大學(xué)生社會實踐調(diào)研報告格式
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1、大學(xué)生社會實踐調(diào)研報告格式 社會實踐每個人都不陌生吧,可是社會實踐報告該怎么 寫呢 ?本文將介紹大學(xué)生社會實踐調(diào)研報告格式。 大學(xué)生社會實踐調(diào)研報告格式: 調(diào)查報告一般由標題和正文兩部分組成。 ( 一 ) 標題。 標題可以有兩種寫法。 一種是規(guī)范化的標題格式, 即發(fā)文主題加文種,基本格式為關(guān)于的調(diào)查報告、關(guān)于的調(diào) 查報告、調(diào)查等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問 式和正副題結(jié)合使用三種。 ( 二 ) 正文。正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。 1. 前言。有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時 間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法,以及人員組成等調(diào)查 本身的情況,從
2、中引出中心問題或基本結(jié)論來 ; 第二種是寫 明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成 績、 突出問題等基本情況, 進而提出中心問題或主要觀點來 第三種是開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、 指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點睛 的作用,要精練概括,直切主題。 2. 主體。這是調(diào)查報告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究 的基本情況、做法、經(jīng)驗,以及分析調(diào)查研究所得材料中得 出的各種具體認識、觀點和基本結(jié)論。 3. 結(jié)尾。結(jié)尾的寫法也比較多,可以提出解決問題的方法、 對策或下一步改進工作的建議 ; 或總結(jié)全文的主要觀點,進 一步深化主題 ;
3、或提出問題,引發(fā)人們的進一步思考 ; 或展望 前景,發(fā)出鼓舞和號召。 大學(xué)生社會實踐調(diào)研報告范文: 在老師的指導(dǎo)下, 我們學(xué)以致用, 秉承 奉獻、 友愛、 互助、 進步的志愿服務(wù)精神,貫徹勤學(xué)奮進,服務(wù)社會的宗旨,發(fā) 揮專業(yè)優(yōu)勢,以信息唱響建國曲,以服務(wù)彰顯愛國心,以信 息技術(shù)促農(nóng)村教育發(fā)展 , 以信息技術(shù)促農(nóng)村農(nóng)業(yè)的發(fā)展 , 實 現(xiàn)教育和農(nóng)業(yè)攜手前進。 20XX年7月,勤學(xué)服務(wù)社26位學(xué) 子滿懷志愿服務(wù)熱忱,高唱信息唱響建國曲,服務(wù)彰顯愛國 心的主題,赴清遠浛洸鎮(zhèn)開展一系列社會志愿服務(wù)活動,為 建設(shè)和諧社會貢獻我們的力量,為祖國六十華誕獻上至誠之 禮! 此次社會實踐緊
