《2019版九年級(jí)數(shù)學(xué)暑期作業(yè)數(shù)據(jù)的分析測(cè)試4中位數(shù)和眾數(shù)二魯教版五四制》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019版九年級(jí)數(shù)學(xué)暑期作業(yè)數(shù)據(jù)的分析測(cè)試4中位數(shù)和眾數(shù)二魯教版五四制（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 真誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料，若有不當(dāng)之處，請(qǐng)指正。 2019版九年級(jí)數(shù)學(xué)暑期作業(yè)數(shù)據(jù)的分析測(cè)試4中位數(shù)和眾 數(shù)二魯教版五四制 一、填空題 1．在一組數(shù)據(jù)中，受最大的一個(gè)數(shù)據(jù)值影響最大的數(shù)據(jù)代表是______． 2．?dāng)?shù)據(jù)2，2，1，5，－1，1的眾數(shù)和中位數(shù)之和是______． 二、選擇題 3．某班第一小組7名同學(xué)的畢業(yè)升學(xué)體育測(cè)試成績(jī)(滿分30分)依次為：25，23，25，23，27，30，25，這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù)分別是( ) (A)23 25 (B)23 23 (C)25 23 (D)25 25 4．為調(diào)查八年級(jí)學(xué)生完成作業(yè)的時(shí)間，某校抽查了8名學(xué)生完成作

2、業(yè)的時(shí)間，依次是：75，70，90，70，70，58，80，55(單位：分鐘)，那么這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)和平均數(shù)依次為( )． (A)70 70 71 (B)70 71 70 (C)71 70 70 (D)70 70 70 三、解答題 5．某校九年級(jí)舉行了一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，為了估計(jì)平均成績(jī)，在619份試卷中抽取一部分試卷的成績(jī)?nèi)缦拢河?人100分，2人90分，12人85分，8人80分，10人75分，5人70分． (1)求出樣本平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)； (2)估計(jì)全年級(jí)的平均分． 6．某公司33名職工的月工資(單位：元)如下： 職務(wù) 董事長(zhǎng) 副董事長(zhǎng) 董事

3、 總經(jīng)理 經(jīng)理 管理員 職員 人數(shù) 1 1 2 1 5 3 20 工資 5500 5000 3500 3000 2500 2000 1500 (1)求該公司職工月工資的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)； (2)假設(shè)副董事長(zhǎng)的工資提升到2萬(wàn)元，董事長(zhǎng)的工資提升到3萬(wàn)元，那么新的職工月工資的平均數(shù)、中位數(shù)和眾數(shù)是什么? (3)你認(rèn)為哪個(gè)統(tǒng)計(jì)量更能反映這個(gè)公司員工的工資水平?談一談你的看法． 綜合、運(yùn)用、診斷 一、填空題 7．已知a＜b＜c＜d，則數(shù)據(jù)a，a，b，c，d，b，c，c的眾數(shù)為_(kāi)_____，中位數(shù)為_(kāi)_____，平均數(shù)為_(kāi)_____． 8．一組數(shù)據(jù)

4、的中位數(shù)是m，眾數(shù)是n，則將這組數(shù)據(jù)中每個(gè)數(shù)都減去a后，新數(shù)據(jù)的中位數(shù)是______，眾數(shù)是______． 二、選擇題 9．有7個(gè)數(shù)由小到大排列，其平均數(shù)是38．如果這組數(shù)中前4個(gè)數(shù)的平均數(shù)是33，后4個(gè)數(shù)的平均數(shù)是42，那么這7個(gè)數(shù)的中位數(shù)是( )． (A)34 (B)1 6 (C)38 (D)20 三、解答題 10．文藝會(huì)演中，參加演出的10個(gè)班各派1名代表?yè)?dān)任評(píng)委給演出打分，1班和2班的成績(jī)?nèi)缦拢? 評(píng)委班級(jí) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 1班得分 8 7 7 4 8 7 8 8 8 8 2班得分 7 8 8 10 7 7 8 7 7 7 (1)若根據(jù)平均數(shù)作為評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)，兩個(gè)班誰(shuí)將獲勝?你認(rèn)為公平嗎?為什么? (2)采用怎樣的方法，對(duì)參賽的班級(jí)更為公平?如果采用你提供的方法，兩個(gè)班誰(shuí)將獲勝? 2 / 2