《電大開放教育《金融統(tǒng)計分析》作業(yè)14參考答案小抄》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《電大開放教育《金融統(tǒng)計分析》作業(yè)14參考答案小抄（10頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、電大金融統(tǒng)計分析作業(yè)1 一、單選題 1、下列中哪一個不屬于金融制度。（A、機構(gòu)部門分類） 2、下列哪一個是商業(yè)銀行 、(B、中國銀行) 3、《中國統(tǒng)計年鑒》自（B、1989）開始公布貨幣概覽數(shù)據(jù)。 4、貨幣與銀行統(tǒng)計體系的立足點和切入點是（B、金融機構(gòu)）。 5、國際貨幣基金組織推薦的貨幣與銀行統(tǒng)計體系的三個基本組成部分是（A、貨幣當局資產(chǎn)負債表、存款貨幣銀行資產(chǎn)負債表、非貨幣金融機構(gòu)資產(chǎn)負債表）。 6、我國的貨幣與銀行統(tǒng)計體系的三個基本組成部分是（D、貨幣當局資產(chǎn)負債表、存款貨幣銀行資產(chǎn)負債表、特定存款機構(gòu)資產(chǎn)負債表）。 7、貨幣與銀行統(tǒng)計的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)是以（B、存量）數(shù)據(jù)為主。

2、 8、存款貨幣銀行最明顯的特征是（C、吸收活期存款，創(chuàng)造貨幣）。 9、當貨幣當局增加對政府的債權(quán)時，貨幣供應(yīng)量一般會（A、增加）。 10、準貨幣不包括（C、活期存款）。 二、多選題 1、金融體系是建立在金融活動基礎(chǔ)上的系統(tǒng)理論，它包括（A、金融制度 B、金融機構(gòu) C、金融工具 D、金融市場 E、金融調(diào)控機制）。 2、政策銀行包括（C、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行 D、國家開發(fā)銀行E、中國進出口銀行）。 3、金融市場統(tǒng)計包括（B、短期資金市場統(tǒng)計C、長期資金市場統(tǒng)計E、外匯市場統(tǒng)計 ）。 4、我國的存款貨幣銀行主要包括商業(yè)銀行和（B、財務(wù)公司C、信用合作社E、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行）。 5、基礎(chǔ)貨

3、幣在貨幣與銀行統(tǒng)計中也表述為貨幣當局的儲備貨幣，是中央銀行通過其資產(chǎn)業(yè)務(wù)直接創(chuàng)造的貨幣，具體包括三個部分（A、 中央銀行發(fā)行的貨幣（含存款貨幣銀行的庫存現(xiàn)金）B、 各金融機構(gòu)繳存中央銀行的法定存款準備金和超額準備金（中央銀行對非金融機構(gòu)的負債）D、 郵政儲蓄存款和機關(guān)團體存款（非金融機構(gòu)在中央銀行的存款））。 6、M1由（B、流通中的現(xiàn)金D、可用于轉(zhuǎn)帳支付的活期存款）組成。 7、M2是由M1和（B、信托存款 C、委托存款D、儲蓄存款E、定期存款）組成的。 8、中央銀行期末發(fā)行的貨幣的存量等于（A、期初發(fā)行貨幣量+本期發(fā)行的貨幣-本期回籠的貨幣E、流通中的貨幣+金融機構(gòu)庫存現(xiàn)金） 9、存

4、款貨幣銀行的儲備資產(chǎn)是存款貨幣銀行為應(yīng)付客戶提取存款和資金清算而準備的資金，主要包括（A、 存款貨幣銀行繳存中央銀行的準備金B(yǎng)、 存款貨幣銀行的庫存現(xiàn)金） 10、中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行是（B、存款貨幣銀行C、政策性銀行） 三、名詞解釋 1、貨幣流通 　　貨幣流通是在商品流通過程之中產(chǎn)生的貨幣的運動形式。貨幣作為購買手段不斷地離開出發(fā)點，從一個商品所有者手里轉(zhuǎn)到另一個商品所有者手里，這就是貨幣流通。 2、信用 　　信用是商品買賣的延期付款或貨幣的借貸。在商品貨幣關(guān)系存在的條件下，這種借貸行為表現(xiàn)為以償還為條件的貨幣或商品的讓渡形式，即債權(quán)人用這種形式貸出貨幣或賒銷商品，債務(wù)人按約定日期償還

5、借款或貸款，并支付利息。 3、金融 　　金融是貨幣流通與信用活動的總稱。 4、金融機構(gòu)部門 　　主要是指從事金融中介活動和輔助性金融活動的機構(gòu)單位 5、存款貨幣銀行 　　存款貨幣銀行主要包括商業(yè)銀行及類似機構(gòu)。這些金融機構(gòu)可以以可轉(zhuǎn)帳支票存款或其他可用于支付的金融工具對其他部門發(fā)生負債。存款貨幣銀行可創(chuàng)造派生存款貨幣。我國的存款貨幣銀行主要由五類金融機構(gòu)單位組成：國有商業(yè)銀行、其他商業(yè)銀行、信用合作社、財務(wù)公司以及作為政策性銀行的農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行。 6、M0 　　M0是流通中的貨幣，它來源于中央銀行發(fā)行的紙鈔和輔幣。M0的計算公式是：流通中現(xiàn)金=發(fā)行貨幣-金融機構(gòu)的庫存現(xiàn)金 7、

