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1、一、情節(jié)篇一、情節(jié)篇請大家快速瀏覽課文，簡要敘述他的遭遇。請大家快速瀏覽課文，簡要敘述他的遭遇。1、結識朋友、結識朋友2、啃破鈔票、啃破鈔票3、意外失火、意外失火4、演唱成功、演唱成功2、你最喜歡文中哪個形象？你最喜歡文中哪個形象？ 結合課文結合課文,談談你喜歡的理由。談談你喜歡的理由。 是什么力量使他們渡過難關、獲得成功的呢是什么力量使他們渡過難關、獲得成功的呢? 真情促人獲成功真情促人獲成功友誼助人渡難關友誼助人渡難關三、主題篇三、主題篇主題：主題： 真摯的友情能使人戰(zhàn)勝真摯的友情能使人戰(zhàn)勝生活中的種種苦難，驅散心生活中的種種苦難，驅散心靈上的陰云，獲得事業(yè)上的靈上的陰云，獲得事業(yè)上的成功

2、。成功。四、回歸自然篇四、回歸自然篇 1. .面對巨大的成功，切斯特心里高興嗎？面對巨大的成功，切斯特心里高興嗎？為什么？為什么？ 對心地淳樸、酷愛自由的切斯特來說，相對富裕的物質對心地淳樸、酷愛自由的切斯特來說，相對富裕的物質生活生活他更向往的是鄉(xiāng)村的自由他更向往的是鄉(xiāng)村的自由。2、請大家展開想象，設想一下接、請大家展開想象，設想一下接下來，在切斯特身上還會發(fā)生哪下來，在切斯特身上還會發(fā)生哪些故事些故事? 課后作業(yè)：課后作業(yè)： 續(xù)寫蟋蟀切斯特回鄉(xiāng)后的故事。續(xù)寫蟋蟀切斯特回鄉(xiāng)后的故事。要求：要求：1.1.保持保持“人物人物”的性格和的性格和 語言風格一致；語言風格一致； 2.2.情節(jié)發(fā)展要有創(chuàng)造性，情節(jié)發(fā)展要有創(chuàng)造性， 故事在原有的基礎上要故事在原有的基礎上要 有所發(fā)展，有所創(chuàng)新。有所發(fā)展，有所創(chuàng)新。