4、扣主題,立足專業(yè),內(nèi)容豐富,服務(wù)對象廣 泛,成效顯著,取得了良好的社會效益和廣泛的社會影響。 參與的大學(xué)生在此過程中得到了鍛煉,增長了才干,作出了 貢獻, 激發(fā)了大學(xué)生成長成才的主動性, 增強了大學(xué)生奉獻、 友愛、互助、進步的社會志愿服務(wù)精神。 一、籌備篇 工欲善其事,必先利其器 工欲善其事,必先利其器。為確保此次暑期社會實踐活動順 利開展,我們精心部署,成立了籌備小組,從 4 月份開始策 劃本次暑期下鄉(xiāng)活動,并開展了一系列前期準備工作,為本 次社會實踐做了充分準備。 ( 一 ) 精心籌備,深入踩點,撰寫方案,堅強后盾 活動的主題和方案是整個三下鄉(xiāng)活動的靈魂,為充分準備本
5、 次社會實踐活動,突出我院專業(yè)特色和勤學(xué)服務(wù)社的宗旨, 從 4 月份開始撰寫方案,我們共三次到?jīng)繘惨恢羞M行深入調(diào) 查工作,受到學(xué)校熱烈歡迎配合,并得到了廣東省信息產(chǎn)業(yè) 廳及英德市XX局的支持,與我們攜手開由信息大篷車,確 定了本次下鄉(xiāng)信息大篷車駛近家,服務(wù)社會主義新農(nóng)村特色 活動。我們精益求精,經(jīng)過數(shù)次的修改和討論,最終于 7 月 份制定出一份具體的、大膽創(chuàng)新的、可操作性強的方案,為 此次活動作出強有力的保證和堅強后盾。 ( 二 ) 書海藏愛,點滴關(guān)懷愛心圖書收集 六月下旬,我們面向華師學(xué)子宣傳圖書捐贈活動,呼吁大家 奉獻愛心,用實際行動支援山區(qū)教育事業(yè)發(fā)展,為校園精神
6、 文明建設(shè)和構(gòu)建和諧社會貢獻大學(xué)生的一份力量。我們共進 行了三次書海藏愛,點滴關(guān)懷圖書收集活動,收集圖書達兩 百多冊,并整理分類,于 7 月 15 日下鄉(xiāng)動員大會儀式上, 捐贈給當(dāng)?shù)貙W(xué)校,為浛洸鎮(zhèn)的學(xué)生搭建進步的階梯。 ( 三 ) 分工合作,多方宣傳,多方支持,愛心滿滿 我們隊伍具體工作落實到人,責(zé)任到位。隊員合作團結(jié),為 保證活動順利進行, 我們進行了醫(yī)療事故培訓(xùn), 禮儀培訓(xùn)等。 并于下鄉(xiāng)前向當(dāng)?shù)卮迕襁M行海報宣傳工作,宣傳期間社會效 應(yīng)明顯,得到了當(dāng)?shù)厣碳?( 具體包括:大力支持,并志愿為 我們活動提供物資支持,以示他們?yōu)闆繘卜瞰I服務(wù)之心 ! 也 使得我們活動開展得轟轟烈
7、烈,愛心滿滿 ! 二、活動篇 信息領(lǐng)航 服務(wù)揚帆 勤學(xué)服務(wù)社常在校內(nèi)外開展各項志愿服務(wù)活動。秉承勤學(xué)奮 進,服務(wù)社會宗旨,今年七月,我們的服務(wù)熱情堪比天高, 銳意創(chuàng)新,結(jié)合學(xué)院專業(yè)特色,策劃了一系列陽光社會志愿 服務(wù),七彩陽光服務(wù)讓千年古鎮(zhèn)浛洸在這個七月里煥發(fā)出別 樣的風(fēng)采 ! ( 一 ) 陽光服務(wù) 激情豪邁 1、特色活動信息大篷車駛近家,服務(wù)社會主義新農(nóng)村 7 月 21 日, 我們攜手英德市信息大篷車在浛洸鎮(zhèn)中心廣場開 展特色信息大篷車駛進家,服務(wù)社會主義新農(nóng)村大型農(nóng)業(yè)信 息宣傳活動,借信息之光,照耀社會主義新農(nóng)村發(fā)展之路, 實現(xiàn)農(nóng)業(yè)信息化和我院專業(yè)特色的完美結(jié)合。這
8、次活動得到 鎮(zhèn)上兩千多名農(nóng)民的熱情參與,在本次活動過程中,我們向 當(dāng)?shù)剞r(nóng)民免費派發(fā)惠民小冊子,讓農(nóng)民接觸到信息技術(shù),對 農(nóng)業(yè)信息化有進一步的了解。當(dāng)天,三十多名當(dāng)?shù)剞r(nóng)村干部 在信息大篷車上參加了的信息技術(shù)技能培訓(xùn),讓村干部率先 掌握信息技能,然后帶動農(nóng)民奔向信息化,加快農(nóng)村信息化 的步伐,共同邁向小康社會。 1)信息大篷車是信息產(chǎn)業(yè)部實施農(nóng)村信息化知識培訓(xùn)和普 及而精心打造的集科技興農(nóng)、信息助農(nóng)、應(yīng)用培訓(xùn)于一身的 農(nóng)村計算機知識培訓(xùn)專用車輛。 每輛大篷車價值約 50 萬元, 車上配備有 16 臺電腦, 并配有司機、 維修人員及專職教師, 可以同時培訓(xùn) 15 人。信息大篷車