6、M1 　　M1是由流通中的現(xiàn)金和活期存款兩部分組成，又稱狹義貨幣。其中，流通中的現(xiàn)金即M0；活期存款指可用于轉(zhuǎn)帳支付的存款。 8、M2 　　M2是由貨幣M1和準貨幣組成，又稱廣義貨幣。準貨幣主要包括定期存款、儲蓄存款，以及信托存款、委托存款等其他類存款。準貨幣的流動性低于貨幣M1。 9、準貨幣 　　準貨幣主要包括定期存款、儲蓄存款，以及信托存款、委托存款等其他類存款，是廣義貨幣M2的重要組成部分。準貨幣的流動性低于貨幣M1。 10、貨幣乘數(shù) 　　貨幣乘數(shù)是基礎(chǔ)貨幣和貨幣供應(yīng)量之間存在的倍數(shù)關(guān)系。它在貨幣供應(yīng)量增長和緊縮時，分別起擴大和衰減作用。使用的計算公式是：m=M2/MB,其

7、中MB表示基礎(chǔ)貨幣，m表示貨幣乘數(shù)。 四、簡答題 1、簡述金融制度的基本內(nèi)容。 　　金融制度具體包括貨幣制度、匯率制度、信用制度、銀行制度和金融機構(gòu)制度、利率制度、金融市場的種種制度，以及支付清算制度、金融監(jiān)管制度和其他。這個制度系統(tǒng)，涉及金融活動的各個環(huán)節(jié)和方面，體現(xiàn)為有關(guān)的國家成文法和非成文法，政府法規(guī)、規(guī)章、條例，以及行業(yè)公約、行業(yè)慣例等。 2、簡述金融機構(gòu)的基本分類及其內(nèi)容。 　　金融機構(gòu)是對金融活動主體的基本分類，它是國民經(jīng)濟機構(gòu)部門分類的重要組成部分。金融機構(gòu)通常被分為銀行和非銀行金融機構(gòu)兩大類。 　　銀行包括中央銀行和存款機構(gòu)。 　　非銀行金融機構(gòu)包括保險公司和其他

8、非銀行金融信托機構(gòu)。 3、簡述貨幣與銀行統(tǒng)計對基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的要求。 　　第一，基礎(chǔ)數(shù)據(jù)要完整； 　　第二，各金融機構(gòu)單位報送基礎(chǔ)數(shù)據(jù)要及時； 　　第三，基礎(chǔ)數(shù)據(jù)以提供存量數(shù)據(jù)為主，以提供流量數(shù)據(jù)為輔； 　　第四，金融機構(gòu)單位應(yīng)提供詳細科目的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，盡量在基礎(chǔ)數(shù)據(jù)報表中不使用合并項或軋差項。 4、為什么編制貨幣概覽和銀行概覽？ 　　貨幣供應(yīng)量是指某個時點上全社會承擔流通手段和支付手段職能的貨幣總額，它是一個存量概念，反映了該時點上全社會的總的購買力。 　　貨幣概覽和銀行概覽的核心任務(wù)就是反映全社會的貨幣供應(yīng)量。貨幣概覽是由貨幣當局的資產(chǎn)負債表和存款貨幣銀行的資產(chǎn)負債表合并生成的，它

9、的目的是要統(tǒng)計M0和M1。銀行概覽是由貨幣概覽與特定存款機構(gòu)的資產(chǎn)負債表合并生成的，它的目的是進一步全面統(tǒng)計M2。 5、貨幣與銀行統(tǒng)計為什么以流動性為主要標志來判斷某種金融工具是否為貨幣？ 　　作為一個從宏觀上反映貨幣及其對宏觀經(jīng)濟運行的影響的統(tǒng)計工具，貨幣與銀行統(tǒng)計體系以貨幣供給理論為依據(jù)，以貨幣運動為觀察和研究對象，來反映貨幣的數(shù)量和貨幣的創(chuàng)造過程。 　　貨幣在經(jīng)濟活動中的作用可以概述為：價值尺度、流通手段、貨幣貯藏和支付手段。貨幣與銀行統(tǒng)計希望通過對貨幣狀況的剖析來觀察宏觀經(jīng)濟進程，并幫助決策部門決定如何通過對貨幣的控制實現(xiàn)對整個經(jīng)濟進程的調(diào)控。在此前提下，對貨幣的定義就要以其流通

10、手段和支付手段的職能為出發(fā)點。這是因為，流通手段和支付手段的數(shù)量構(gòu)成了市場購買力，構(gòu)成市場需求，并反映貨幣政策操作對宏觀經(jīng)濟運行的影響。所以，貨幣與銀行統(tǒng)計在判斷諸多金融工具是否屬于貨幣時，要充分考慮它們的流通能力和支付能力，或言之為要充分地考慮他們的流動性。 金融統(tǒng)計分析作業(yè)2 一、 單選題 1、一般地，銀行貸款利率和存款利率的提高，分別會使股票價格發(fā)生如下哪種變化？（C、下跌、下跌） 2、通常，當政府采取積極的財政和貨幣政策時，股市行情會（A、 看漲）。 3、判斷產(chǎn)業(yè)所處生命周期階段的最常用統(tǒng)計方法是（C、判別分析法）。 4、某支股票年初每股市場價值是30元，年底的市場價值

