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六年級(jí)下冊(cè)品德課件-第8課第2框依法保護(hù)未成年學(xué)生的合法權(quán)益 _滬教版

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1、一封短信,三個(gè)困惑一封短信,三個(gè)困惑 學(xué)校為何要這樣做?學(xué)校為何要這樣做? 這學(xué)期學(xué)校門房管理特別嚴(yán)格,不是上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間校門一直緊閉。假如有同學(xué)忘帶作業(yè)想回家一趟絕不允許,家長(zhǎng)接送孩子也只能到校門口為止;父母有事找老師時(shí),又要填寫會(huì)客單,又要詢問(wèn)來(lái)意,還要老師親自到門口來(lái)接,為此父母說(shuō)特別不方便;中途有事需離校的同學(xué)必須由班主任簽發(fā)出門單才能放行 這學(xué)期學(xué)校門房管理特別嚴(yán)格,不是上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間校門一直緊閉。假如有同學(xué)忘帶作業(yè)想回家一趟絕不允許,家長(zhǎng)接送孩子也只能到校門口為止;父母有事找老師時(shí),又要填寫會(huì)客單,又要詢問(wèn)來(lái)意,還要老師親自到門口來(lái)接,為此父母說(shuō)特別不方便;中途有事需離校的同學(xué)

2、必須由班主任簽發(fā)出門單才能放行學(xué)校為何要這樣做?學(xué)校為何要這樣做? 這學(xué)期學(xué)校門房管理特別嚴(yán)格,不是上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間校門一直緊閉。假如有同學(xué)忘帶作業(yè)想回家一趟絕不允許,家長(zhǎng)接送孩子也只能到校門口為止;父母有事找老師時(shí),又要填寫會(huì)客單,又要詢問(wèn)來(lái)意,還要老師親自到門口來(lái)接,為此父母說(shuō)特別不方便;中途有事需離校的同學(xué)必須由班主任簽發(fā)出門單才能放行 根據(jù)你的觀察,學(xué)校在保護(hù)未成年學(xué)生人身安全和健康權(quán)方面還做了哪些工作? 你認(rèn)為學(xué)校在安全文明方面還有哪些需要改進(jìn)的地方?請(qǐng)你為學(xué)校提一些好的建議。 你認(rèn)為學(xué)校在安全文明方面還有哪些需要改進(jìn)的地方?請(qǐng)你為學(xué)校提一些好的建議。 班上某同學(xué)期中考試兩門功課不及

3、格,老師在課上諷刺他“像豬一樣笨,只知道吃了睡、睡了吃,學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不努力,將來(lái)只配掃垃圾”,這個(gè)同學(xué)小聲申辯了一下,老師就說(shuō)他頂嘴、不服從管教,罰他面壁站一天反省。 老師這樣做行嗎?為什么?老師這樣做行嗎?為什么?假如你遇到了這樣的老師,你怎么辦呢?假如你遇到了這樣的老師,你怎么辦呢? 老師這樣做行嗎?為什么?老師這樣做行嗎?為什么?假如你遇到了這樣的老師,你怎么辦呢?假如你遇到了這樣的老師,你怎么辦呢? 班上有個(gè)叫曉峰的同學(xué)上課總是搗亂,嚴(yán)重影響他人聽(tīng)課,老師已經(jīng)批評(píng)教育他很多次了,他還是我行我素,影響了班風(fēng)建設(shè),班主任和家長(zhǎng)都拿他沒(méi)有辦法。 1 1、學(xué)校能否開(kāi)除這樣的同學(xué)呢?為什么?、學(xué)校

4、能否開(kāi)除這樣的同學(xué)呢?為什么? 2 2、假如你的身邊就有這樣的同學(xué),那該怎么、假如你的身邊就有這樣的同學(xué),那該怎么 辦呢?辦呢? 班上有個(gè)叫曉峰的同學(xué)上課總是搗亂,嚴(yán)重影響他人聽(tīng)課,老師已經(jīng)批評(píng)教育他很多次了,他還是我行我素,影響了班風(fēng)建設(shè),班主任和家長(zhǎng)都拿他沒(méi)有辦法。 1 1、學(xué)校能否開(kāi)除這樣的同學(xué)呢?為什么?、學(xué)校能否開(kāi)除這樣的同學(xué)呢?為什么? 2 2、假如你的身邊就有這樣的同學(xué),那該怎么、假如你的身邊就有這樣的同學(xué),那該怎么 辦呢?辦呢? 1 1、假如你的班級(jí)中有同學(xué)說(shuō)他帶來(lái)的飯費(fèi)、假如你的班級(jí)中有同學(xué)說(shuō)他帶來(lái)的飯費(fèi)上完體育課不見(jiàn)了。請(qǐng)問(wèn):你最不能忍受老上完體育課不見(jiàn)了。請(qǐng)問(wèn):你最不能忍

5、受老師或者同學(xué)的處理方法是什么?為什么?師或者同學(xué)的處理方法是什么?為什么?2、你如果是一名很調(diào)皮的、老闖禍的、成績(jī)又不好的學(xué)生,你最討厭老師怎么對(duì)你?你希望老師怎么對(duì)待你? 1 1、假如你的班級(jí)中有同學(xué)說(shuō)他帶來(lái)的飯費(fèi)、假如你的班級(jí)中有同學(xué)說(shuō)他帶來(lái)的飯費(fèi)上完體育課不見(jiàn)了。請(qǐng)問(wèn):你最不能忍受老上完體育課不見(jiàn)了。請(qǐng)問(wèn):你最不能忍受老師或者同學(xué)的處理方法是什么?為什么?師或者同學(xué)的處理方法是什么?為什么? 1 1、假如你的班級(jí)中有同學(xué)說(shuō)他帶來(lái)的飯費(fèi)、假如你的班級(jí)中有同學(xué)說(shuō)他帶來(lái)的飯費(fèi)上完體育課不見(jiàn)了。請(qǐng)問(wèn):你最不能忍受老上完體育課不見(jiàn)了。請(qǐng)問(wèn):你最不能忍受老師或者同學(xué)的處理方法是什么?為什么?師或者

6、同學(xué)的處理方法是什么?為什么? 1 1、假如你的班級(jí)中有同學(xué)說(shuō)他帶來(lái)的飯費(fèi)、假如你的班級(jí)中有同學(xué)說(shuō)他帶來(lái)的飯費(fèi)上完體育課不見(jiàn)了。請(qǐng)問(wèn):你最不能忍受老上完體育課不見(jiàn)了。請(qǐng)問(wèn):你最不能忍受老師或者同學(xué)的處理方法是什么?為什么?師或者同學(xué)的處理方法是什么?為什么?課堂小結(jié)課堂小結(jié):1、依法保護(hù)未成年學(xué)生的人身安全和健、依法保護(hù)未成年學(xué)生的人身安全和健康權(quán)康權(quán)2、依法尊重未成年學(xué)生的人格尊嚴(yán)、依法尊重未成年學(xué)生的人格尊嚴(yán)3、依法保護(hù)未成年學(xué)生的受教育權(quán)、依法保護(hù)未成年學(xué)生的受教育權(quán)課堂小結(jié)課堂小結(jié):1、依法保護(hù)未成年學(xué)生的人身安全和健、依法保護(hù)未成年學(xué)生的人身安全和健康權(quán)康權(quán)2、依法尊重未成年學(xué)生的人格尊嚴(yán)、依法尊重未成年學(xué)生的人格尊嚴(yán)3、依法保護(hù)未成年學(xué)生的受教育權(quán)、依法保護(hù)未成年學(xué)生的受教育權(quán)

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