《學(xué)雷鋒活動(dòng)主題班會(huì) PPT素材》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《學(xué)雷鋒活動(dòng)主題班會(huì) PPT素材（28頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、3月月5日日 雷鋒紀(jì)念日的來歷雷鋒紀(jì)念日的來歷 1962年年8月月15日，雷鋒同志不幸因公殉職后，日，雷鋒同志不幸因公殉職后，他的日記陸續(xù)被一些新聞媒體報(bào)導(dǎo)出來。他的日記陸續(xù)被一些新聞媒體報(bào)導(dǎo)出來。中國中國青年青年雜志社覺得雷鋒是和平時(shí)期青年的一個(gè)楷雜志社覺得雷鋒是和平時(shí)期青年的一個(gè)楷模，打算在模，打算在1963年年3月月2日出一本合刊介紹雷鋒日出一本合刊介紹雷鋒事跡。事跡。2月月17日他們給毛主席寫信希望它能為雷日他們給毛主席寫信希望它能為雷鋒題詞，毛主席看信后為了全面概括雷鋒同志一鋒題詞，毛主席看信后為了全面概括雷鋒同志一切從人民利益出發(fā)，全心全意為人民服務(wù)的精神，切從人民利益出發(fā)，全心全

2、意為人民服務(wù)的精神，寫下了寫下了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)向雷鋒同志學(xué)習(xí)”這一著名題詞。這一著名題詞。3月月2日，毛主席的題詞在日，毛主席的題詞在中國青年中國青年上刊出了。上刊出了。4日，新華社發(fā)通稿。日，新華社發(fā)通稿。5日，全國各大報(bào)紙紛紛刊日，全國各大報(bào)紙紛紛刊載毛主席向載毛主席向“向雷鋒同志學(xué)習(xí)向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞。后來，的題詞。后來，中央決定，把中央決定，把3月月5日定為雷鋒紀(jì)念日。日定為雷鋒紀(jì)念日。 胡錦濤總書記全面而系統(tǒng)地對(duì)雷鋒胡錦濤總書記全面而系統(tǒng)地對(duì)雷鋒和雷鋒精神進(jìn)行了精辟的總結(jié)：和雷鋒精神進(jìn)行了精辟的總結(jié)：“一個(gè)一個(gè)只有只有22年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能年短暫生命的普通共產(chǎn)黨員，能

3、夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意；夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意；一個(gè)普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)出的高貴品質(zhì)，一個(gè)普通的戰(zhàn)士所表現(xiàn)出的高貴品質(zhì)，能夠激勵(lì)幾代人的健康成長；一個(gè)群眾能夠激勵(lì)幾代人的健康成長；一個(gè)群眾性的活動(dòng)，能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延性的活動(dòng)，能夠在幾十年歷史進(jìn)程中延續(xù)不斷，影響一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)尚，這續(xù)不斷，影響一個(gè)時(shí)代的社會(huì)風(fēng)尚，這表明雷鋒精神對(duì)于我們這個(gè)民族和社會(huì)表明雷鋒精神對(duì)于我們這個(gè)民族和社會(huì)過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價(jià)值和時(shí)過去具有、現(xiàn)在仍然具有重大價(jià)值和時(shí)代意義。代意義?！?雷鋒雷鋒1940年出生于湖南省一個(gè)貧苦家庭，年出生于湖南省一個(gè)貧苦家庭，7歲成為孤兒。解放后，在黨和

4、政府的關(guān)懷下歲成為孤兒。解放后，在黨和政府的關(guān)懷下讀書、工作。讀書、工作。1960年參加人民解放軍，同年年參加人民解放軍，同年加入中國共產(chǎn)黨。他樂以助人，大公無私，加入中國共產(chǎn)黨。他樂以助人，大公無私，對(duì)工作精益求精。對(duì)工作精益求精。1962年年8月月15日，不幸因日，不幸因公殉職。是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，是我公殉職。是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，是我國社會(huì)主義時(shí)期一代新人的光輝典范。雷鋒國社會(huì)主義時(shí)期一代新人的光輝典范。雷鋒在其短暫而光輝的一生中所體現(xiàn)出來的愛國、在其短暫而光輝的一生中所體現(xiàn)出來的愛國、愛黨、愛社會(huì)主義的堅(jiān)定信念，刻苦鉆研科愛黨、愛社會(huì)主義的堅(jiān)定信念，刻苦鉆研科學(xué)理論的釘子精神

5、，全心全意為人民服務(wù)的學(xué)理論的釘子精神，全心全意為人民服務(wù)的崇高品質(zhì)，助人為樂、無私奉獻(xiàn)的高尚情操，崇高品質(zhì)，助人為樂、無私奉獻(xiàn)的高尚情操，艱苦奮斗、忘我工作的優(yōu)良作風(fēng)，給我們留艱苦奮斗、忘我工作的優(yōu)良作風(fēng)，給我們留下了寶貴的精神財(cái)富，產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的下了寶貴的精神財(cái)富，產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。影響。 今年今年3月月5日，是毛澤東等老一輩革命家日，是毛澤東等老一輩革命家為雷鋒題詞發(fā)表為雷鋒題詞發(fā)表47周年和以江澤民同志為核周年和以江澤民同志為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體為雷鋒題詞發(fā)表心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體為雷鋒題詞發(fā)表17周年周年紀(jì)念日。值此之際，我們召開紀(jì)念日。值此之際，我們召開“弘揚(yáng)雷鋒精弘揚(yáng)雷鋒精

