《2015-2016學年八年級物理專題課件:小專題4《凸透鏡成像規(guī)律的應用》(新人教版上冊)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《2015-2016學年八年級物理專題課件:小專題4《凸透鏡成像規(guī)律的應用》(新人教版上冊)(15頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、1(2014年齊齊哈爾市)某實驗小組用焦距為10cm的凸透鏡合作探究“凸透鏡成像規(guī)律”。(1)在探究過程中,他們將蠟燭、凸透鏡、光屏固定在光具座上,點燃蠟燭后,沿光具座無論怎樣移動光屏,在光屏上始終得不到燭焰的像,你認為可能的原因是 。(寫出一種即可)(2)上述問題解決后,他們將蠟燭、凸透鏡固定在光具座上的位置如圖,移動光屏后得到燭焰清晰、完整的像,該像是倒立、 的實像。利用此原理工作的光學儀器有 。接下來他們保持蠟燭和光屏的位置不動,將凸透鏡向蠟燭的方向移動,光屏上再次出現(xiàn)一個倒立、 的實像。燭焰中心、凸透鏡光心,光屏中心不在同一高度縮小照相機放大(3)實驗過程中由于蠟燭燃燒變短,使蠟燭的像
2、成在了光屏中心的上方,要使像成在光屏的中心,只調節(jié)凸透鏡,應將凸透鏡向 調。下2在“凸透鏡成像規(guī)律”實驗中,小華同學為研究像距與焦距的關系,他選用焦距不同的三個凸透鏡進行實驗,并測量了像的高度,實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。分析表中數(shù)據(jù)可知,(1)保持物距不變時,焦距越大,則像距越 (填“大”或“小”)。像的大小變 。大大(2)有一種相機可以變焦,就是相機位置不動,通過調節(jié)鏡頭的焦距,使遠處景物的像變大,俗稱“將物體拉近”。如圖所示,這是同一個相機在同一位置拍同一個景物。相片甲所用的鏡頭焦距 (選填“長”或“短”)一些。短32012年倫敦奧運會全面運用了人臉識別系統(tǒng),人們進入場館距門口0.51.2m處時
3、,安裝在門上的人臉識別系統(tǒng)的攝像機就可以對其面部特征進行快速核對(如圖)。由此判斷,人臉識別系統(tǒng)的攝相機的鏡頭( )A相當于凸透鏡,焦距可能為0.5mB相當于凸透鏡,焦距可能為0.1mC相當于凹透鏡,焦距可能為0.5mD相當于凹透鏡,焦距可能為0.1mB4(2014年曲靖市)教室里安裝的電子白板投影儀,其鏡頭的焦距為15cm,為了在白板上得到清晰的像,投影儀鏡頭到白板的距離應( )A大于30cmB小于15cmC等于30cm D大于15cm小于30cmA53D電影具有三維立體視覺效果,拍攝時,將兩個攝像頭按照人兩眼間的距離放置,同時拍攝,制成膠片;放映時,兩個放映機在銀幕上呈現(xiàn)兩個略有差異的畫面
4、,觀看者帶上特殊眼鏡后,就和直接用雙眼看到物體的效果一樣。關于3D電影,下列說法不正確的是( )A光在銀幕上發(fā)生的是漫反射B畫面在人眼視網(wǎng)膜上所成的像是倒立、縮小的實像C拍攝時,兩鏡頭中心間的距離約為7cmD放映時,膠片到放映機鏡頭的距離大于2倍的鏡頭焦距D6如圖所示是佛教圣地五臺山的白塔。小明在白塔前某處想拍攝白塔的全景像,但其發(fā)現(xiàn)在該位置無論如何調節(jié)調焦環(huán)都不能得到白塔的全景像,那么小明該( )A將相機向前移動,且增大鏡頭到底片的距離B將相機向前移動,且減小鏡頭到底片的距離C將相機向后移動,且增大鏡頭到底片的距離D將相機向后移動,且減小鏡頭到底片的距離D7如圖所示,是小華用相機拍攝的桂林市
5、杉湖上的雙塔相片。下面說法正確的是( )A雙塔在湖中的倒影是實像B要使塔的像更大些,相機鏡頭應離塔更近些C要使塔的像更大些,相機鏡頭應離塔更遠些D要使塔的像更小些,相機鏡頭應離塔更近些B8(趣味題)2012年12月13日,“嫦娥二號”探測器與“戰(zhàn)神”小行星擦身而過,按照從左到右的次序,探測器上的照相機先后拍攝了一組照片(如圖所示,鏡頭的焦距不變)。對此過程,下列說法中正確的是( ) A小行星與探測器的距離逐漸變小,鏡頭與像的距離逐漸變小B小行星與探測器的距離逐漸變小,鏡頭與像的距離逐漸變大C小行星與探測器的距離逐漸變大,鏡頭與像的距離逐漸變小D小行星與探測器的距離逐漸變大,鏡頭與像的距離逐漸變
6、大C9(物理與科技)“虛擬試衣鏡”亮相南京國際軟件產(chǎn)品博覽會,該款“虛擬試衣鏡”解決了購物者很難觀察到試穿衣服時背面的情況,攝像頭能夠監(jiān)視顧客的移動,并將衣服的背面展現(xiàn)給他們(如圖所示),監(jiān)視顧客移動的攝像頭相當于一個 ,能形成 (選填“倒立”或“正立”)的實像。凸透鏡倒立10(2015年北京市)小娟通過實驗探究凸透鏡成像規(guī)律。(1)小娟將焦距為10cm的凸透鏡固定在光具座上的適當位置,把點燃的蠟燭置于凸透鏡的左側,光屏置于凸透鏡的右側。調節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心在 高度。(2)將蠟燭移到適當位置,改變光屏在光具座上的位置,直到光屏上呈現(xiàn)清晰倒立、放大的實像,此時蠟燭到凸透鏡的
7、距離一定大于10cm且小于 cm,這個實驗現(xiàn)象可以說明 的成像特點(選填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”)。同一20幻燈機11(2015年達州市)請完成下圖中的光路。12果蠅的每只眼睛都是由許多微型的“小眼睛”組成的,所以這種眼睛又稱為復眼。圖甲是果蠅眼睛的特寫照片,圖乙是果蠅眼球局部再次放大的特寫照片,其特點是每個小眼睛指的方向各異,圖丙是其中一只“小眼睛”的示意圖。(1)請你把果蠅的眼睛與人眼相比較,分析它有哪些優(yōu)勢,為什么?(2)你能運用這一特點解決實際問題嗎?請說出一點。(2)制成蠅眼攝像機,以獲得更廣的攝像范圍。(1)果蠅的眼睛由許多小的凸透鏡構成,每個凸透鏡所指的方向各不相同,這樣各個方向的景物均可通過不同小透鏡成清晰的像,所以它的視野十分開闊。而人的每只眼睛只相當于一個凸透鏡,因此視野較?。?/p>