻并不造成危害。但是,盡管托尼很聰明,他還得作一番改建一一總不能讓女人和機(jī)器相愛吧。 Module7 unit3 海下景觀 1902年6月,我才16歲的時(shí)候,就開始在捕鯨站里工作了。在此之前我曾經(jīng)聽說過虎鯨,它們每年幫助捕鯨人捕捉鯨魚。當(dāng)時(shí)我以為只是一個(gè)故事罷了,但是后來我親眼看見了,而且見過多次。 有天下

11、午我來到捕鯨站,正在整理床鋪的時(shí)候,聽到從海灣那邊傳來一陣喧鬧聲。我們及時(shí)趕到岸邊, 看到一個(gè)龐大的動(dòng)物從水里沖出來,然后又墜落到水里。它黑白相間,樣子像魚,但我知道它并不是魚。 "那是老湯姆,是虎鯨。"一位叫喬治的捕鯨人高聲對(duì)我說,"它是在告訴我們那邊有一頭鯨,叫我們?nèi)ゲ东C。" 另外一位捕鯨人大聲喊叫,"快走啊……走啊",這是宣告獵鯨行動(dòng)馬上就要開始的聲音。"克蘭西,快來,上船去。"喬治在我前面邊跑邊說。我以前就聽說過,喬治不喜歡等人,所以盡管我 還沒有穿上捕鯨該穿的衣服,就一把抓起靴子跟在他后面跑起來。 我們和其他捕鯨人都跳進(jìn)漁船,朝海灣方向駛?cè)?。我朝水里望去,可以看到老湯姆就在漁

12、船旁邊游著, 為我們指路。幾分鐘之后,湯姆不見了,于是喬治開始用漿拍打水面。湯姆出現(xiàn)了,轉(zhuǎn)回到船邊,又領(lǐng)著我們前往捕獵處。 我們可以看到遠(yuǎn)處有情況發(fā)生了。走近一看,原來是一頭大鯨受到約六、七條虎鯨的攻擊。我問喬治,"它們?cè)诟墒裁搓??? "啊,它們?cè)趨f(xié)同作戰(zhàn)呢?那些虎鯨正在往那頭鯨的出氣?I上撲去,不讓它呼吸,而其他那些虎鯨則阻止它逃跑。"喬治一邊指著捕獵的情景,一邊告訴我。就在這時(shí)候,最精彩^場(chǎng)面出現(xiàn)了。虎鯨們?cè)谖覀兊臐O船和那頭鯨之間開始追逐了,就像一群發(fā)狂的獵狗一樣。 于裊,獵鯨叉準(zhǔn)備好了。站在船頭的那個(gè)人把叉瞄準(zhǔn)了那頭鯨,扔了出去,恰好擊中了要害,鯨受了重傷,沒過多久就死了。過了片

13、刻,鯨的尸體就被虎鯨們拖向深海中去了。捕鯨人于是調(diào)轉(zhuǎn)船頭往回走。 "怎么啦? 我問道,"我們失去鯨了嗎?" 杰克回答說:"不,我們明天再回來運(yùn)鯨魚的尸體。它在24小時(shí)以內(nèi)是不會(huì)浮出水面的。" 瑞德笑著補(bǔ)充說:"在這段時(shí)間里,老湯姆和其他虎鯨會(huì)飽餐一頓的,鯨唇和鯨舌就是它們的美食。" 雖然老湯姆和其他虎鯨都很兇惡,但是它們從來不傷害人,也不襲擊人。事實(shí)上,它們還保護(hù)人。有一天,我們出海捕鯨的時(shí)候,詹姆斯被沖下水去了。 喬治大聲喊道:"有人落水了!把船頭調(diào)回去!‘ 那天海上波濤洶涌,很難調(diào)轉(zhuǎn)船頭。海浪把詹姆斯沖得離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。從詹姆斯的臉上我能看出他非??只?,生怕被我們遺棄。隨后我們看

14、到一條鯊魚。我尖叫起來,"瞧,那邊有一條鯊魚。" 瑞德回答說:"別著急,老湯姆不會(huì)讓它靠近的。" 我們花了半個(gè)小時(shí)才把船調(diào)轉(zhuǎn)頭來,回到詹姆斯落水的地方。當(dāng)我們靠近他的時(shí)候,我看到老湯姆正在永中托著詹姆斯。我?guī)缀醪幌嘈抛约旱难劬Α? 當(dāng)我們把詹姆斯拉上漁船的時(shí)候,大家都?xì)g呼著"老湯姆,好樣的","感謝上帝"。啟來,湯姆離開了,回到捕獵的地方,跟其他虎鯨一起追捕鯨去了。 Module 7 Unit 4 親愛的羅斯瑪麗: 謝謝你的來信,這封信兩星期才到。收到你的信真是太高興了。我知道你急于了解我在這兒的生活情況。因此,我在信中附有幾張照片,能夠幫助你想象出我所談到的