6、神，創(chuàng)建和諧校園神，創(chuàng)建和諧校園”的主題班會(huì)，在我們的的主題班會(huì)，在我們的心中再現(xiàn)雷鋒平凡而偉大的一生；在我們的心中再現(xiàn)雷鋒平凡而偉大的一生；在我們的腦海里展示那生生不已的歷史畫卷，讓我們腦海里展示那生生不已的歷史畫卷，讓我們深刻領(lǐng)會(huì)雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)意義。深刻領(lǐng)會(huì)雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)意義。 雷鋒微笑著向我們走來，雷鋒與我們同行。雷鋒微笑著向我們走來，雷鋒與我們同行。讓我們一起走近雷鋒，再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識(shí)雷鋒，讓我們一起走近雷鋒，再學(xué)習(xí)、再認(rèn)識(shí)雷鋒，學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神。學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神?！叭说纳怯邢薜?，可是，為人民服務(wù)人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要

7、把有限的生命，投入到無限的是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去為人民服務(wù)中去”摘自摘自1961年年10月月20日雷鋒日記日雷鋒日記 “對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要對(duì)待同志要像春天般的溫暖，對(duì)待工作要像夏天一樣的火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃像夏天一樣的火熱，對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。落葉一樣，對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無情。” 摘自摘自1960年年10月月21日雷鋒日記日雷鋒日記“雷鋒名言錄雷鋒名言錄 一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？原來是靠壓力但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？原來是靠

8、壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來，釘硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。由此看來，釘子有兩個(gè)長處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。子有兩個(gè)長處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種我們?cè)趯W(xué)習(xí)上，也要提倡這種釘子釘子精精神，善于擠和善于鉆。神，善于擠和善于鉆。”摘自摘自1961年年10月月19日雷鋒日記日雷鋒日記“要記?。阂涀。涸诠ぷ魃?，要向積極性在工作上，要向積極性最高的同志看齊；在生活上，要向水平最最高的同志看齊；在生活上，要向水平最低的同志看齊。低的同志看齊?！?摘自摘自1960年年6月月5日雷鋒日記日雷鋒日記暢談學(xué)習(xí)雷鋒精神的意義價(jià)值理想：真、善、美的統(tǒng)一 w雷鋒精神所追求的價(jià)值目標(biāo)，規(guī)

9、定了其價(jià)值內(nèi)涵具有理想性的特質(zhì)。這是雷鋒精神之所以具有崇高性的基本依據(jù)。價(jià)值現(xiàn)實(shí)：先進(jìn)性與廣泛性相結(jié)合 w價(jià)值現(xiàn)實(shí)是雷鋒精神最本質(zhì)的價(jià)值屬性，是其理想性的價(jià)值規(guī)定達(dá)到客觀化、現(xiàn)實(shí)化的一種價(jià)值事實(shí)，是一種實(shí)然性價(jià)值存在。 價(jià)值實(shí)踐：知與行的統(tǒng)一 w雷鋒精神本質(zhì)上是實(shí)踐的，只有在實(shí)踐中它的價(jià)值才能夠凸現(xiàn)出來，才能被實(shí)現(xiàn)、發(fā)展和升華。雷鋒精神價(jià)值實(shí)踐的基本特征是合規(guī)律性與合目的性的統(tǒng)一。 價(jià)值維度：歷史與空間的延伸 w從價(jià)值維度來解析雷鋒精神，有助于我們從更宏闊的視野上把握雷鋒精神的價(jià)值精髓。雷鋒精神的產(chǎn)生和發(fā)展既是一個(gè)歷史過程，又是一個(gè)由個(gè)別到普遍、由局部向全局輻射的過程。因此，從歷史和空間兩個(gè)維

10、度上解讀雷鋒精神的價(jià)值，是歷史邏輯和辯證思維的啟示。 w雷鋒就在我們的身邊二十六班的活雷鋒現(xiàn)代活雷鋒在我們班層出不窮?，F(xiàn)代活雷鋒在我們班層出不窮。例如：例如：拾金不昧拾金不昧 見義勇為見義勇為 樂于助人樂于助人 無私奉獻(xiàn)無私奉獻(xiàn) 雷鋒的名字已經(jīng)超越了國界和疆域，全世雷鋒的名字已經(jīng)超越了國界和疆域，全世界的人民在不同的國度用不同語言讀著他的故界的人民在不同的國度用不同語言讀著他的故事，在不同的崗位懷著同樣的真誠學(xué)著他的精事，在不同的崗位懷著同樣的真誠學(xué)著他的精神。美國人說：神。美國人說：“雷鋒屬于世界。雷鋒屬于世界?！卑臀魅苏f：巴西人說：“雷鋒應(yīng)是精神領(lǐng)袖。雷鋒應(yīng)是精神領(lǐng)袖?！比毡救苏f：日本人說

