喜歡就充值下載吧，，資源目錄下展示的全都有，，下載后全都有，所見即所得，歡迎充值購買哦======================喜歡就充值下載吧，，資源目錄下展示的全都有，，下載后全都有，所見即所得，歡迎充值購買哦======================喜歡就充值下載吧，，資源目錄下展示的全都有，，下載后全都有，所見即所得，歡迎充值購買哦====================== 學(xué)生開題報告表 課題名稱 支架零件加工工藝及夾具設(shè)計 課題來源 課題類型 D 導(dǎo) 師 林志祥 學(xué)生姓名 吳憲路 學(xué) 號 20090201184 專 業(yè) 機(jī)械設(shè)計制造及其自動化 一 課題的來源與意義 隨著中國國民經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，中國的各種行業(yè)達(dá)到了空前的發(fā)展，各種機(jī)械應(yīng)運而生。機(jī)械行業(yè)也隨之得到發(fā)展，而在實現(xiàn)變速或者應(yīng)用于控制離合器的嚙合、斷開的機(jī)構(gòu)中，從而控制橫向或縱向進(jìn)給時，就用到了撥叉。各種撥叉的設(shè)計也應(yīng)運而生，來達(dá)到各種機(jī)械所要求的標(biāo)準(zhǔn)，來實現(xiàn)機(jī)械的正常運行工作，而撥叉主要運用于操作機(jī)構(gòu)中。而在設(shè)計出撥叉之后，就會進(jìn)行制造和加工，來實現(xiàn)大批量生產(chǎn)。那么，撥叉零件的專用夾具就會必不可少了，以達(dá)到快速大批量的生產(chǎn)來滿足各種機(jī)械的標(biāo)準(zhǔn)。撥叉的主要運用于操作機(jī)構(gòu)之中，是實現(xiàn)變速等工作的必不可少的零件之一，對機(jī)械的正常運行起到非常重要的作用。 二 課題的發(fā)展趨勢 對于各種需要變速的機(jī)械來說，變速機(jī)構(gòu)是必不可少的結(jié)構(gòu)之一，要想實現(xiàn)它的正常運作，就必須用到撥叉。所以撥叉在操作機(jī)構(gòu)中有可能承受彎曲應(yīng)力和沖擊載荷的作用。而且撥叉在內(nèi)部裝配時就有摩擦。所以各種機(jī)械需要變速時，都會要求機(jī)械能夠快速的實現(xiàn)，而且要容易的實現(xiàn)變速。那么，撥叉的發(fā)展趨勢就會向著，結(jié)構(gòu)簡單，為實現(xiàn)換檔變速的功能，其叉軸空與變速叉軸有配合要求，而且要求撥叉能夠?qū)崿F(xiàn)耐磨，能夠在惡劣的操作環(huán)境長時間的工作，能夠承受足夠的沖擊力。 在條件所允許的范圍內(nèi)，撥叉設(shè)計時也可以盡量的減少機(jī)械用料，來實現(xiàn)節(jié)約使用材料。 三 課題主要研究內(nèi)容 1．完成零件工藝分析； 2．零件毛坯制造及毛坯尺寸確定； 3．工藝基準(zhǔn)選擇，工藝方案比較選擇，工藝規(guī)程制定； 4．主要工序夾具總體結(jié)構(gòu)及主要零件設(shè)計； 5．繪制夾具的總裝配圖及零件圖 6．編寫2萬字的設(shè)計說明書 四 設(shè)計要求： 在教師指導(dǎo)下，獨立完成設(shè)計任務(wù)，培養(yǎng)較強(qiáng)的創(chuàng)新意識和自學(xué)習(xí)能力，獲得機(jī)械工程師的基本訓(xùn)練。使整個設(shè)計在技術(shù)上是先進(jìn)可行的。設(shè)計計算步驟清晰，計算結(jié)果正確；設(shè)計制圖符合國家標(biāo)準(zhǔn)；使用計算機(jī)設(shè)計、計算和繪圖；說明書要求文字通順、語言簡練、圖示清晰。 