11、是35元，年終分紅5元，則該股票的收益率是（D、33.3%）。 5、某人投資了三種股票，這三種股票的方差—協(xié)方差矩陣如下表，矩陣第（i，j）位置上的元素為股票I與j的協(xié)方差，已知此人投資這三種股票的比例分別為0.1，0.4，0.5，則該股票投資組合的風險是（C、12.3）。 6、對于幾種金融工具的風險性比較，正確的是（D、股票>基金>債券）。 7、紐約外匯市場的美元對英鎊匯率的標價方法是（B、間接標價法）。 8、一美國出口商向德國出售產(chǎn)品，以德國馬克計價，收到貨款時，他需要將100萬德國馬克兌換成美元，銀行的標價是USD/DEM:1.9300-1.9310,他將得到（B、51.8）萬美

12、元. 9.、2000年1月18日倫敦外匯市場上美元對英鎊匯率是：1英鎊=1.6360—1.6370美元，某客戶買入50000英鎊，需支付（C、81850）美元。 10、馬歇爾—勒納條件表明的是，如果一國處于貿(mào)易逆差中，會引起本幣貶值，本幣貶值會改善貿(mào)易逆差，但需要具備的條件是（D、進出口需求彈性之和必須大于1）。 二、 多選題 1、下列影響股票市場的因素中屬于基本因素的有（A、宏觀因素B、產(chǎn)業(yè)因素C、區(qū)域因素D、公司因素）。 2、產(chǎn)業(yè)發(fā)展的趨勢分析是產(chǎn)業(yè)分析的重點和難點，在進行此項分析時著重要把握（A、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)演進和趨勢對產(chǎn)業(yè)發(fā)展的趨勢的影響B(tài)、產(chǎn)業(yè)生命周期的演變對于產(chǎn)業(yè)發(fā)展的趨勢影

13、響C、 國家產(chǎn)業(yè)改革對產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢的導向作用）。 3、技術(shù)分析有它賴以生存的理論基礎(chǔ)——三大假設(shè)，它們分別是（A、 市場行為包括一切信息D、價格沿著趨勢波動，并保持趨勢 E、歷史會重復） 4、下面會導致債券價格上漲的有（A、 存款利率降低B、 債券收益率下降）。 5、某證券投資基金的基金規(guī)模是30億份基金單位。若某時點，該基金有現(xiàn)金10億元，其持有的股票A（2000萬股）、B（1500萬股），C（1000萬股）的市價分別為10元、20元、30元。同時，該基金持有的5億元面值的某種國債的市值為6億元。另外，該基金對其基金管理人有200萬元應(yīng)付未付款，對其基金托管人有100萬元應(yīng)付未付款。則

14、（A、 基金的總資產(chǎn)為240000萬元B、 基金的總負債為300萬元C、 基金總凈值位237000萬元D、 基金單位凈值為0.79元） 6、在一國外匯市場上，外幣兌本幣的匯率上升可能是因為（C本國實際利率相對于外國實際利率下降D預期本國要加強外匯管制E預期本國的政局不穩(wěn)）。 7、若在紐約外匯市場上，根據(jù)收盤匯率，2000年1月18日，1美元可兌換105.69日元，而1月19日1美元可兌換105.33日元,則表明 (A． 美元對日元貶值D． 日元對美元升值 )。 8、影響一國匯率變動的因素有（A．政府的市場干預B．通貨膨脹因素C．國際收支狀況D．利率水平E．資本流動）。 9、下列說法正確

15、的有（B．買入價是銀行從客戶那里買入外匯使用的匯率C．賣出價是銀行向客戶賣出外匯時使用的匯率E．買入價與賣出價是從銀行的角度而言）。 10、下列說法正確的有（B、本幣貶值不一定會使國際收支得到改善C、|Ex+Em|>1時，本幣貶值會使國際收支得到改善） 三、名詞解釋 1、證券 　　證券是商品經(jīng)濟和社會化大生產(chǎn)發(fā)展的產(chǎn)物，一般意義上的證券是指用來證明或設(shè)定一定權(quán)利的書面憑證，它表明證券持有人或第三者有權(quán)取得該證券擁有的特定權(quán)益；按照性質(zhì)的不同，證券可以分為憑證證券和有價證券。 　　2、二級市場 　　二級市場，即證券流通市場，是已發(fā)行的證券通過買賣交易實現(xiàn)流通轉(zhuǎn)讓的場所。它一般包括兩個

16、子市場：證券交易所和場外交易市場。 　　3、開放式基金和封閉式基金 　　開放式基金是指基金設(shè)立后，投資者可以隨時申購或贖回基金單位，基金規(guī)模不固定；封閉式基金的基金規(guī)模在基金發(fā)行前就已經(jīng)確定，在發(fā)行完畢后的規(guī)定期限內(nèi)，基金規(guī)模固定不變。（我國現(xiàn)在所發(fā)行的基金多是封閉式基金） 　　4、馬可維茨有效組合 　　在構(gòu)造證券資產(chǎn)組合時，投資者謀求在既定風險水平下具有最高預期收益的證券組合，滿足這一要求的組合稱為有效組合，也稱馬可維茨有效組合。 　　5、外匯 　　通常所指的外匯是靜態(tài)意義下的狹義的含義，是指以外幣表示的可以進行國際間結(jié)算的支付手段，包括以外幣表示的銀行匯票、支票、銀行存款等。

