《2014-2015學(xué)年高中數(shù)學(xué)(人教A版必修二)第1章 1.2.3 課時(shí)作業(yè)(含答案)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2014-2015學(xué)年高中數(shù)學(xué)(人教A版必修二)第1章 1.2.3 課時(shí)作業(yè)(含答案)(6頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
1.2.3 空間幾何體的直觀圖
【課時(shí)目標(biāo)】 1.了解斜二測畫法的概念.2.會(huì)用斜二測畫法畫出一些簡單的平面圖形和立體圖形的直觀圖.3.通過觀察三視圖和直觀圖,了解空間圖形的不同表示形式及不同形式間的聯(lián)系.
用斜二測畫法畫水平放置的平面圖形直觀圖的步驟:
(1)在已知圖形中取互相________的x軸和y軸,兩軸相交于點(diǎn)O.畫直觀圖時(shí),把它們畫成對(duì)應(yīng)的x′軸與y′軸,兩軸交于點(diǎn)O′,且使∠x′O′y′=45(或135),它們確定的平面表示水平面.
(2)已知圖形中平行于x軸或y軸的線段,在直觀圖中分別畫成________于x′軸或y′軸的線段.
(3)已知圖形中平
2、行于x軸的線段,在直觀圖中保持原長度________,平行于y軸的線段,長度為原來的________.
一、選擇題
1.下列結(jié)論:
①角的水平放置的直觀圖一定是角;
②相等的角在直觀圖中仍然相等;
③相等的線段在直觀圖中仍然相等;
④兩條平行線段在直觀圖中對(duì)應(yīng)的兩條線段仍然平行.
其中正確的有( )
A.①② B.①④
C.③④ D.①③④
2.具有如圖所示直觀圖的平面圖形ABCD是( )
A.等腰梯形 B.直角梯形
C.任意四邊形
3、 D.平行四邊形
3.如圖,正方形O′A′B′C′的邊長為1 cm,它是水平放置的一個(gè)平面圖形的直觀圖,則原圖的周長是( )
A.8 cm B.6 cm
C.2(1+) cm D.2(1+) cm
4.下面每個(gè)選項(xiàng)的2個(gè)邊長為1的正△ABC的直觀圖不是全等三角形的一組是( )
- 1 - / 6
5.如圖甲所示為一個(gè)平面圖形的直觀圖,則此平面圖形可能是圖乙中的( )
6.一個(gè)水平放置的平面圖形的直觀圖是一個(gè)底角為45,腰和上底長均為1的等腰梯形,則該平面圖形的
4、面積等于( )
A.+ B.1+
C.1+ D.2+
二、填空題
7.利用斜二測畫法得到:
①三角形的直觀圖是三角形;
②平行四邊形的直觀圖是平行四邊形;
③正方形的直觀圖是正方形;
④菱形的直觀圖是菱形.
以上結(jié)論中,正確的是______________.(填序號(hào))
8.水平放置的△ABC的斜二測直觀圖如圖所示,已知A′C′=3,B′C′=2,則AB邊上的中線的實(shí)際長度為____________.
9.如圖所示,為一個(gè)水平放置的正方形ABCO,它在直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(2,2),則在用斜二測畫法畫出
5、的正方形的直觀圖中,頂點(diǎn)B′到x′軸的距離為____.
三、解答題
10.如圖所示,已知幾何體的三視圖,用斜二測畫法畫出它的直觀圖.
11.如圖所示,梯形ABCD中,AB∥CD,AB=4 cm,CD=2 cm,∠DAB=30,AD=3 cm,試畫出它的直觀圖.
能力提升
12.已知正三角形ABC的邊長為a,求△ABC的直觀圖△A′B′C′的面積.
13.在水平放置的平面α內(nèi)有一個(gè)邊長為1的正方形A′B′C′D′,如圖,其中的對(duì)角線A′C′在水平位置,已知該正方形是某個(gè)四邊形用
6、斜二測畫法畫出的直觀圖,試畫出該四邊形的真實(shí)圖形并求出其面積.