9、可以說是流動的信息技術(shù) 培訓(xùn)教室和流動的信息服務(wù)站。英德市信息大篷車正式啟動 時,首站駛向浛洸,惠及浛洸鎮(zhèn)兩萬多農(nóng)民,極大地支持和 促進浛洸鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展。 2) 信息大篷車駛進家,服務(wù)社會主義新農(nóng)村是本隊伍創(chuàng)新的 重頭戲,也是我們服務(wù)隊獻給祖國六十華誕的壽禮:用專業(yè) 特長響應(yīng)國家所提倡的科技興農(nóng)策略。為了達到更好的宣傳 效果,我們團結(jié)一致,全力以赴,多次鼓起勇氣聯(lián)系廣東省 信息產(chǎn)業(yè)廳。最后,我們以誠懇的態(tài)度和出色的方案獲得廣 東省信息產(chǎn)業(yè)廳和英德市XX局大力支持,在活動當(dāng)日派生 信息大篷車和農(nóng)業(yè)專家配合本次宣傳活動。另外,英德市 X X局還贈送我們一批農(nóng)業(yè)信息報紙資
10、料,連同惠民手冊一 起免費贈送給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民。 3) 我們把從金農(nóng)網(wǎng)和英德信息網(wǎng)等權(quán)威農(nóng)業(yè)網(wǎng)上摘錄的關(guān) 于當(dāng)?shù)厣PQ養(yǎng)殖和沙糖桔種植的常見問題及相關(guān)知識整理 成惠民小手冊,并免費贈送給當(dāng)?shù)剞r(nóng)民,我們的口號是手冊 在手,知識我有 ! ,隊員們耐心地向他們講解冊子上的內(nèi)容 都是網(wǎng)上最新最權(quán)威的農(nóng)業(yè)資訊,讓他們感受網(wǎng)絡(luò)的便捷, 加深他們對信息化的理解,推動農(nóng)村信息化進程。 4) 調(diào)整宣傳攻略,轉(zhuǎn)戰(zhàn)兩大市場。這次活動的宣傳地點設(shè)在 浛洸鎮(zhèn)的中心廣場,但是活動開展后的四十多分鐘,來現(xiàn)場 參與活動的農(nóng)民很少,后來了解到今天是當(dāng)?shù)氐囊粋€趕集日, 大部分的農(nóng)民都忙著趕集。在出現(xiàn)這樣的突發(fā)情況后,
11、我們 當(dāng)機立斷,決定把定點宣傳改為流動式宣傳,即由隊員拿著 惠民小冊子到當(dāng)?shù)厝肆鞅容^集中的兩個市場上,進行面對面 式的宣傳。隊員在經(jīng)過培訓(xùn)后,我們兵分兩路,帶上手冊到 市場區(qū)進行我們的農(nóng)業(yè)信息化宣傳。我們的宣傳對象轉(zhuǎn)變?yōu)? 桑蠶養(yǎng)殖和沙糖桔種植農(nóng)戶,這種一對一的宣傳方式比之前 的更有針對性。而且,我們還發(fā)現(xiàn)了一種高效的宣傳方式連 帶式宣傳,讓現(xiàn)場受惠的農(nóng)戶把我們的宣傳資料帶回去,實 現(xiàn)以一傳十,十傳百,讓更多的農(nóng)戶受惠,從而推動農(nóng)村信 息化的進程,真正實現(xiàn)科技興農(nóng),信息助農(nóng)。 2、書海藏愛 點滴關(guān)懷 愛心圖書贈一中 7 月 15 日下午, 我們隊伍在浛洸一中舉行了勤學(xué)服務(wù)社
