《五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－8 好伙伴｜語(yǔ)文S版 2》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件－8 好伙伴｜語(yǔ)文S版 2（28頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)“巡、邏”等5個(gè)生字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文。3.讀懂課文，能用自己的話說感受。4.體會(huì)人與動(dòng)物、動(dòng)物與動(dòng)物之間的美好情誼。懂得人與動(dòng)物是好朋友，朋友之間要互相關(guān)心，懂得愛護(hù)動(dòng)物。巡邏巡邏意外意外究竟究竟焦急焦急獵狗獵狗烏鴉烏鴉我會(huì)認(rèn)讀生字我會(huì)認(rèn)讀生字烏烏 鴉鴉獵狗PPT模板：1ppt/moban/ PPT素材：1ppt/sucai/PPT背景：1ppt/beijing/ PPT圖表：1ppt/tubiao/ PPT下載：1ppt/xiazai/ PPT教程： 1ppt/powerpoint/ 資料下載：1ppt/ziliao/ 范文下載：1ppt/fanwen/ 試

2、卷下載：1ppt/shiti/ 教案下載：1ppt/jiaoan/ PPT論壇：1ppt PPT課件：1ppt/kejian/ 語(yǔ)文課件：1ppt/kejian/yuwen/ 數(shù)學(xué)課件：1ppt/kejian/shuxue/ 英語(yǔ)課件：1ppt/kejian/yingyu/ 美術(shù)課件：1ppt/kejian/meishu/ 科學(xué)課件：1ppt/kejian/kexue/ 物理課件：1ppt/kejian/wuli/ 化學(xué)課件：1ppt/kejian/huaxue/ 生物課件：1ppt/kejian/shengwu/ 地理課件：1ppt/kejian/dili/ 歷史課件：1ppt/kejian

3、/lishi/ 讀讀課文,討論交流1.烏鴉是怎樣成了烏鴉是怎樣成了馬哈多的好伙伴？馬哈多的好伙伴？2.為什么說獵狗和為什么說獵狗和烏鴉是好伙伴呢烏鴉是好伙伴呢?3.馬哈多看著他的馬哈多看著他的兩個(gè)好伙伴兩個(gè)好伙伴,為什么為什么激動(dòng)得流下了眼淚激動(dòng)得流下了眼淚?烏鴉是怎樣成了馬哈多和獵狗的小伙伴？烏鴉是怎樣成了馬哈多和獵狗的小伙伴？ 、馬哈多是一名護(hù)林員，他養(yǎng)著一只獵狗。 、有一次，他帶著獵狗上山巡邏。在一處草中，獵狗咬住馬哈多的衣角，汪汪汪地叫起來。 、馬哈多向前走了幾步，撥開草叢，發(fā)現(xiàn)地上躺著一只受傷的烏鴉。馬哈多把烏鴉帶回家，給它抹藥，幫它養(yǎng)傷。烏鴉的傷很快就好了。從此，烏鴉成了馬哈多和獵

4、狗的小伙伴。獵狗的機(jī)靈，動(dòng)物也會(huì)表達(dá)感情。 馬哈多是一名護(hù)林員，他養(yǎng)著一只馬哈多是一名護(hù)林員，他養(yǎng)著一只獵狗。獵狗。 馬哈多把受傷的烏馬哈多把受傷的烏鴉帶回了家，給它抹鴉帶回了家，給它抹藥，幫它養(yǎng)傷。藥，幫它養(yǎng)傷。烏烏 鴉鴉 馬哈多和獵狗外出護(hù)林馬哈多和獵狗外出護(hù)林時(shí)，烏鴉就守在家里。護(hù)林回時(shí)，烏鴉就守在家里。護(hù)林回來，烏鴉就會(huì)哇哇地叫著迎接來，烏鴉就會(huì)哇哇地叫著迎接他們。日子過得很快樂。他們。日子過得很快樂。 可是，過了不久，發(fā)生了一件意可是，過了不久，發(fā)生了一件意外的事：馬哈多兩天兩夜沒有見到可外的事：馬哈多兩天兩夜沒有見到可愛的獵狗了。他很擔(dān)心，吃不下飯，愛的獵狗了。他很擔(dān)心，吃不下飯，