17、 　　6、遠期匯率 　　遠期匯率是交易雙方達成外匯買賣協(xié)議，約定在將來某一時間進行外匯實際交割所使用的匯率。 　　7、J曲線效應(yīng) 　　本幣貶值后，會促進出口和抑制進口，從而有利于國際收支的改善，但這一改善過程存在著“時滯”現(xiàn)象，表現(xiàn)為短期內(nèi)國際收支暫時會惡化，但長期來看，在|Ex+Em|>1的條件下，國際收支會得到改善。 　　8、馬歇爾—勒納條件 　　馬歇爾—勒納條件描述的是并不是所有的貨幣貶值都能達到改善貿(mào)易收支的目的。 　　當|Ex+Em|>1時，本幣貶值會改善國際收支 　　當|Ex+Em|=1時，本幣貶值對本國的國際收支沒有影響 當|Ex+Em|<1時，本幣貶值使本國的國

18、際收支惡化 四、簡答題 1、什么是股票市場的基本分析？ 　　基本分析是對影響股票市場的許多因素如宏觀因素，產(chǎn)業(yè)和區(qū)域因素，公司因素等存在于股票市場之外的基本因素進行分析，分析它們對證券發(fā)行主體（公司）經(jīng)營狀況和發(fā)展前景的影響，進而分析它們對公司股票的市場價格的影響。分析最終目的是獲得一特定股票或一定的產(chǎn)業(yè)或者股票市場自身預期收益的估計?；痉治鲋饕ê暧^經(jīng)濟因素分析，產(chǎn)業(yè)分析和公司分析。 　　2、債券的定價原理。 　?。?）對于付息債券而言，若市場價格等于面值，則其到期收益率等于票面利率；如果市場價格低于面值，則其到期收益率高于票面利率；如果市場價格高于面值，則到期收益率低于票面利

19、率； 　?。?）債券的價格上漲，到期收益率必然下降；債券的價格下降，到期收益率必然上升； 　?。?）如果債券的收益率在整個期限內(nèi)沒有變化，則說明起市場價格接近面值，而且接近的速度越來越快； 　　（4）債券收益率的下降會引起債券價格的提高，而且提高的金額在數(shù)量上會超過債券收益率以相同的幅度提高時所引起的價格下跌金額； 　　（5）如果債券的息票利率較高，則因收益率變動而引起的債券價格變動百分比會比較小（注意，該原理不適用于1年期債券或終生債券）。 　　3、簡述利率平價模型的主要思想和表達式。 　　利率平價模型是關(guān)于遠期匯率的決定和變化的理論，其基本理論是遠期與即期的差價等于兩國利率之差

20、，利率較低國家貨幣的遠期差價必將升水，利率較高的國家的遠期匯率必將貼水。利率平價模型的基本的表達式是：r-r*=Ee,r代表以本幣計價的資產(chǎn)收益率，r*代表以外幣計價的相似資產(chǎn)的收益率，Ee表示一段時間內(nèi)本國貨幣貶值或外國貨幣升值的比率。它表明本國利率高于（或低于）外國利率的差額等于本國貨幣的預期貶值（或升值）的幅度。 金融統(tǒng)計分析作業(yè)3 一、 單選題 1、外匯收支統(tǒng)計的記錄時間應(yīng)以(D、所有權(quán)轉(zhuǎn)移)為標準. 2、一國某年末外債余額50億美元，當年償還外債本息額15億美元，國內(nèi)生產(chǎn)總值400億美元，商品勞務(wù)出口收入55億美元，則債務(wù)率為（D、90.9% ） 3、國某年末外債余額5

21、0億美元，當年償還外債本息額15億美元，國內(nèi)生產(chǎn)總值400億美元，商品勞務(wù)出口收入55億美元，則負債率為（A、12.5% ） 4、國某年末外債余額50億美元，當年償還外債本息額15億美元，國內(nèi)生產(chǎn)總值400億美元，商品勞務(wù)出口收入55億美元，則償債率為（C、27.2% ） 5、國際收支與外匯供求的關(guān)系是（A、國際收入決定外匯供給，國際支出決定外匯需求） 6、下列外債中附加條件較多的是（D、外國政府貸款）。 7、商業(yè)銀行中被視為二級準備的資產(chǎn)是(C、證券資產(chǎn))。 8、下列哪種情況會導致銀行收益狀況惡化(B、利率敏感性資產(chǎn)占比較大，利率下跌)。 9、根據(jù)銀行對負債的控制能力不同，負債可

22、以劃分為(C、主動負債和被動負債) 。 10、 ROA是指 (B、資產(chǎn)收益率)。 二、多選題 1、我國的國際收支統(tǒng)計申報體系從內(nèi)容上看，包括（A、通過金融機構(gòu)的逐筆申報B、直接投資企業(yè)的直接申報統(tǒng)計（季報）C、金融機構(gòu)對外資產(chǎn)負債及損益統(tǒng)計（季報）D、對有境外帳戶的單位的外匯收支統(tǒng)計（月報）E證券投資統(tǒng)計（月報）） 2、我國的國際收支統(tǒng)計申報具有如下特點（A、實行交易主體申報制B、 通過銀行申報為主，單位和個人直接申報為輔C、 定期申報和逐年申報相結(jié)合） 3、儲備資產(chǎn)包括（A、貨幣黃金 B、特別提款權(quán) C、其他債權(quán) D、在基金組織的儲備頭寸 E、外匯）。 4、下列人員，包含在我國