12、赴清 遠浛洸暑期社會實踐活動啟動儀式暨愛心圖書捐贈活動。作 為當(dāng)代大學(xué)生,我們深刻地體會到知識對于一個國家,一個 民族的發(fā)展所起到的巨大作用。這次活動中,我們一共捐贈 了兩百多冊圖書,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)贊揚了我們對學(xué)校教育建設(shè)所貢 獻的力量。愛心圖書的捐贈,真正實現(xiàn)了知識下鄉(xiāng),為深在 邊遠地區(qū)的孩子們建起了一座知識之橋。 3、迎祖國六十華誕,憶浛洸成長變化之歷史圖展 7 月 17 日, 迎祖國六十華誕, 憶浛洸成長變化之歷史圖展在 浛洸鎮(zhèn)的中心市場內(nèi)舉行。當(dāng)?shù)鼐用駥ξ覀兊幕顒颖憩F(xiàn)出了 極大的熱情,踴躍地參加各項活動,如參加萬人簽名活動, 對祖國母親說句悄悄話之留言活動,活動現(xiàn)場氣氛
13、高昂,游 戲區(qū)人頭攢 動,隊員們耐心講解,群眾專注聽講。這次活 動得到了浛洸鎮(zhèn)當(dāng)?shù)卣拇罅χС郑⒔o我們提供了大量 珍貴的文獻資料。這次活動得到當(dāng)?shù)鼐用竦臍g迎和一致好評, 通過這次活動,使全體隊員以及當(dāng)?shù)鼐用褚煌?jīng)歷了一場別 樣的愛國主義教育,并增進了下鄉(xiāng)隊伍和當(dāng)?shù)厝罕姷慕涣鳌? 4、激揚七月 點燃愛國情 愛國電影進農(nóng)村 7 月 16 、 18 、 20 日晚上,我們在浛洸鎮(zhèn)新英佳超市旁舉辦了 三場愛國電影欣賞活動。這一系列活動吸引了一大批居民前 來觀看,現(xiàn)場氣氛十分熱烈。由此看來,我們的活動得到了 當(dāng)?shù)厝罕姷闹С峙c肯定,并達到了一個雙贏的局面,當(dāng)?shù)鼐? 民得到了視角上的享
14、受和思想上的陶冶,而隊員們也在活動 過程中得到了鍛煉。 5、朝陽暖人心 最美夕陽紅 敬老院獻愛心 7 月 16 日早上, 我們組織隊員到?jīng)繘簿蠢显何繂柪先恕?我們 分成五個小組,和老人家聊天、談心 ; 給老人家讀報紙,講 當(dāng)前的時事熱點 ; 幫老人家打掃房間, 打熱水。其中,我們 重點采訪了出生在建國前后的老人,在交談過程中,我們了 解到很多關(guān)于浛洸鎮(zhèn)建國六十年以來的一些變化?;顒拥玫? 了浛洸敬老院的鼎力支持,活動也響應(yīng)了國家所提倡的建設(shè) 和諧社會的口號,關(guān)心老人,尊重老人 ! 6、紅色之旅 魅力浛洸 感受歷史 7 月 19 日,我們進行了 魅力浛洸行陽光拉練活動。在本次
15、 活動中,隊員們熱情高漲,學(xué)生們積極參與,沿途為隊員們 講解浛洸的過去與現(xiàn)在。在游覽景點的同時,隊員們也能夠 感受浛洸的人文歷史氣息,加深了隊員們對浛洸這段紅色革 命歲月的了解,培養(yǎng)了隊員們的愛國主義情操,增強了師生 間的感情,加深了隊員間的感情。 7、舞動七月 燃燒激情青春贊歌 以文藝匯演獻禮祖國 舞動七月 燃燒激情 青春贊歌 獻禮祖國文藝匯演是本次實 踐活動成果匯報演出。為了能夠高質(zhì)量地將晚會舉辦好,每 一位隊員都付出了心血和汗水,為當(dāng)?shù)鼐用癯尸F(xiàn)了一場精彩 的晚會。本次活動得到了當(dāng)?shù)卣团沙鏊拇罅χ?持, 保證了整個活動順利進行。深情的朗誦,詼諧的舞臺劇,動 感