15、地方。 你問起我中學(xué)的情況。噢,它是一所叢林學(xué)?!淌沂怯弥褡哟钇饋淼模蓓斒怯妹┎萆w的。我只要沿著一條泥濘的小路步行幾分鐘就到學(xué)校了。每當(dāng)我走到學(xué)校操場(chǎng)的時(shí)候,迎接我的是男孩子們一片“早上好”的聲音。他們中許多人走了很長(zhǎng)的路,有時(shí)候要走兩個(gè)小時(shí)才能到學(xué)校。 這里沒有電,也沒有水,甚至連課本也沒有!我還在努力適應(yīng)這兒的生活條件。但是有一點(diǎn)是肯定的,我在教學(xué)中變得更富有想象力了。理科對(duì)我來說是最富挑戰(zhàn)性的課,因?yàn)槲业膶W(xué)生對(duì)做實(shí)驗(yàn)沒有概念。實(shí)際上,根本沒有設(shè)備。如果需要水,我還得從家里用水桶提過來!有一天,我正給孩子們做每周一次的化學(xué)實(shí)驗(yàn)的演示,我還沒有明白怎么回事,混合

16、劑就到處冒氣泡了!男孩們以前從來沒有見過這種情況,嚇得都往窗外跳去。有時(shí)候,我真想知道,化學(xué)對(duì)這些孩子究竟有多大的用處。他們中的大多數(shù)人學(xué)完八年級(jí)以后就要回到他們的村莊去了。說實(shí)在的,我真的不知道我教的課是否會(huì)讓這些孩子的生活有所改變。 你問我是否了解當(dāng)?shù)氐睦习傩?。哦,這實(shí)在是太難了,因?yàn)槲疫€說不了幾句當(dāng)?shù)厝苏f的英語。不過,上周末我和另外一位叫詹妮的教師真的去訪問了一個(gè)村莊,那是其中一名男孩湯貝的家的所在地。這是我第一次到偏僻的村子里去。我們步行了兩個(gè)半小時(shí)才到達(dá)那里——先是爬山,爬到山脊能看到奇妙的景色,然后下一個(gè)陡坡,一直走到下面的山谷。當(dāng)我們到村莊的時(shí)候,湯貝的母親齊亞克本來

17、在園子里拔草,看到我們就“噯矣,噯矣”地叫了起來。我們同所有的村民都握了手。每個(gè)人看上去都是湯貝家的親戚。 湯貝的父親叫莫卡普,他把我們帶到他的家里。這是一個(gè)低矮的竹屋,屋頂上伸出一簇茅草——它代表這間竹屋是男人住的。屋子是圓的,不像學(xué)校那樣是長(zhǎng)方形的。這里沒有窗戶,房門只夠一個(gè)人進(jìn)出。小屋內(nèi)很黑,因此眼睛要過好一陣子才能適應(yīng)過來。地上擺放著一堆新鮮的草,還新做了一個(gè)平臺(tái),是供詹妮和我睡覺用的。通常齊亞克是睡在她自己的小屋里的,而那天晚上她要同我們一起睡在平臺(tái)上。莫卡普和湯貝則睡在竹屋另一邊的小床上。在竹屋中間靠近房門的地方有一個(gè)火爐。我所看到的僅有的家具是一把掃帚,幾個(gè)錫盤和錫杯

18、,還有兩個(gè)罐子。 莫卡普在屋子外邊生火?;鹬饋砗螅鹄锶恿藥讐K石頭。燒熱以后,他把石頭放在一個(gè)空油桶里,加上一些考考(紅薯)、玉米和青菜,然后用香蕉葉把這些蔬菜蓋上,等著它們蒸熟。我用鼻子嗅,食物聞起來很香。我們?cè)诜坷飮馉t坐下來吃東西。他們家里人輕聲細(xì)語地用自己的語言在交談。我很喜歡聽他們談話,盡管我不能加入他們的談話。幸好,湯貝能給我們當(dāng)翻譯。 后來,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)錫罐子倒放在火爐的烤架上。過了一會(huì)兒,湯貝把它從門道里扔了出去。我不懂為什么這么做。湯貝告訴我說,罐子加熱是為了把里面的殘菜剩飯燒干。他們相信剩飯?jiān)谝雇頃?huì)引來邪靈,所以要把食物放在罐子里燒干,再把罐

19、子一起扔到屋外去。否則的話,他們是不會(huì)浪費(fèi)任何東西的。 第二天早晨,經(jīng)過一番緊緊握手和道別之后,我們就離開了村莊。我們爬下山回家,往回走的時(shí)候,我的腿部肌肉發(fā)痛,膝蓋發(fā)抖。那天晚上我很開心,倒在床上就睡了。跟湯貝一家度過了一天,真是一種殊榮。 天色很晚了,我還得準(zhǔn)備明天的功課呢。請(qǐng)?jiān)缛諄硇拧? 愛你的,喬 Module 7 Unit 5 謝蕾,再接再厲中國(guó)學(xué)生適應(yīng)能力強(qiáng) 六個(gè)月前,謝蕾告別了她在中國(guó)的家人和朋友,登上了前往倫敦