5、睡不著覺，像得了一場(chǎng)大病。睡不著覺，像得了一場(chǎng)大病。后來，發(fā)生了一件什么不幸的事情？馬哈多兩天兩夜沒見到可愛的獵狗了。 獵狗不見了，馬哈多心情怎么樣？他會(huì)想些什么？關(guān)心 牽掛 他很擔(dān)心，吃不下飯，睡他很擔(dān)心，吃不下飯，睡不著覺，就像得了一場(chǎng)大病。不著覺，就像得了一場(chǎng)大病。獵狗，你究竟在哪里呀？獵狗，你究竟在哪里呀？你能讀出馬哈多那種著急的語(yǔ)氣嗎？1、烏鴉飛進(jìn)飛出，也顯、烏鴉飛進(jìn)飛出，也顯得得焦急不安焦急不安。2、把他放在院子里的肉、把他放在院子里的肉一塊一塊都一塊一塊都叼叼走了。走了。3、烏鴉怕它餓死，就、烏鴉怕它餓死，就一一次一次地次一次地給它給它送送食物。食物。關(guān)愛關(guān)愛呢？鴉又是怎樣做的

6、獵狗不見了，烏幫助幫助 馬哈多是怎樣找到獵狗的？ 馬哈多看見烏鴉飛進(jìn)飛出，焦馬哈多看見烏鴉飛進(jìn)飛出，焦急不安，并且把院子里的肉一塊一急不安，并且把院子里的肉一塊一塊都叼走，馬哈多想弄個(gè)明白，于塊都叼走，馬哈多想弄個(gè)明白，于是就跟蹤烏鴉，來到一口枯井邊，是就跟蹤烏鴉，來到一口枯井邊，發(fā)現(xiàn)了烏鴉把肉投入井中，原來是發(fā)現(xiàn)了烏鴉把肉投入井中，原來是獵狗掉進(jìn)枯井爬不出來了。獵狗掉進(jìn)枯井爬不出來了。 馬哈多看著他的兩個(gè)好伙伴，為什么激動(dòng)得流下了眼淚？你知道嗎？、馬哈多因?yàn)楹没锇槭Ф鴱?fù)得而高興。、馬哈多看到兩個(gè)好伙伴之間如同親人一般互相關(guān)愛，互相的幫助讓他感動(dòng)不已，以致激動(dòng)得流下了眼淚。 學(xué)了這篇課文，文中

7、最令你學(xué)了這篇課文，文中最令你感動(dòng)的是什么？感動(dòng)的是什么？ 小結(jié)：小結(jié)： 動(dòng)物是人類的朋友動(dòng)物是人類的朋友,它們和人類一它們和人類一樣也有著深厚的感情樣也有著深厚的感情,我們要愛護(hù)動(dòng)物我們要愛護(hù)動(dòng)物,讓所有的動(dòng)物成為人類的好伙讓所有的動(dòng)物成為人類的好伙伴、伴、拓展延伸說一說： 你們有自己的動(dòng)物朋友嗎？能不能介紹一下你們和動(dòng)物之間的感人的故事？ 照樣子，寫一寫： 例：朋友是冬天的太陽(yáng)，給我們溫暖 。 請(qǐng)你以“朋友像、” 或 “朋友是、” 的比喻句式寫一個(gè)句子，寫一寫你對(duì)朋友的感受。絮語(yǔ)如絲絮語(yǔ)如絲：朋友是我們頭上的傘，幫助我們躲避（du b ）風(fēng)雨。朋友像天上的星星，總能發(fā)現(xiàn)他們陪在我身邊。朋友

8、像一面鏡子，能讓我更清楚的認(rèn)識(shí)自己。 朋友是一本書，給我無窮的力量。 一個(gè)籬笆（l b ）三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。毛澤東 友誼是心靈的結(jié)合。 伏爾泰 友誼使歡樂倍增，使痛苦減半。培根 世間最美好的東西，莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直的嚴(yán)正的朋友。愛因斯坦 永遠(yuǎn)是朋友 千里難尋是朋友千里難尋是朋友 朋朋友多了路好走友多了路好走 以誠(chéng)相見以誠(chéng)相見 心誠(chéng)相待心誠(chéng)相待 讓讓我們從此是朋友我們從此是朋友 千金難買是朋友千金難買是朋友 朋朋友多了春常留友多了春常留 以心相許以心相許 心靈相通心靈相通 讓讓我們永遠(yuǎn)是朋友我們永遠(yuǎn)是朋友 結(jié)識(shí)新朋友結(jié)識(shí)新朋友 不不忘老朋友忘老朋友 多少新朋友多少新朋友 變變成老朋友成老朋友 天高地也厚天高地也厚 山山高水長(zhǎng)流高水長(zhǎng)流 愿我們到處愿我們到處 都都有好朋友有好朋友展開翅膀展開翅膀練一練！練一練！ .抄寫課文中讓你最受感動(dòng)的語(yǔ)句。 .繼續(xù)寫一寫馬哈多與小伙伴之間的故事。 .你能不能把自己和動(dòng)物伙伴的趣事寫一寫呢 讀完了這個(gè)感人的故事，展開你豐富的想象力，寫一寫馬哈多找到獵狗之后與小伙伴們之間的故事吧。