方頭軸端車削機構設計 (2)帶CAD圖
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重 慶 工 學 院
畢業(yè)設計（論文）任務書
題目 方頭軸端車削機構設計
（任務起止日期 2010 年10 月 日～ 2011年 5 月 日）
應用技術 學院 機械設計制造及自動化 專業(yè)107214701班
學生姓名 張治行 學 號10721470155
指導教師 系 主 任
二級學院院長
（本頁最后二行手簽名）
課題內(nèi)容
本課題要求設計出能夠加工出下圖中軸兩端的方頭的車方機構，要求有較高的加工效率，并滿足精度要求。
課題任務要求
1、 翻閱有關課題的相關資料，撰寫文獻綜述；
2、 完成一篇與題目相關的英文文獻翻譯；
3、車方機構的方案設計；
4、繪制車方機構的裝配圖和零件圖；
5、對車方機構進行三維建模；
6、在上述工作完成基礎上，撰寫畢業(yè)論文；
7、準備畢業(yè)論文答辯。
主要參考文獻（由指導教師選定）
1.機械設計手冊編委會編著.《機械設計手冊》.北京：機械工業(yè)出版社，2004.8
2.《機床設計圖冊》.上?？茖W技術出版社，1979.6
3.濮良貴，紀名剛主編.《機械設計》.北京：高等教育出版社，2001
4.申永勝主編.《機械原理教程》.北京：清華大學出版社，1999
同組設計者
注：1、任務書由指導教師填寫；
2、任務書在第七學期期末下達給學生。
學生完成畢業(yè)設計（論文）工作進度計劃表
序號
畢業(yè)設計（論文）工作任務
工 作 進 度 日 程 安 排
周次
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
1
收集資料，完成開題報告
2
文獻翻譯及撰寫文獻綜述
3
車方機構的方案確定
4
車方機構的詳細設計
5
車方機構的三維建模
6
畢業(yè)論文撰寫
7
畢業(yè)答辯準備
注：1、此表由指導教師填寫；
2、此表每個學生一份，作為畢業(yè)設計（論文）檢查工作進度之依據(jù)；
3、進度安排用“—”在相應位置畫出。
畢業(yè)設計（論文）階段工作情況檢查表
時間
第 一 階 段
第 二 階 段
第 三 階 段
內(nèi)容
組織紀律
完 成 任 務 情 況
組織紀律
完 成 任 務 情 況
組織紀律
完 成 任 務 情 況
檢
查
情
況
教師簽字
簽字 日期
簽字 日期
簽字 日期
注：1、此表由指導教師認真填寫（要求手寫）；
2、“組織紀律”一欄根據(jù)學生具體執(zhí)行情況如實填寫；
3、“完成任務情況”一欄按學生是否按進度保質保量完成任務的情況填寫；
4、對違紀和不能按時完成任務者，指導教師可根據(jù)情節(jié)輕重對該生提出警告或不能參加答辯的建議。
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類型：共享資源
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