16、的時裝秀, 火爆的街舞, 豐富的視覺與聽覺的沖擊, 掌聲、 哨聲、尖叫聲,掀起了一波又一波的高潮。當(dāng)晚鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和隊 伍指導(dǎo)老師出席了晚會,精彩的節(jié)目吸引了鎮(zhèn)上一千多名群 眾前來觀看。晚會得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評,為這次暑期實 踐活動畫上完滿的句號。 ( 二 ) 教書育人 學(xué)以致用顯專業(yè)特色 1、揚信息之帆 教技術(shù)之用獻愛國之情 根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)生的學(xué)習(xí)特征,開設(shè)了中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)人身安全教育、 正確使用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)之師生交流會等信息技術(shù)的基礎(chǔ)應(yīng)用課。 由于該校的計算機設(shè)備情況比踩點時候的要糟糕很多,整個 電腦房都用不了了,我們支教組及時調(diào)整教學(xué)計劃,啟用備 用方案,使支教活動正常地開展下去。
17、在中學(xué)生網(wǎng)絡(luò)人身安 全教育課上,我們的隊員學(xué)以致用,將計算機與課程整合在 一起,采用小組協(xié)作的方式,以學(xué)生為中心,結(jié)合大量的案 例給學(xué)生講解網(wǎng)絡(luò)安全的知識。這種嶄新的課堂方式很受學(xué) 生的歡迎,均達到了預(yù)期的教育效果。 2、體驗式教學(xué)新方式十年樹木,百年樹人 體驗式教是一種 新型的教學(xué)方式,就是以培養(yǎng)學(xué)生具有獨立、自主、創(chuàng)新等 主題精神為目標,以營造教學(xué)氛圍、激發(fā)學(xué)生情感為主要特 點,力求在師生互動的教學(xué)過程中,達到認知過程和情感體 驗過程的有機結(jié)合。我們的支教活動采用最多的就是這種教 學(xué)方式,對學(xué)生進行綜合素質(zhì)教育,如我愛我家朗誦比賽, 報效祖國從身邊的事做起愛國主題班會
18、,體驗科學(xué)學(xué)習(xí)技術(shù) 實踐學(xué)習(xí)新方法,還有繽紛多彩的美術(shù)課和電影欣賞課。體 驗式教學(xué)著重師生間的互動和學(xué)生的實踐能力的培養(yǎng),我們 把課堂上學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到實際教學(xué)中,讓學(xué)生在真 實感受中體驗學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 ( 三 ) 師生互動,趣味運動會 7 月 20 日, 我們和華師大南海校區(qū)隊伍聯(lián)手舉辦了一場別開 新面的趣味運動會。今年同時有兩支華師的隊伍來到?jīng)繘惨? 中進行大學(xué)生暑期社會實踐活動,秉承華師人團結(jié)互助的精 神,兩隊攜手合作。這次趣味運動會開展了多項有趣好玩的 運動,運動會期間高潮迭起,氣氛高漲。這次運動會使學(xué)生 樹立體育鍛煉的意識,培養(yǎng)參與體育活動的樂趣
19、。 ( 四)消防安全教育 現(xiàn)場滅火演練 7 月 19 日下午,我們在浛洸一中開展了一次模擬消防演練。 在進行消防演練前,教學(xué)組利用圖文、多媒體等方式對學(xué)生 進行了關(guān)于消防安全的教育課。演練開始后,學(xué)生聽從現(xiàn)場 老師的安排,并正確使用滅火器等工具進行滅火演練。整個 演練歷時大約三十多分鐘,在師生的共同努力下,消防演練 圓滿結(jié)束。這次消防演練通過實踐,使學(xué)生了解到常見的遇 險應(yīng)急常識,掌握險情的自救方法與技能,提高了學(xué)生生存 自救能力。 ( 五 ) 信息調(diào)研 助浛洸農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展 下鄉(xiāng)期間,我們進行了關(guān)于浛洸鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)信息化發(fā)展現(xiàn)狀的調(diào) 研。調(diào)研組的組員們跑遍了附近十多個村莊,