23、國際收支統(tǒng)計范圍的有（B、中國短期出國人員（在境外居留時間不滿1年）C、中國駐外使領(lǐng)館工作人員及家屬E、在中國境內(nèi)依法成立的外商投資企業(yè)） 5、國際收支統(tǒng)計的數(shù)據(jù)來源主要有（A、國際貿(mào)易統(tǒng)計 B國際交易報告統(tǒng)計 C企業(yè)調(diào)查 D官方數(shù)據(jù)源 E伙伴國統(tǒng)計） 6、國際商業(yè)貸款的種類主要有（A短期融資 B、普通中長期貸款 C、買方信貸 D、循環(huán)貸款） 7、商業(yè)銀行最重要的功能有(A、中介功能 B、支付功能 C、擔保功能 D、代理功能 E、政策功能)。 8、以下資產(chǎn)項目屬于速動資產(chǎn)（一級準備）的有 (B、現(xiàn)金 C、存放中央銀行的準備金E、存放同業(yè)款項) 　　1、國際收支 　　國際收支是一個經(jīng)

24、濟體（一個國家或地我）與其他經(jīng)濟體在一定時期（通常為一年）發(fā)生的全部對外經(jīng)濟交易的綜合記錄。 　　2、國際收支平衡 　　國際收支平衡是指在某一特定的時期內(nèi)（通常為一年）國際收支平衡表的借方余額和貸方余額基本相等，處于相對平衡狀態(tài)。 　　3、居民 　　一個經(jīng)濟體的居民包括該經(jīng)濟體的各級政府及其代表機構(gòu)，以及在該經(jīng)濟體領(lǐng)土上存在或居住一年（含一年）以上的個人及各類企業(yè)和團體。（大使領(lǐng)館、外交人員、留學人員均一律視為其原經(jīng)濟體的居民而不論其居住時間是否超過一年）。 　　4、經(jīng)常項目 　　指商品和服務(wù)、收益及經(jīng)濟轉(zhuǎn)移。 　　5、外債 　　外債是在任何給定的時刻，一國居民所欠非居民的以外

25、國貨幣或本國貨幣為核算單位的具有契約性償還義務(wù)的全部債務(wù)。 　　6、負債率 　　負債率是指一定期內(nèi)一國的外債余額占該國當期的國內(nèi)生產(chǎn)總值的比值。 　　7、貸款行業(yè)集中度 　　貸款行業(yè)集中度=最大貸款余額行業(yè)貸款額/貸款總額，如果一商業(yè)銀行過多的貸款集中于一個行業(yè)，那么的貸款的風險水平會高些，因此貸款行業(yè)集中度越高，貸款風險越大。 　　8、利率敏感性缺口 　　利率敏感性缺口是指利率敏感性資產(chǎn)與利率敏感性負債的差額，該指標可衡量利率的變動對銀行凈利息收入影響程度。當其值為正時，利率上升會使凈利息收入增加，利率下降會使凈利息收入降低；反之亦然。 　　四、簡答題。 　　1、簡述資本轉(zhuǎn)移

26、與經(jīng)濟轉(zhuǎn)移的區(qū)別 　　資本轉(zhuǎn)移的特征：（1）轉(zhuǎn)移的是固定資產(chǎn)，或者是債權(quán)人不要求任何回報的債務(wù)減免；（2）與固定資產(chǎn)的獲得和處理相關(guān)的現(xiàn)金轉(zhuǎn)移。不符合上述特征的轉(zhuǎn)移就是經(jīng)濟轉(zhuǎn)移。 　　2、簡述借外債的經(jīng)濟效益。 　　借外債的經(jīng)濟效益表現(xiàn)在以下幾個方面： 　?。?）投資：借外債可以彌補國內(nèi)建設(shè)資金不足，增加投資能力。 　?。?）技術(shù)和設(shè)備：借入外債后，債務(wù)國可以根據(jù)本國的生產(chǎn)需要和消化能力引進國外的先進技術(shù)的設(shè)備，經(jīng)過不斷的吸收，提高本國的生產(chǎn)技術(shù)水平和社會勞動生產(chǎn)率，生產(chǎn)出能夠滿足國內(nèi)需要的產(chǎn)品，豐富本國人民的物質(zhì)文體生活。 　?。?）就業(yè)：通過借外債增加國內(nèi)的生產(chǎn)投入，開辟新行業(yè)

27、，建立析企業(yè)，能吸收大批的待業(yè)人員，經(jīng)過培訓后，不但提高了本國的就業(yè)率，而且提高了勞動國物素質(zhì)。 　?。?）貿(mào)易：借外債不僅促進了本國的生產(chǎn)結(jié)構(gòu)變化，而且有利于出口商品結(jié)構(gòu)變化。 　?。?）銀行或金融機構(gòu)：通過借外債能夠加強債務(wù)國和債權(quán)國在金融領(lǐng)域的俁作，增強債務(wù)國經(jīng)營和管理國際資本的能力，最終有利于促進國際間經(jīng)濟貿(mào)易合作的開展。 　　3、簡述借外債的成本。 　?。?）債務(wù)償還；債務(wù)償還也稱分期還本付息。為了還本付息，倆務(wù)國就要放棄一定數(shù)量用于消費和投資的購買力。 　?。?）附帶條件的外債：附帶條件的外債主要是指附加其他條件的政府或國際金融組織的貸款，這些貸款的附加條件可以視為還本付

