《高考中傳送帶問題》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考中傳送帶問題（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、高考中傳送帶問題 題源：（水平傳送帶問題05年江蘇改編）如圖所示為車站使用的水平傳送帶裝置的示意圖，繃緊的傳送帶始終保持3.0m／s的恒定速率運行，現(xiàn)有一行李包(可視為質(zhì)點)由A端被傳送到B端，若行李包以ν。＝1.0m／s的初速從A端向右滑行，行李包與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ＝0.20，要使它從B端飛出的速度為ν＝3.0m／s，求傳送帶的長度上應(yīng)滿足的條件。（答案：L≥2.0m） 變式1：（傳送帶由勻速變?yōu)榧铀伲?6全國1）一水平的淺色長傳送帶上放置一煤塊（可視為質(zhì)點），煤塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為μ。初始時，傳送帶與煤塊都是靜止的?，F(xiàn)讓傳送帶以恒定的加速度α0開始運動，當(dāng)其速度達(dá)到v0后

2、，便以此速度做勻速運動。經(jīng)過一段時間，煤塊在傳送帶上留下了一段黑色痕跡后，煤塊相對于傳送帶不再滑動。求此黑色痕跡的長度。（答案：）（嘗試用多種方法解，并比較那種方法最簡單） 圖像法：本題中煤塊與傳送帶的運動均分為兩個物理過程：初速度為零的勻加速運動與勻速運動，只是二者加速度不同。作出二者的ν －t 圖像，如圖所示： V。 v t tA tB o （1） （2） 其中圖線（1）、（2）分別為傳送帶與煤塊的運動圖線。 tA、tB分別為傳送帶與煤塊加速到的時間。圖中陰影部分 的面積即為煤塊相對于傳送帶的位移，也就是痕跡的長度L 。 由圖知： 即L= ① 對煤塊由牛頓運

3、動定律： mg=m, =tB 故t B= ② 對傳送帶由勻變速運動規(guī)律： =tA 故tA = ③ ②③代入①得，痕跡長度：L= 變式2：（傳送帶的加速度發(fā)生變化結(jié)合臨界問題，用四種方法解，04高考)一小圓盤靜止在桌布上，位于一方桌的水平桌面的中央。桌布的一邊與桌的AB邊重合，如圖。已知盤與桌布間的動摩擦因數(shù)為μ1，盤與桌面間的動摩擦因數(shù)為μ2?，F(xiàn)突然以恒定加速度。將桌布抽離桌面，加速度的方向是水平的且垂直于AB邊。若圓盤最后未從桌面掉下，則加速度a滿足的條件是什么?（以g表示重力加速度）（答案：ａ≥[(μ1＋２μ2)/μ2]μ1ｇ） 圖像法：依據(jù)題知：以加速度a抽出桌

4、布過程中，圓盤相對桌布向后滑動過程，它對地做勻加速運動，滑離桌布后在桌面上做勻減速運動，其速度圖像如圖所示，圖中、分別表示時刻圓盤滑離桌布（或滑到桌面上）時圓盤、桌布的速度。若方桌邊長為L，則由“面積”的含義有 O ……① ……② 若圓盤在桌布、桌面上滑動的加速度大小分別為、 則有 ……③ ……④ 依據(jù)牛頓第二定律有 ……⑤ ……⑥ 聯(lián)立以上各式得。 常規(guī)解法對比：圓盤的質(zhì)量為，桌長為，在桌布從圓盤下抽出的過程中，盤的加速度為，有： ① 桌布抽出后，圓盤在桌面

5、上作勻減速運動，以表示加速度的大小，有： ② 設(shè)圓盤剛離開桌布時的速度為，移動的距離為，離開桌布后在桌面上再運動距離后便停下，有： ③ ④ 圓盤沒有從桌面上掉下的條件是： ⑤ 設(shè)桌布從圓盤下抽出所經(jīng)歷的時間為，在這段時間內(nèi)桌布移動的距離為，有： ⑥ ⑦ 而： ⑧ 由以上各式解得： A θ 圖2 B 變式3：（傳送帶由水平變?yōu)閮A斜）如圖2所示，傳送帶與地面傾角θ＝370，從Ａ到Ｂ長度為16m，傳送帶以ｖ＝10m/s的速率逆時針轉(zhuǎn)動.在傳送帶上端Ａ無初速地放一個質(zhì)量為ｍ＝0