11、：“要像雷要像雷鋒那樣生活。鋒那樣生活?！泵绹鴮ｉT成立了學(xué)習(xí)雷鋒研究美國專門成立了學(xué)習(xí)雷鋒研究會(huì)，泰國政府專門翻印會(huì)，泰國政府專門翻印雷鋒雷鋒圖書發(fā)給國民圖書發(fā)給國民學(xué)習(xí)，美國西點(diǎn)軍校的大廳里懸掛著五位學(xué)習(xí)，美國西點(diǎn)軍校的大廳里懸掛著五位“英英雄像雄像”，首位就是雷鋒。，首位就是雷鋒。 雷鋒在國外雷鋒在國外 雷鋒精神的精髓是雷鋒精神的精髓是“全心全意為人民服務(wù)全心全意為人民服務(wù)”。雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下不斷升華，雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下不斷升華，它代表著先進(jìn)的人生觀：它代表著先進(jìn)的人生觀：“做一個(gè)對(duì)人民有用做一個(gè)對(duì)人民有用的人的人”；高尚的道德觀：；高尚的道德觀：“活著就是為了使

12、別活著就是為了使別人生活的更美好人生活的更美好”；正確的價(jià)值觀：；正確的價(jià)值觀：“在平凡在平凡細(xì)小的工作中，干出不平凡的業(yè)績細(xì)小的工作中，干出不平凡的業(yè)績”。它是一。它是一股源遠(yuǎn)流長的精神力量，早已跨越了時(shí)代的界股源遠(yuǎn)流長的精神力量，早已跨越了時(shí)代的界限，超越了自身所原有的歷史局限，成為了先限，超越了自身所原有的歷史局限，成為了先進(jìn)思想文化的重要組成部分。他的名字就像高進(jìn)思想文化的重要組成部分。他的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星，盡管有時(shí)也高懸掛在天空的一顆璀璨的明星，盡管有時(shí)也會(huì)有薄霧籠罩，但決不會(huì)隕落會(huì)有薄霧籠罩，但決不會(huì)隕落 雷鋒精神的內(nèi)涵雷鋒精神的內(nèi)涵 有一種熾熱的情愫在彌漫，

13、有有一種熾熱的情愫在彌漫，有一種深切的懷念在升騰，有一種崇一種深切的懷念在升騰，有一種崇高的精神在召喚。雷鋒，你是圣火高的精神在召喚。雷鋒，你是圣火的火種，點(diǎn)燃了理想與信念的火炬；的火種，點(diǎn)燃了理想與信念的火炬；你是一粒希望的種子，把嫩綠與金你是一粒希望的種子，把嫩綠與金黃無私奉獻(xiàn)給大地。雷鋒，變革的黃無私奉獻(xiàn)給大地。雷鋒，變革的時(shí)代需要你，我們追隨你一路走來，時(shí)代需要你，我們追隨你一路走來，我們還將緊跟你一路前行，昨天、我們還將緊跟你一路前行，昨天、今天、明天，我們都會(huì)踏著你的足今天、明天，我們都會(huì)踏著你的足跡，大踏步地走向未來。跡，大踏步地走向未來。 學(xué)習(xí)雷鋒精神活動(dòng)總結(jié)w通過本次學(xué)雷鋒活

14、動(dòng)，我們要向雷鋒那樣，真誠的做人，從小事做起，嚴(yán)格要求自己的，加強(qiáng)自我修養(yǎng)；真誠的學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)釘子精神，刻苦專研，不斷的提高學(xué)習(xí)能力，以適應(yīng)未來學(xué)習(xí)型社會(huì)發(fā)展的需要；真誠的熱愛自己的班級(jí)、學(xué)校、家鄉(xiāng)、祖國；真誠的熱愛自己的父母、師長、同學(xué)、朋友和親人，學(xué)會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)為他們分憂送喜；用一個(gè)個(gè)的真誠去實(shí)踐人生的崇高追求與理想。 w進(jìn)一步理解了學(xué)雷鋒不僅局限于做好事，也要與時(shí)俱進(jìn)，不斷賦予新的形式、新的內(nèi)容，更要對(duì)照雷鋒精神，不斷地改造自己的人生觀、世界觀。通過這些活動(dòng)的開展，我相信在以后的日子中，同學(xué)們一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，把雷鋒精神這顆種子，深深埋在了各自心中，時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽不斷長大！w 總之，要讓雷鋒的精神伴隨著時(shí)代的腳步成為學(xué)生成長的動(dòng)力。學(xué)雷鋒見行動(dòng)，我年級(jí)將把學(xué)雷鋒活動(dòng)落實(shí)在日常的教育教學(xué)工作中，讓雷鋒精神在校園內(nèi)外發(fā)揚(yáng)光大。主持人寄語 做好分內(nèi)的事，做身邊的小事，懷著一顆感恩的心去學(xué)習(xí)、生活，共創(chuàng)和諧校園。 再見！再見！