直觀圖與原圖形的關(guān)系
1.斜二測畫法是聯(lián)系直觀圖和原圖形的橋梁,可根據(jù)它們之間的可逆關(guān)系尋找它們的聯(lián)系;在求直觀圖的面積時(shí),可根據(jù)斜二測畫法,畫出直觀圖,從而確定其高和底邊等,而求原圖形的面積可把直觀圖還原為原圖形;此類題易混淆原圖形與直觀圖中的垂直關(guān)系而出錯(cuò),在原圖形中互相垂直的直線在直觀圖中不一定垂直,反之也是.所以在求面積時(shí)應(yīng)按照斜二測畫法的規(guī)則把原圖形與直觀圖都畫出來,找出改變量與不變量.用斜二測畫法畫出的水平放置的平面圖形的直觀圖的面積是原圖形面積的倍.
2.在用斜二測
7、畫法畫直觀圖時(shí),平行線段仍然平行,所畫平行線段之比仍然等于它的真實(shí)長度之比,但所畫夾角大小不一定是其真實(shí)夾角大?。?
1.2.3 空間幾何體的直觀圖 答案
知識(shí)梳理
(1)垂直 (2)平行 (3)不變 一半
作業(yè)設(shè)計(jì)
1.B [由斜二測畫法的規(guī)則判斷.]
2.B
3.A [
根據(jù)直觀圖的畫法,原幾何圖形如圖所示,四邊形OABC為平行四邊形,OB=2,OA=1,AB=3,從而原圖周長為8 cm.]
4.C [可分別畫出各組圖形的直觀圖,觀察可得結(jié)論.]
5.C
6.D [如圖1所示,等腰梯形A′B′C′D′為水平放置的原平面圖形的直觀圖,作D′E′∥A′
8、B′交B′C′于E′,由斜二測直觀圖畫法規(guī)則,直觀圖是等腰梯形A′B′C′D′的原平面圖形為如圖2所示的直角梯形ABCD,且AB=2,BC=1+,AD=1,所以SABCD=2+.
圖1 圖2]
7.①②
解析 斜二測畫法得到的圖形與原圖形中的線線相交、相對(duì)線線平行關(guān)系不會(huì)改變,因此三角形的直觀圖是三角形,平行四邊形的直觀圖是平行四邊形.
8.2.5
解析 由直觀圖知,原平面圖形為直角三角形,且AC=A′C′=3,BC=2B′C′=4,計(jì)算得AB=5,所求中線長為2.5.
9.
解析
畫出直觀圖,則B′到x′軸的距離為OA=OA=.
10
9、.解 (1)作出長方體的直觀圖ABCD-A1B1C1D1,如圖a所示;
(2)再以上底面A1B1C1D1的對(duì)角線交點(diǎn)為原點(diǎn)建立x′,y′,z′軸,如圖b所示,在z′上取點(diǎn)V′,使得V′O′的長度為棱錐的高,連接V′A1,V′B1,V′C1,V′D1,得到四棱錐的直觀圖,如圖b;
(3)擦去輔助線和坐標(biāo)軸,遮住部分用虛線表示,得到幾何體的直觀圖,如圖c.
11.解 (1)如圖a所示,在梯形ABCD中,以邊AB所在的直線為x軸,點(diǎn)A為原點(diǎn),建立平面直角坐標(biāo)系xOy.如圖b所示,畫出對(duì)應(yīng)的x′軸,y′軸,使∠x′O′y′=45.
(2)在圖a中,過D點(diǎn)作DE⊥x軸,垂足為E.在x
10、′軸上取A′B′=AB=4 cm,A′E′=AE=≈2.598 cm;過點(diǎn)E′作E′D′∥y′軸,使E′D′=ED,再過點(diǎn)D′作D′C′∥x′軸,且使D′C′=DC=2 cm.
(3)連接A′D′、B′C′,并擦去x′軸與y′軸及其他一些輔助線,如圖c所示,則四邊形A′B′C′D′就是所求作的直觀圖.
12.解 先畫出正三角形ABC,
然后再畫出它的水平放置的直觀圖,
如圖所示.由斜二測畫法規(guī)則知
B′C′=a,O′A′=a.
過A′引A′M⊥x′軸,
垂足為M,
則A′M=O′A′sin 45=a=a.
∴S△A′B′C′=B′C′A′M=aa
=a2.
13.
解 四邊形ABCD的真實(shí)圖形如圖所示,
∵A′C′在水平位置,A′B′C′D′為正方形,
∴∠D′A′C′=∠A′C′B′=45,
∴在原四邊形ABCD中,
DA⊥AC,AC⊥BC,∵DA=2D′A′=2,
AC=A′C′=,∴S四邊形ABCD=ACAD=2.
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