28、息之外的附加成本。 　　（3）外資供應(yīng)的不確定性這些不確定性往往是造成債務(wù)國清償困難的重要原因。 　?。?）對外債的依賴性：如果外債使用不當，不能創(chuàng)匯，或不能帶來足以還本付息的外匯，債務(wù)國就不得不繼續(xù)舉新債來還舊債，結(jié)果使債務(wù)國對外債產(chǎn)生依賴性，并有可能另重。對外債的依賴性截止大，債務(wù)國對國際金融市場和國際經(jīng)濟環(huán)境變化沖擊的抵抗力就越脆弱。 　　4、簡述資產(chǎn)業(yè)務(wù)統(tǒng)計的主要內(nèi)容。 　　(1)各種貸款發(fā)放、回收及余額統(tǒng)計分析； (2)不良貸款情況分析； (3)各類資產(chǎn)的結(jié)構(gòu)分析； (4)資產(chǎn)的利率敏感性分析； (5)資產(chǎn)變動的趨勢分析； (6)市場占比分析(7)資產(chǎn)流動性分析等。

29、 金融統(tǒng)計分析作業(yè)4 一、 單選題 1、息差的計算公式是（A、利息收入/贏利性資產(chǎn)-利息支出/付息性負債） 2、某商業(yè)銀行的利率敏感性資產(chǎn)為3億元，利率敏感性負債為2.5億元。假設(shè)利率突然上升，則該銀行的預期贏利會A、增加( )。 3、不良資產(chǎn)比例增加，意味著商業(yè)銀行哪種風險增加了? (C、信貸風險) 4、如果銀行的利率敏感性缺口為正，則下述哪種變化會增加銀行的收益(A、利率上升)。 5、 按照中國人民銀行對銀行業(yè)資產(chǎn)風險的分類，信用貸款的風險權(quán)數(shù)為(C；20 )。 6、銀行平時對貸款進行分類和質(zhì)量評定時，采用的辦法是（D、采用隨機抽樣和判斷抽樣相結(jié)合的方法抽出部分貸款分析，并推

30、之總體） 7、1968年，聯(lián)合國正式把資金流量帳戶納入(A.國民經(jīng)濟核算帳戶體系)中。 8、依據(jù)法人單位在經(jīng)濟交易中的特征，國內(nèi)常住法人單位可進一步劃分為(C非金融企業(yè)部門、金融機構(gòu)部門、國外)。 9、金融體系國際競爭力指標體系中用于評價貨幣市場效率競爭力的指標是（D、銀行部門效率） 10、銀行部門效率競爭力的指標體系中，用以反映商業(yè)銀行的經(jīng)營效率的指標是（C、利差） 二、多選題 1、下面哪種變化會導致商業(yè)銀行凈利息收入增加？ (A、利率敏感性缺口為正，市場利率上升 B、利率敏感系數(shù)大于1，市場利率上升D、有效持有期缺口為負，市場利率上升) 。 2、商業(yè)銀行的經(jīng)營面臨的四大風險有

31、(A、環(huán)境風險C、管理風險D、交付風險 E、財務(wù)風險)。 3、環(huán)境風險分折法中，需要考慮的環(huán)境因素包括有(A、匯率和利率波動 B、同業(yè)競爭C、宏觀經(jīng)濟條件E；商業(yè)周期) 。 4、銀行的流動性需求在內(nèi)容上主要包括（A、存款戶的提現(xiàn)需求C貸款客戶的貸款需求） 5、資金流量核算的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)與以下哪些統(tǒng)計體系有密切的關(guān)系 (A.國際收支 B.貨幣與銀行統(tǒng)計 C.國民生產(chǎn)統(tǒng)計 D.證券統(tǒng)計 E.保險統(tǒng)計)。 6、資金流量核算采用復式記帳方法，遵循(D.權(quán)責發(fā)生制記帳原則，使用交易發(fā)生時的市場價格E.權(quán)責發(fā)生制記帳原則，使用交易者雙方商定的實際價格)估價標準。 7、金融體系競爭力指標體系由（A、資

32、本成本的大小 B、資本市場效率的高低 C、股票市場活力E、銀行部門效率）4類要素共27項指標組成。 8、股票市場活力的競爭力的主要指標有（A、股票市場籌資額 B、股票市場人均交易額 C、國內(nèi)上市公司數(shù)目 D、股東的權(quán)利和責任 E、內(nèi)幕交易） 三、名詞解釋 1、第二級準備 第二級準備一般指的是銀行的證券資產(chǎn)，它的特點是兼顧流動性和贏利性，但流動性一般不如一級準備的流動性強，且存在著一定的風險。 2、存款穩(wěn)定率 存款穩(wěn)定率是指銀行存款中相對穩(wěn)定的部分與存款總額的比例，其計算式是： 存款穩(wěn)定率=（定期儲蓄存款+定期存款+活期存款*活期存款沉

33、淀率）/存款總額*100% 該指標反映了銀行存款的穩(wěn)定程度，是掌握新增貸款的數(shù)額和期限長短的主要依據(jù)。 3、資本收益率 資本收益率是指每單位資本創(chuàng)造的收益額，它是測度商業(yè)銀行贏利能力的關(guān)鍵指標，計算公式為： 資本收益率(ROE)＝稅后凈收益／資本總額 4、有效持續(xù)期缺口 有效持續(xù)期缺口是綜合衡量銀行風險的指標，計算式是：資產(chǎn)平均有效持有期-（總負債/總資產(chǎn)）*負債平均有效 持續(xù)期，當其值為正時，如果利率下降，資產(chǎn)價值增加的幅度比負債大，銀行的市場價值將會增加，反之如果利率上升，銀行的市場價值將會下降；其值為負時相反。 5、凈金融投資 核