五 課題預(yù)期進(jìn)度計劃 2013年3月4日-3月10日 初步了解畢業(yè)設(shè)計課題的實際意義、課題在國內(nèi)外的發(fā)展概況； 3月11日-3月17日 準(zhǔn)備開題報告，進(jìn)行答辯； 3月18日-3月24日 分析零件的結(jié)構(gòu)特點，繪制出該零件的零件圖； 3月25日-3月31日 結(jié)合畢業(yè)實習(xí)，初步擬定零件的工藝規(guī)程； 4月1日-4月7日 對擬定的零件的工藝規(guī)程就行修改完善； 4月8日-4月14日 繪制各工序的工序卡片； 4月15日-4月21日 繼續(xù)進(jìn)行各工序的工序卡片； 4月22日-4月28日 設(shè)計主要工序的機(jī)床夾具； 4月29日-5月5日 草繪出主要工序的機(jī)床夾具圖； 5月6日-5月12日 完成零件圖的手繪； 5月13日-5月19日 完成零件圖的cad圖的繪制； 5月20日-5月26日 編寫設(shè)計說明書； 六 應(yīng)完成的工作量： 1、要求學(xué)生在教師指導(dǎo)下獨立完成設(shè)計說明書一份（2萬字左右） 2、要求學(xué)生獨立繪制零件圖及裝配圖（約3張零號圖紙）其中一張A0要求手繪 3、要求學(xué)生所繪圖樣符合機(jī)械制圖的標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)件要按標(biāo)準(zhǔn)畫法、簡化畫法或比例畫法繪制，并要標(biāo)準(zhǔn)化。 4、要求學(xué)生在圖樣上要有正確的、較完整的尺寸標(biāo)注與技術(shù)要求。 5、要求在機(jī)件的表達(dá)方法上有獨到的見解，視圖選擇正確、布置合理。 參考文獻(xiàn) [1] 陳家瑞.汽車構(gòu)造.機(jī)械工業(yè)出版社，2000，10 [2] 余志生，陳朝陽.汽車?yán)碚?機(jī)械工業(yè)出版社，2001，6 [3] 吉林工業(yè)大學(xué) 王望予主編 汽車設(shè)計 機(jī)械工業(yè)出版社2000.5 [4] 王寶璽.汽車拖拉機(jī)制造工藝學(xué).機(jī)械工業(yè)出版社，2000，5 [5] 沈陽交通藝術(shù)學(xué)校. CA1091型載貨汽車圖冊. 遼寧科學(xué)技術(shù)出版社，1998，5 [6] 雷雨成等.汽車底盤結(jié)構(gòu)與修理.國防工業(yè)出版社，1998，9 [7] 吳設(shè)強(qiáng).汽車構(gòu)造（底盤部分）.上?？茖W(xué)技術(shù)出版社，1996，3 [8] 孫恒，陳作模.機(jī)械原理.高等教育出版社，1996，5 [9] 張玉，劉平主編.幾何量公差與測量技術(shù).東北大學(xué)出版社，2001，7 [10] 林程，吳志誠，張虹. Pro/ENGINEER 2001范例教程. 北京大學(xué)出版社，2000，6 [11] 林清安.Pro/ENGINEER2001零件設(shè)計/模具設(shè)計/NC加工.清華大學(xué)出版社，2002，8 [12] 譚浩強(qiáng).C程序設(shè)計.清華大學(xué)出版社，1996，6 [13] 鞏云鵬，田萬祿等.機(jī)械設(shè)計課程設(shè)計.東北大學(xué)出版社，2000，12 [14] 葉先磊，史亞杰編著.ANSYS工程分析軟件應(yīng)用實例，2003.9 指導(dǎo)教師簽名： 日期： 課題類型：A、工程設(shè)計，B、工程技術(shù)研究，C、軟件開發(fā)，D、機(jī)械設(shè)計，E、實驗研究， F、理論研究，G、其它