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1、八年級英語Unit 3講評教案
一、成績分析
(一)教師活動(dòng):投放測驗(yàn)結(jié)果, 進(jìn)行客觀分析
1、成績分布:
Class_____: A層:_____人 B層:_____人 C層:_____人
Class_____: A層:_____人 B層:_____人 C層:_____人
2、出錯(cuò)比較集中的題目:
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2、_______
(二)學(xué)生活動(dòng) :根據(jù)成績,找準(zhǔn)位置。
1、根據(jù)成績檔次,確定自己在本班中的位置及與上次考試成績比較的趨勢,確定自己的奮斗目標(biāo)。
2、根據(jù)老師的錯(cuò)因分析,針對自己的試卷,找準(zhǔn)自己的失分點(diǎn)和失分原因,調(diào)整心態(tài)和學(xué)習(xí)方法。
二、個(gè)體糾錯(cuò)
(一)教師活動(dòng):投放答案,采集信息。
1、投放答案,限定時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行個(gè)體糾錯(cuò)。
2、巡回指導(dǎo),幫助有困難的學(xué)生,了解糾錯(cuò)速度,發(fā)現(xiàn)共性問題。
3、思考共性問題的處理方案。
(二)學(xué)生活動(dòng): 依據(jù)答案,主動(dòng)糾錯(cuò)
1、依據(jù)參考答案,針對自己的錯(cuò)題, 找出錯(cuò)誤原因,及時(shí)糾正。
2、對自己糾錯(cuò)有困難的問題,與同學(xué)
3、討論或向老師請教,力爭把錯(cuò)誤最大限度地在個(gè)體糾錯(cuò)過程中解決。
三、集體糾錯(cuò)
(一)教師活動(dòng): 歸類點(diǎn)評,指導(dǎo)糾錯(cuò)
錯(cuò)題分析:
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4、___________________________________________
四、針對補(bǔ)償
(一)教師活動(dòng): 適時(shí)檢測,落實(shí)糾錯(cuò)。在對每類錯(cuò)誤進(jìn)行點(diǎn)撥后,及時(shí)投放針對性練習(xí)題。
(二)學(xué)生活動(dòng):主動(dòng)補(bǔ)償,消除薄弱
1、積極完成老師投放的練習(xí)題,以此診斷出自己對所出錯(cuò)誤的認(rèn)識和理解。
2、主動(dòng)展示自己的做題思路和結(jié)果,為老師的補(bǔ)救教學(xué)提供參考信息。
(根據(jù)本班實(shí)際確定補(bǔ)償范圍):
1.---- I looked my pen _______________. But I didn’t find it.
----- Sorry, I didn’t see
5、it ___________.
A. somewhere , anywhere B. everywhere, somewhere
C. everywhere, anywhere D. anywhere, everywhere
2. You can i______________ how interesting the film is!
3. What h_____________ to Linda? Why she didn’t come?
4. I was ______________ at the news. ( amaze)
It was ______________ to see a car accident.( amaze)
5. I __________ to Beijing yesterday. My __________ took off at 9am .
(fly)
6.He was in the barber shop while I was eating lunch.
7.She was washing her face when the UFO took off.(同義句)