34、算期內(nèi)，各部門形成的金融資產(chǎn)總額與形成的負債總額的差額，等于各部門總儲蓄與資本形成總額的差額。這個差額被稱為凈金融投資。 四、簡答題。 1、商業(yè)銀行資產(chǎn)負債管理的主要方法。 商業(yè)銀行的主要資產(chǎn)負債管理辦法有： (1)資金匯集法。即將各項負債集中起來，按照銀行的需要進行分配，在分配資金時常首先考慮其流動性。 (2)資產(chǎn)分配法。即銀行在選擇資產(chǎn)的種類時，首先考慮負債結(jié)構(gòu)的特點；按法定準備金比率的高低和資金周轉(zhuǎn)速度來劃分負債的種類，并確定相應(yīng)的資金投向。 (3)差額管理法。差額可以分為以利率匹配和以期限匹配形成的差額，以這些差額作為資產(chǎn)與負債

35、內(nèi)在聯(lián)系的關(guān)鍵因素，通過縮小或擴大差額的額度，調(diào)整資產(chǎn)與負債的組合和規(guī)模。 (4)比例管理法。是指商業(yè)銀行在資產(chǎn)負債管理過程中，通過建立各種比例指標體系以約束資金運營的管理方式。 2、影響商業(yè)銀行收益率的主要因素。 (1)規(guī)模變動對收益的影響。銀行的規(guī)模明顯是一個影響收益率的因素，以資產(chǎn)收益率來衡量時，贏利領(lǐng)先的銀行通常是中小型銀行；它們可能從較低的營業(yè)總成本中獲益；而以股東回報率來衡量時，規(guī)模較大的銀行更具優(yōu)勢。 (2)存款結(jié)構(gòu)對收益的影響。收益率較高的銀行通常存款成本結(jié)構(gòu)較好。資產(chǎn)結(jié)構(gòu)對收益率的影響也不容忽視。這方面的分折集中于銀行資產(chǎn)的收益結(jié)構(gòu)

36、，例如收息資產(chǎn)比價、收息資產(chǎn)的利息結(jié)構(gòu)等。高收益的銀行傾向于擁有更多的收益資產(chǎn)。 (3)雇員生產(chǎn)率水平。贏利水平高的銀行通常人均創(chuàng)造的收入和管理的資產(chǎn)更多一些，生產(chǎn)率較高的雇員的薪水通常也較高。 (4)擴展手續(xù)費收人。 (5)利率變動。 (6)存款和貸款業(yè)務(wù)的增長。 3、簡述我國目前提倡的資產(chǎn)質(zhì)量的分類體系。 現(xiàn)在人民銀行要求商業(yè)銀行利用國際上通用的五級分類法對貸款質(zhì)量進行評估。貸款五級分類法是一套對銀行的貸款質(zhì)量進行評價并對銀行抵御貸款損失的能力進行評估的系統(tǒng)方法。五級分類法按照貸款質(zhì)量的高低依次將貸款分為正常、關(guān)注、次級、可疑和損失。

37、這種方法評價貸款質(zhì)量的標準是多維的，包括貸款人償還本息的情況、貸款人的財務(wù)情況、借款的目的和使用、信貸風險及控制、信貸支持狀況等。貸款五級分類法有助于商業(yè)銀行更系統(tǒng)、全面的評價把握貸款質(zhì)量，其優(yōu)點是使用多維的標準評價貸款質(zhì)量，比一逾兩呆的方法，方法上更為全面；評價的結(jié)構(gòu)和過程更有利于進行貸款管理；更符合審慎會計原則等。 請您刪除一下內(nèi)容，O(∩_∩)O謝謝?。?！2016年中央電大期末復習考試小抄大全，電大期末考試必備小抄，電大考試必過小抄Basketball can make a true claim to being the only major sport that is an Ame

38、rican invention. From high school to the professional level, basketball attracts a large following for live games as well as television coverage of events like the National Collegiate Athletic Association (NCAA) annual tournament and the National Basketball Association (NBA) and Womens National Bask

39、etball Association (WNBA) playoffs. And it has also made American heroes out of its player and coach legends like Michael Jordan, Larry Bird, Earvin "Magic" Johnson, Sheryl Swoopes, and other great players. At the heart of the game is the playing space and the equipment. The space is a rectangular,

40、indoor court. The principal pieces of equipment are the two elevated baskets, one at each end (in the long direction) of the court, and the basketball itself. The ball is spherical in shape and is inflated. Basket-balls range in size from 28.5-30 in (72-76 cm) in circumference, and in weight from 18

41、-22 oz (510-624 g). For players below the high school level, a smaller ball is used, but the ball in mens games measures 29.5-30 in (75-76 cm) in circumference, and a womens ball is 28.5-29 in (72-74 cm) in circumference. The covering of the ball is leather, rubber, composition, or synthetic, althou

42、gh leather covers only are dictated by rules for college play, unless the teams agree otherwise. Orange is the regulation color. At all levels of play, the home team provides the ball. Inflation of the ball is based on the height of the balls bounce. Inside the covering or casing, a rubber bladder h

43、olds air. The ball must be inflated to a pressure sufficient to make it rebound to a height (measured to the top of the ball) of 49-54 in (1.2-1.4 m) when it is dropped on a solid wooden floor from a starting height of 6 ft (1.80 m) measured from the bottom of the ball. The factory must test the bal

44、ls, and the air pressure that makes the ball legal in keeping with the bounce test is stamped on the ball. During the intensity of high school and college tourneys and the professional playoffs, this inflated sphere commands considerable attention. Basketball is one of few sports with a known date o

