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學習打掃衛(wèi)生--教學設計

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1、當好值日生,關愛你我他 ——做個講衛(wèi)生的好孩子 一、主題闡釋: 剛上學的一年級新生由于年齡小,在日常生活中受到家長們潛移 默化的影響,養(yǎng)成了一些令人擔憂的不良品行:以自我為中心,同學 間不會謙讓;缺乏約束,自制力較差……特別是沒有勞動的意識,沒 有意識到自己是班級的小主人,每位同學都應該積極認真的進行輪流 值日,值日勞動是我們的責任,值日就應該以主人翁的精神認真負責 地做好,當好值日生。因此在班上開展了《做個講衛(wèi)生的好孩子》校 本課程,樹立正確的“愛勞動、關心集體”的榜樣 ,增強學生“愛我 學校,美我學?!钡囊庾R,并能在老師的鼓勵下努力做好力所能及的 事,有初步的責任感。 二、教學目標

2、 1 .通過活動使學生懂得認真值日是愛勞動的表現(xiàn),也是對班集 體盡職盡責,教育學生當好值日生。 2 .通過活動培養(yǎng)學生的勞動情感,體驗勞動的樂趣。 3 .增強學生的服務意識。 4 .培養(yǎng)學生提出問題,解決問題的能力。 三、教學要點: 1、認真值日是愛勞動的表現(xiàn)。 2、 要認真負責地當好值日生。 四、教學準備 多媒體課件 五、教學過程 (一)、活動導入 1、比一比 同學們,現(xiàn)在我們開始第一個活動一一衛(wèi)生大比賽,下面請大 家坐好,比一比誰的手、臉、衣服最干凈? 2、在學習和生活過程中,良好的衛(wèi)生習慣有哪些? 良好的清潔衛(wèi)生習慣有很多: 勤洗頭,勤換衣服,勤剪指甲,勤

3、理發(fā)。 飯前便后要洗手。 不偏食,少吃零食。 早晚洗臉刷牙,保持臉部、口腔、牙齒清潔,防止蛀牙。 睡前洗腳,促進血液循環(huán),有利于睡眠 (二)、新課講授 1、你喜歡這樣的教室嗎? 看了以上一組圖片,你有什么樣的感受? 當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當我們在 整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們 懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu) 美的環(huán)境,讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓, 學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。 在打掃衛(wèi)生的過程中,鍛煉勞動實踐和合作能力,培養(yǎng)吃苦耐勞精

4、 神,增強責任心和集體榮譽感,提高審美水平和文明素養(yǎng)。 2、怎樣才能當好值日生呢? 看一看,說一說。 3、教師講解打掃衛(wèi)生方法 如何掃地 a、避免揚起灰塵:磐帚頭盡量不離地,保持一定的速度; b、全面打掃,不留死角:有次序有規(guī)律地掃,不可東掃一塊,西 掃一團,尤其注意門后、桌腿下面、桌子交界之處; c、清除粘性污跡:用小刀、 鏟子等硬物清除粘在地面上的口香糖 等污跡。 如何拖地 a、洗凈拖把,這是前提,否則越拖越臟; b、擠干水分:第一遍水分多些,第二遍以后水分逐漸減少,最后一 次完全擠干; c 、 全面打掃, 不留死角: 有次序有規(guī)律地拖, 不可東拖拖, 西拖拖;

5、d、握拖把柄要有一定的力度,不可蜻蜓點水; e、臟的地方和墻角多拖幾遍。 如何擦窗戶 a、較臟的窗子:先用濕毛巾擦拭,再用干毛巾、面紙或者報紙擦; b、較干凈的窗子:直接用干毛巾、面紙或者報紙擦; c、兩面擦; d、窗框、窗梢和窗臺也要擦; e、仔細觀察,及時去除污點。 如何打掃樓梯 a 用盆盛水,倒入清潔劑,攪拌均勻 b 把拖把浸入盆中 c 用浸透清潔劑的拖把拖濕樓梯,不要把水直接倒在樓梯上 d 用刷子刷每一級臺階,上面和立面都要刷 e刷干凈角落、欄桿下面和臺階銅條 如何擺放勞動工具 a、整齊有序; b、分類擺放; c、便于取出放回; d、盡量隱藏工具,不

6、放在顯眼的地方; e、合理安排空間, 以空間最小化為原則。 如何處理垃圾 a、教室內(nèi)不安放垃圾筒或廢紙簍 b、各人將垃圾放入桌肚中某一固定位置或容器中,避免垃圾掉入地 面,不準將垃圾袋放在顯眼的地方 c、每天放學前將個人垃圾帶出教室 d、用畚箕及時倒掉平時打掃衛(wèi)生時產(chǎn)生的垃圾 4、師:假如你是值日生,遇到這些情況你會怎么做呢? ① 地面有紙屑,你看到了怎么辦? ② 黑板擦掉在地上了,你應該怎么辦? ③ 掃帚、拖把、臉盆亂七八糟在一起,怎么辦? ④ 放學后下雨了,教室的窗戶沒有關好,怎么辦? ⑤ 桌子擺得很亂,黑板沒擦,怎么辦? ⑥放學時,自己的值日已經(jīng)做完,可別的同

7、學還沒有做完,怎么 辦? 4、師:大家說得都很好,我想通過本次活動,同學們一定都希望 做一名認真、負責的值日生,為大家創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。那 么你們打算今后怎樣做一名值日能手? (三)、小結 共建一個整潔溫暖的家 我們提議 1、不隨地吐痰; 2、教室要通風,到教室先開窗; 3、每天都要課桌、講臺等; 4、隨時關注教室衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)有垃圾 隨手撿起來放進垃圾桶; 5、不隨手丟垃圾,不在柜子存放垃圾,不在桌子、凳子、墻壁上 亂刻亂畫等。 (四)、結束 通過這節(jié)課,我希望大家能樹立良好的環(huán)保意識,從身邊小事做 起,做一個文明學生。只有我們自己對社會負責,對環(huán)境負責,我們 才能獲得舒適的環(huán)境,美麗的校園。讓我們攜起手來,以實際行動共 創(chuàng)一個美麗的綠色校園吧!

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