20、的飛機(jī)。這是她第一次離開自己的祖國(guó)。課間休息時(shí)我在學(xué)生餐廳碰到正排隊(duì)的謝蕾,她告訴我說:“拿到簽證后我很激動(dòng),因?yàn)槲液芫靡郧熬蛪?mèng)想著能有這么一天,但是我又非常緊張,因?yàn)槲也恢牢宜谕氖鞘裁础!? 謝蕾今年21歲,來我們大學(xué)上學(xué),希望獲得工商管理資格證書。大多數(shù)外籍學(xué)生在申請(qǐng)學(xué)位課程之前都要學(xué)習(xí)一年預(yù)科,而謝蕾已經(jīng)讀完半年了。她非??粗仡A(yù)科課程。她說:“預(yù)科課程非常有益。在這兒學(xué)習(xí)跟在中國(guó)學(xué)習(xí)是相當(dāng)不同的。你必須事前做些準(zhǔn)備?!? “困難不僅僅只在學(xué)習(xí)方面,你還必須習(xí)慣一種全新的生活方式,在一開始的時(shí)候這就會(huì)占去你的全部精力,”謝蕾解釋說。她在中國(guó)時(shí)一直居住在同一座城市。她還告訴我,幾乎每件

21、事她都得重新學(xué)習(xí)。她說:“有時(shí)候我覺得自己像個(gè)小孩似的,我得學(xué)習(xí)如何使用電話,乘公交車時(shí)該怎樣付款,在商店買東西時(shí)如果不知道商品的英文名字時(shí),又怎樣問店主。當(dāng)我迷路不得不向過路人問路時(shí),經(jīng)常聽不懂他們說的話。他們說的話不像我們?cè)诼犃Υ艓下牭降哪菢樱敝x蕾說著笑了。 謝蕾同房東一家人住在一起,他們給了她許多建議。雖然有些外國(guó)學(xué)生住在學(xué)生宿舍或公寓房里,但是有些學(xué)生選擇寄宿在英國(guó)人的家中。有的房東家也許會(huì)住著其他大學(xué)生,跟這樣的人家住在一起會(huì)給她提供機(jī)會(huì),更好地了解新的文化。“當(dāng)我聽到我不理解的成語時(shí),我可以向房東家里的人請(qǐng)教,”謝蕾解釋說?!斑€有,當(dāng)我想家的時(shí)候,房東家就是我家的替身,和他們

22、在一起給了我很大的安慰?!? 謝蕾的預(yù)科課程幫助她熟悉了西方大學(xué)里的學(xué)術(shù)方面的要求。她對(duì)我說:“我還記得我交給導(dǎo)師的第一篇論文。我在網(wǎng)上找到一篇文章,看來跟我所需要的信息恰好一樣。于是我就那篇論文寫了一篇小結(jié)性的文章,修改了草稿,然后交給了導(dǎo)師。我原以為我會(huì)得到高分的,結(jié)果只得了一個(gè)E。我非常吃驚!于是去找導(dǎo)師理論,想換個(gè)分?jǐn)?shù)。他告訴我說,首先,我不能把別人的話寫下來而不表示感謝。此外,他認(rèn)為,別人的想法并不是最重要的。他想要知道的是我所想的是什么。這倒把我弄糊涂了,因?yàn)槲艺J(rèn)為該文作者所知道的比我多得多。導(dǎo)師給我解釋說,我得閱讀大量的、有關(guān)不同觀點(diǎn)的文章,并進(jìn)行分析。然后,在我的論文中,我得表明我自己的觀點(diǎn),并且引用別的作者的觀點(diǎn)來說明為什么我相信我的觀點(diǎn)。最后,他甚至鼓勵(lì)我反駁我讀過的那些作者的觀點(diǎn)!起初,我缺乏信心,而現(xiàn)在我開始懂得了,并且我的分?jǐn)?shù)也已經(jīng)有所提高了。更重要的是,我現(xiàn)在是一個(gè)自主學(xué)習(xí)者?!? 謝蕾告訴我說,現(xiàn)在她在英國(guó)感到自在多了。以前看似很奇怪的事,如今覺得似乎很正常了?!拔疫€有一件事要做,我一直忙于學(xué)習(xí),以至于沒有時(shí)間參與社會(huì)活動(dòng)。我認(rèn)為在學(xué)習(xí)與社會(huì)生活之間的平衡也是很重要的,所以我打算參加幾個(gè)俱樂部,我希望會(huì)結(jié)識(shí)一些新朋友。” 關(guān)于謝蕾的進(jìn)步,我們將在今后幾期報(bào)紙中做跟蹤報(bào)道。同時(shí)我們衷心祝愿她學(xué)業(yè)有成。她是應(yīng)該取得成功的。

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