20、 我們奔X X局、 下稻田、訪民屋、走街道 ; 冬瓜戶、沙糖桔戶、養(yǎng)雞戶、養(yǎng) 魚戶我們一一作調(diào)查與采訪。在采訪調(diào)查中,英德市XX局 的涂主任熱情地接待了我們,大力支持和配合本次采訪。在 每次訪談過程中,隊員們采用錄音技術(shù),回來將其整理成文 字數(shù)據(jù),以確保數(shù)據(jù)的原生性和真實性。暑假期間,我們把 調(diào)查來的數(shù)據(jù)整理好,并針對當(dāng)?shù)氐那闆r提出了我們真誠的 建議,并以書面形式向當(dāng)?shù)豖X局反饋了本次的調(diào)研成果, 以我們的實際行動服務(wù)農(nóng)業(yè)信息化,并促進浛洸農(nóng)業(yè)信息化 的發(fā)展。 收獲篇:信息服務(wù)顯特色 累累碩果獻祖國 一、發(fā)揚專業(yè)特色,施展各自特長 我們的隊伍齊集了不同專業(yè),不同學(xué)院,不
21、同學(xué)校的人才, 在活動中充分發(fā)揮了各自的專業(yè)特長。從支教到宣傳到文藝 匯演,隊員們的各種技能和特長得到充分的發(fā)揮。 二、注重團隊建設(shè),規(guī)范隊伍制度 建立隊伍內(nèi)部建設(shè)制度,從隊員守則及隊伍管理辦法兩大方 面進一步促進團隊建設(shè)。通過制定各項規(guī)章制度條例,明確 團隊的職責(zé) ; 同時我們還運用一系列的團隊建設(shè)辦法,增強 了隊員對隊伍的熱愛及歸屬感。即保證了團隊在運行機制上 的靈活、規(guī)范,又增強了隊伍的文化建設(shè),實現(xiàn)精神激勵。 三、實踐內(nèi)容豐富,活動成效顯著 乘志愿之風(fēng),在九天的時間里,我們開展了一系列有特色的 陽光志愿服務(wù)活動, 有愛國圖片展覽, 信息大篷車主題宣傳, 愛國電影
22、進農(nóng)村,特色支教,信息調(diào)研,多彩文體等活動, 其內(nèi)容豐富,形式新穎多樣,意義非凡,成效顯著,取得了 當(dāng)?shù)卣跋嚓P(guān)部門的支持與肯定,獲得了當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢? 好評。其中有兩項活動的通訊稿刊登在《清遠日報》上。 四、擁喜悅而精彩,懂分享而永恒 我們展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生良好的形象,發(fā)揚了華師學(xué)子不怕苦 不怕累的優(yōu)良作風(fēng),并將各自的專業(yè)知識學(xué)以致用,體現(xiàn)了 各自的專業(yè)特色 ; 我們收獲了寶貴的友誼,學(xué)會了感恩,感 謝身邊的朋友在困難時給與我們幫助,感謝那些給過我們信 任與支持當(dāng)?shù)卣?、群眾與學(xué)生 ! 隨著時間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結(jié) 束, 大家?guī)е环莞袆优c思考回程, 回想我們分別的那一幕, 回想我們與浛洸一中小朋友,回想浛洸人民共同度過的那點 點滴滴,回想我們 26 人留下的下鄉(xiāng)足跡,回想這些天來我 們所做的每一件事真的為自己的人生增添了不少的經(jīng)驗和 收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我們?nèi)松? 一筆財富,值得我們永遠珍藏 ! 第 12 頁
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