45、f birth. On December 1, 1891, in Springfield, Massachusetts, James Naismith hung two half-bushel peach baskets at the opposite ends of a gymnasium and out-lined 13 rules based on five principles to his students at the International Training School of the Young Mens Christian Association (YMCA), whic

46、h later became Springfield College. Naismith (1861-1939) was a physical education teacher who was seeking a team sport with limited physical contact but a lot of running, jumping, shooting, and the hand-eye coordination required in handling a ball. The peach baskets he hung as goals gave the sport t

47、he name of basketball. His students were excited about the game, and Christmas vacation gave them the chance to tell their friends and people at their local YMCAs about the game. The association leaders wrote to Naismith asking for copies of the rules, and they were published in the Triangle, the sc

48、hool newspaper, on January 15,1892. Naismiths five basic principles center on the ball, which was described as "large, light, and handled with the hands." Players could not move the ball by running alone, and none of the players was restricted against handling the ball. The playing area was also ope

49、n to all players, but there was to be no physical contact between players; the ball was the objective. To score, the ball had to be shot through a horizontal, elevated goal. The team with the most points at the end of an allotted time period wins. Early in the history of basketball, the local YMCAs

50、provided the gymnasiums, and membership in the organization grew rapidly. The size of the local gym dictated the number of players; smaller gyms used five players on a side, and the larger gyms allowed seven to nine. The team size became generally established as five in 1895, and, in 1897, this was

51、made formal in the rules. The YMCA lost interest in supporting the game because 10-20 basketball players monopolized a gymnasium previously used by many more in a variety of activities. YMCA membership dropped, and basketball enthusiasts played in local halls. This led to the building of basketball

52、gymnasiums at schools and colleges and also to the formation of professional leagues. Although basketball was born in the United States, five of Naismiths original players were Canadians, and the game spread to Canada immediately. It was played in France by 1893; England in 1894; Australia, China, a

53、nd India between 1895 and 1900; and Japan in 1900. From 1891 through 1893, a soccer ball was used to play basketball. The first basketball was manufactured in 1894. It was 32 in (81 cm) in circumference, or about 4 in (10 cm) larger than a soccer ball. The dedicated basketball was made of laced leat

54、her and weighed less than 20 oz (567 g). The first molded ball that eliminated the need for laces was introduced in 1948; its construction and size of 30 in (76 cm) were ruled official in 1949. The rule-setters came from several groups early in the 1900s. Colleges and universities established their

55、rules committees in 1905, the YMCA and the Amateur Athletic Union (AAU) created a set of rules jointly, state militia groups abided by a shared set of rules, and there were two professional sets of rules. A Joint Rules Committee for colleges, the AAU, and the YMCA was created in 1915, and, under the

56、 name the National Basketball Committee (NBC) made rules for amateur play until 1979. In that year, the National Federation of State High School Associations began governing the sport at the high school level, and the NCAA Rules Committee assumed rule-making responsibilities for junior colleges, col

57、leges, and the Armed Forces, with a similar committee holding jurisdiction over womens basketball. Until World War II, basketball became increasingly popular in the United States especially at the high school and college levels. After World War II, its popularity grew around the world. In the 1980s,

58、 interest in the game truly exploded because of television exposure. Broadcast of the NCAA Championship Games began in 1963, and, by the 1980s, cable television was carrying regular season college games and even high school championships in some states. Players like Bill Russell, Wilt Chamberlain, a

59、nd Lew Alcindor (Kareem Abdul-Jabbar) became nationally famous at the college level and carried their fans along in their professional basketball careers. The womens game changed radically in 1971 when separate rules for women were modified to more closely resemble the mens game. Television interest

60、 followed the women as well with broadcast of NCAA championship tourneys beginning in the early 1980s and the formation of the WNBA in 1997. Internationally, Italy has probably become the leading basketball nation outside of the United States, with national, corporate, and professional teams. The Ol

61、ympics boosts basketball internationally and has also spurred the womens game by recognizing it as an Olympic event in 1976. Again, television coverage of the Olympics has been exceptionally important in drawing attention to international teams. The first professional mens basketball league in the U

62、nited States was the National Basketball League (NBL), which debuted in 1898. Players were paid on a per-game basis, and this league and others were hurt by the poor quality of games and the ever-changing players on a team. After the Great Depression, a new NBL was organized in 1937, and the Basketb

63、all Association of America was organized in 1946. The two leagues came to agree that players had to be assigned to teams on a contract basis and that high standards had to govern the game; under these premises, the two joined to form the National Basketball Association (NBA) in 1949. A rival America

64、n Basketball Association (ABA) was inaugurated in 1967 and challenged the NBA for college talent and market share for almost ten years. In 1976, this league disbanded, but four of its teams remained as NBA teams. Unification came just in time for major television support. Several womens professional

65、 leagues were attempted and failed, including the Womens Professional Basketball League (WBL) and the Womens World Basketball Association, before the WNBA debuted in 1997 with the support of the NBA. James Naismith, originally from Al-monte, Ontario, invented basketball at the International YMCA Tra

66、ining School in Springfield, Massachusetts, in 1891. The game was first played with peach baskets (hence the name) and a soccer ball and was intended to provide indoor exercise for football players. As a result, it was originally a rough sport. Although ten of Naismiths original thirteen rules remain, the game soon changed considerably, and the founder had little to do with its evolution. The first intercollegiate game was played in Minnesota in 1