《浙教版小學(xué)品德與社會（生活）《我們這樣生活》教學(xué)設(shè)計》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《浙教版小學(xué)品德與社會（生活）《我們這樣生活》教學(xué)設(shè)計（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 我們這樣生活（第一課時） 　 教學(xué)目標： 認知目標：學(xué)生知道數(shù)千年的歷史發(fā)展，使人類的生活發(fā)生了巨大的變化；人類的生活方式多姿多彩。 情感目標：激發(fā)學(xué)生熱愛生活的思想感情。 行為目標：學(xué)生通過閱讀，搜集各國有世界影響或有獨特風(fēng)格的生活方式。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入，揭題： 今天，周老師請來了一位好朋友來和我們一起上課?？?，他來了！打打招呼吧！哆啦A夢有一臺神奇的時空穿梭機，就讓它帶著我們開始研究今天的主題吧： 出示課題：《我們這樣生活》 螺旋槳轉(zhuǎn)動啦！

2、二、第一版塊：生活方式（縱向：從古到今） 第一站：遠古時代 （出示河姆渡遺址）咦，哆啦A夢帶我們來到了哪里呢？你知道嗎？是的，這是遠古時代的余姚的河姆渡遺址，（板書：遠古時代）根據(jù)考古學(xué)家考證，距今7000多年前，人類祖先就已在這塊熱土上生活了。你知道人類祖先的吃穿住行都是怎么樣的嗎？ 根據(jù)學(xué)生回答，出示圖片： 吃：以生食為主——鉆木取火； 穿：不穿衣服——樹葉蔽體； ?。簶渖稀⒍囱▋?nèi)——茅草屋； 行：爬行——直立行走； 遠古時代的人類社會生活原始簡陋（板書），可隨著生活范圍的擴大，它們的工具越來越精細（出示），隨之，生活用品也越來越精致。人類生活逐步由野蠻邁入了文明，

3、并且在生存中不斷改造著自然。 第二站： 爺爺、奶奶小時候 當歷史的車輪不斷向前滾動，人來的生活發(fā)生了巨大的變化。接下來，哆啦A夢將帶著我們穿越歷史的長河，來聊聊我們爺爺奶奶小時候的生活。（板書：爺爺奶奶小時候） 交流課前調(diào)查結(jié)果： 爺爺、奶奶小時候 吃 主食 菜肴 零食 穿 材料 花色 款式 住 房子 家電 行 交通 路 學(xué)習(xí) 年限 設(shè)施 娛樂 方式 教師出示圖片，簡單小結(jié)： 你覺得爺爺奶奶那時的生活怎么樣呢？（板書：艱苦

4、樸素）但他們還是非常樂觀幸福地生活著，并把樂觀、幸福帶給你的父母，傳遞給你。 第三站：現(xiàn)代生活 1、感受現(xiàn)代生活物質(zhì)的變化 哆啦A夢即將帶我們走入現(xiàn)代生活，請同學(xué)們靜靜地欣賞、細細地看，記住最吸引你的部分，待會兒我們來交流。（幻燈片展示現(xiàn)代生活的吃穿住行和通訊、娛樂方式） 學(xué)生交流，教師評價。 2、體會現(xiàn)代生活精神的變化 我們的物質(zhì)在不斷地更新，同時，通過課前的照片欣賞，周老師還發(fā)現(xiàn)了小朋友們的課余生活也越來越豐富了。誰能來介紹？ 三、第二版塊：世界各地的生活方式（橫向） 1、開眼界——你猜，我猜，大家猜 小朋友的生活尚且如此精彩，世界各地人們的生活又有

5、著怎樣的獨特風(fēng)情呢？哆啦A夢將帶我們玩一個“你猜，我猜，大家猜”的游戲，在游戲中讓我們開開眼界。 1）第一題：大屏幕出示：屈原 劃槳（根據(jù)這兩個詞，猜一種體育娛樂活動.） （出示圖片）賽龍舟。 有誰知道賽龍舟的來歷嗎？請學(xué)生介紹賽龍舟來歷。 出示知識角： 賽龍舟，是端午節(jié)的主要習(xí)俗。相傳起源于古時楚國賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。之后每年五月初五劃龍舟以表紀念，并輻射到神州各地。 師：由此可見，賽龍舟不僅成為民間紀念愛國詩人屈原的一種風(fēng)俗習(xí)慣，而且已經(jīng)成為一種體育運動項目。你看，賽龍舟，場面壯觀，特別的震撼人心！ （2）第二題：巴西狂歡節(jié)（出示圖片） ★看視頻

6、，猜一西方國家的節(jié)日 ★介紹巴西狂歡節(jié)： 巴西狂歡節(jié)被譽為“地球上最偉大的表演”，因為它給世界人民帶來了無盡的歡樂和精神享受。在節(jié)日里，人們狂熱地跳桑巴舞，并進行化裝游行比賽。。 你看，節(jié)日讓我們的生活趣味盎然。 總結(jié)：不同國家不同的節(jié)日，卻都讓生活趣味盎然！ （3）第三題：大屏幕出示：世界第一大運動（猜一項體育運動） 讓我們一起感受足球的魅力吧?。ㄓ^看視頻） 小結(jié)： 你看，那小小一個球，讓全世界人民一起熱血沸騰，這就是體育的魅力呀！體育競技讓我們的生活充滿激情！ （4）第四題：看圖片，猜一運動 出示各類極限運動的圖片，猜猜它們有一個共同的名字叫——極限運動。

7、 最后一幅圖里的“最高峰”是指？請生介紹珠穆朗瑪峰。 1960年5月24日，三名中國登山隊員：王富洲、貢布和屈銀華，從曾被英國登山隊稱為“死亡路線”、“不可攀登的路線” ——珠峰北坡，成功登上了珠穆朗瑪峰，創(chuàng)造了人類首次從北坡征服珠峰的歷史。我們中國人為之驕傲！ 小結(jié)：挑戰(zhàn)極限，就是這樣讓生活創(chuàng)造奇跡！ 2、感受世界多樣生活方式 地球上共有224個國家，每個國家都有自己獨特的生活方式，有些甚至影響了全世界。你還了解哪些有影響力的生活方式呢？請生介紹，教師適當補充、點評。 小朋友了解得可真多，哆啦A夢也帶來了一些照片，請大家欣賞，并留意文字介紹。 小朋友們，如果用一個詞語來形容你所

8、見到的這些生活方式，你會用什么詞？ 是呀，我們的現(xiàn)代生活的確是多姿多彩?。ò鍟? 3、設(shè)計家庭生活方式 讓我們將一些豐富多彩的生活方式引入到我們的生活，讓我們的家庭更和諧，更溫馨。請四人小組合作為自己的家庭設(shè)計一至兩個家庭活動。 例： 時間 活動內(nèi)容 活動目的 雙休日 一家三口去野餐 感受大自然的美好 交流。 四、總結(jié) 有了目標，就積極行動起來吧！讓我們的生活變得更美好，更健康！下節(jié)課，就讓哆啦A夢繼續(xù)帶領(lǐng)我們?nèi)ヌ剿魅祟惪萍?、藝術(shù)的發(fā)展，展望人類的未來吧！ 板書設(shè)計： 現(xiàn)代生活 多姿多彩 爺爺、奶奶小時候 艱苦樸素 遠古時代 原始簡陋