6、.5kg的物體，它與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為μ＝0.5. 求物體從Ａ運動到Ｂ所需時間是多少.（答案：2s） 分析和解答：物體放到傳送帶上后，開始階段，由于傳送帶的速度大于物體的速度，傳送帶給物體一沿平行傳送帶向下的滑動摩擦力．物體由靜止加速， 由牛頓第二定律Ｆ＝ｍａ可知Ｆｘ＝ｍｇsinθ＋ｆ＝ｍａ1① Ｆｙ＝Ｎ－ｍｇcosθ＝0② ｆ＝μＮ③ 聯(lián)立①②③得ａ1＝ｇ(ｓｉｎθ＋μｃｏｓθ)④． 代入已知條件可得ａ1＝10m/s2，物體加速至與傳送帶速度相等所需的時間ｖ＝ａ1ｔ1則ｔ1＝＝s＝1s． 再由ｓ＝ａ1ｔ12＝1012m＝5m，由于μ＜ｔａｎθ 物體在重力作用下將繼續(xù)作加

7、速運動，當(dāng)物體速度大于傳送帶速度時，傳送帶給物體一沿平行傳送帶向上的滑動摩擦力．此時物體受力情況如圖3-3所示． 再由牛頓第二定律Ｆ＝ｍａ得： Ｆｘ＝ｍｇsinθ－ｆ＝ｍａ2⑤ Ｆｙ＝Ｎ－ｍｇcosθ＝0⑥ ｆ＝μＮ⑦ 聯(lián)立⑤⑥⑦式得 ａ2＝ｇ(ｓｉｎθ－μｃｏｓθ)＝2m/s2． 設(shè)后一階段物體滑至底端所用時間為ｔ2， 由運動學(xué)公式可知Ｌ－ｓ＝ｖｔ2＋ａ2ｔ22， 解得ｔ2＝1s 所以物體由Ａ到Ｂ的時間ｔ＝ｔ1＋ｔ2＝2s． 評析：此題主要用來考查學(xué)生分析物理過程和物體的受力分析，運用牛頓第二定律和運動學(xué)基本規(guī)律來解題的能力，這是一道較好的廣為采用的經(jīng)典傾斜放置運行的傳

8、送帶例題． 變式4：（水平傳送帶由水平和傾斜傳送帶的組裝，多物體組合）如圖的傳送帶，其水平部分ab=2m，bc=4m，bc與水平面夾角，一小物體A與傳 送帶的動摩擦因數(shù)=0.25，皮帶沿圖所示方向運動，速率為2m/s。若把物體A輕輕放到A點，它將被皮帶送到c點，且物體A一直沒有脫離皮帶。求物體A從a點被傳送到c 點所用的時間。 解析：物體A輕放到a點處，它對傳送帶的相對運動向后，傳送帶對A的滑動摩擦力向前，則A做初速度為0的勻加速運動直到與傳送帶速度相同。設(shè)此段時間為，加速度為，則 設(shè)A勻加速運動時間內(nèi)位移為，則 設(shè)A在水平傳送帶上作勻速運動時間為，則 設(shè)A在bc段運動時間為，加速度為，則 代入數(shù)值解得 =1s（= -2s舍去） 所以A從a點被傳送到c點所用的時間 。 變式5（物體在傳送帶上的運動與其它運動組合）質(zhì)量為m的物體從離離送帶高為H處沿光滑圓弧軌道下滑,水平進(jìn)入長為L的靜止在水平桌面的傳送帶，從傳送帶的右邊飛出落在水平地面的Q點,已知物體與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ,則當(dāng)傳送帶轉(zhuǎn)動時,物體仍以上述方式滑下,將落在Q點的左邊還是右邊?（答案：當(dāng)傳送帶逆時針方向轉(zhuǎn)動時,物體仍落在Q點；當(dāng)傳送帶順時針方向轉(zhuǎn)動時,要分情況討論。）