汽缸套法蘭耳的蓋板式鉆床夾具設計3張CAD圖,汽缸,法蘭,板式,鉆床,夾具,設計,CAD 設計（XX）任務書 Ⅰ、畢業(yè)設計（論文）題目： 蓋板式鉆床夾具 Ⅱ、畢業(yè)設計（論文）工作內容（從專業(yè)知識的綜合運用、論文框架的設計、文 獻資料的收集和應用、觀點創(chuàng)新等方面詳細說明）： 通過畢業(yè)設計，使學生對所學課程能融會貫通，能靈活運用各類知識，并使得到深化，鞏固和提高。全面系統的進行一次有關機械工程設計的基礎訓練，培養(yǎng)學生的工程能力，培養(yǎng)學生獨立分析，解決問題的能力。通過畢業(yè)設計檢驗學生對所學課程的掌握程度以及對所學知識的運用能力。 畢業(yè)設計的要求：1.收集資料，包括生產綱領，零件工序圖，加工工序要求，收集夾具設計的依據；2.根據六點定位原理，確定工件的定位方式，選擇定位元件； 3.工件定位誤差分析；4.合理選擇銑削加工余量，計算刀具切削力以及夾緊工件所需的夾緊力；5.確定工件的夾緊方式，選擇合適的夾緊機構，設計夾緊裝置；6.主要定位元件的強度校核;7.設計的夾具裝配圖、零件圖符合使用和制造工藝要求。 其他要求：說明書 1 萬字以上（35 頁）、5000 字英文文獻翻譯、300 字中英文摘要。課題折合 0 號圖 2 張圖紙；除至少有 1 張 A1 手工繪圖外，其余圖紙皆為CAD 繪圖；設計說明書需打印輸出，并遵守相應規(guī)范，參考文獻中除設計手冊和工具書外，至少含有 5 篇以上中文論文文獻和 3 篇以上外文文獻。 Ⅲ、進度安排： 2014 年 11 月 2 日～2014 年 11 月 15 日（2 周）：外文翻譯、資料的準備、 文獻的查閱； 2014 年 11 月 16 日～2013 年 11 月 30 日（3 周）：文獻的查閱,夾具整體結構設計草圖； 2014 年 11 月 30 日～2013 年 12 月 7 日（2 周）：結構設計的優(yōu)化、標準件確定； 2014 年 12 月 8 日～2015 年 3 月 15 日（4 周）：主要零部件設計、校核； 2015 年 3 月 1 日～2015 年 4 月 11 日（2 周）：裝配圖、零件圖的繪制； Ⅳ、主要參考資料： [1] 馮辛安，關慧貞.機械制造裝備設計 [M]. 3 版. 北京：機械工業(yè)出版社，2009. [2] 黃健求.機械制造技術基礎 [M]. 北京：機械工業(yè)出版社，2005. [3] 濮良貴，紀名剛.機械設計 [M]. 北京：高等教育出版社，2006. [4] 王躍進.機械原理 [M]. 北京：北京大學出版社，2009. [5] 曾志新，呂明.機械制造技術基礎 [M]. 武漢：武漢理工大學出版社， 2001. [6] 吳宗澤，羅圣國.機械設計課程設計手冊 [M]. 第 3 版. 北京：高等教育出版社，2006. [7] 成大先.機械設計手冊 [S]. 第五版. 北京：化學工業(yè)出版社，2010. [8] 劉鴻文.材料力學 [M]. 第 5 版. 北京：高等教育出版社，2010. 指導教師：（簽名： ）， 年 月 日 學生姓名：（簽名： ），專業(yè)年級： 系負責人審核意見（從選題是否符合專業(yè)培養(yǎng)目標、是否結合科研或工程實際、綜合 訓練程度、內容難度及工作量等方面加以審核）： 專業(yè)負責人簽字： ， 年 月 日