《四年級(jí)微機(jī)1314》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四年級(jí)微機(jī)1314(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
課 時(shí) 計(jì) 劃
課 題:
制作詩集封面
第 13-14 課時(shí)
時(shí)間:45分鐘
教學(xué)目標(biāo):
1、掌握制作藝術(shù)字的方法并學(xué)會(huì)修飾藝術(shù)字。
2、掌握制作自選圖形的方法并學(xué)會(huì)該圖形的修飾方法。
3、學(xué)會(huì)設(shè)置圖片的疊放順序。
教學(xué)重難點(diǎn):
教學(xué)重難點(diǎn):
1、藝術(shù)字和自選圖形的制作。
2、對(duì)藝術(shù)字和自選圖形進(jìn)行修飾。
教學(xué)準(zhǔn)備:
教學(xué)過程
一、激趣導(dǎo)入
猜一猜:原來制作出來的字都只有一種顏色,能不能用WORD制作出彩色的字呢?你覺得會(huì)不會(huì)很難?
二、藝術(shù)字介紹
1、藝術(shù)字:WORD中彩色的字叫藝術(shù)字,它和剪貼畫和外部圖片一樣都屬于圖片的一種
2、,只不過藝術(shù)字是一種字,可以隨時(shí)修改內(nèi)容、色彩等等。
2、介紹制作藝術(shù)字的兩種方法:
A、插入-圖片-藝術(shù)字。
B、從繪圖工具欄中點(diǎn)。
3、演示制作藝術(shù)字的方法:
第一步:選擇字庫(即樣式)。
第二步:編輯藝術(shù)字文字,輸入自己的名字,然后改字體和字號(hào),再點(diǎn)確定。
4、試一試:能不能用調(diào)整圖片大小的方法來調(diào)整藝術(shù)字的大小?(可以,重點(diǎn)要提醒學(xué)生必須選中藝術(shù)字后才能進(jìn)行操作?。?
5、修改藝術(shù)字的文字內(nèi)容:雙擊修改(讓學(xué)生雙擊后把內(nèi)容改為自己最要好的朋友的名字)。
6、改一改藝術(shù)字的形狀:選中藝術(shù)字后,在“藝術(shù)字工具欄”中選擇斜的A字圖標(biāo)工具,再選擇其中一種樣式。
三、自選圖形介
3、紹
1、想一想,在畫圖軟件中,要畫一個(gè)五角星至少要畫五條線,而在WORD中可以很簡單地一步搞定,想不想學(xué)?
2、演示畫五角星的方法:在繪圖工具欄中的“自選圖形”中選擇“星與旗幟”,繪制出一個(gè)五角星。
3、引導(dǎo)學(xué)生到其它各個(gè)欄目中看看里面有什么圖形。
4、快速繪制出5種不同的自選圖形,比一比誰的畫得又快又漂亮。
5、演示在自選圖形中加上文字的方法。
四、設(shè)置填充效果、設(shè)置線條顏色
1、演示更改填充色的方法:使用繪圖工具欄中的油漆桶工具“ ”后面向下的三角號(hào)。
A、練習(xí)使用單色填充的方法。
B、使用填充效果進(jìn)行填充:
a、使用漸變進(jìn)行填充(重點(diǎn)在雙色填充)。
b、使用紋理進(jìn)行
4、填充。
c、使用圖案進(jìn)行填充。
d、使用圖片進(jìn)行填充(C盤“教學(xué)素材”下的學(xué)生活動(dòng)數(shù)碼照片等)。
1、說明:填充顏色只是對(duì)圖形和藝術(shù)字內(nèi)部的顏色進(jìn)行填充,如果要對(duì)邊緣的線條進(jìn)行填充的話,要使用“線條顏色”工具。
2、設(shè)置線條的顏色及圖案。
3、設(shè)置線條的粗細(xì)和虛線線型。
五、綜合實(shí)戰(zhàn)
1、翻到書本P59頁,看看第一頁的封面,應(yīng)用到了哪些操作?(藝術(shù)字、自選工具、圖片)
2、按要求制作:
A、制作一個(gè)藝術(shù)字,使用第三行第四個(gè)樣式,字體為“隸書”,字號(hào)36磅。
B、制作一個(gè)自選圖形(星與旗幟中的前凸帶形),設(shè)置它的填充顏色為淡綠色,并輸入自己的班級(jí)和姓名。
C、插入教師機(jī)-作業(yè)上傳中的圖片。
D、設(shè)置以上3種圖片的環(huán)繞方式全部為緊密型。
E、按P59頁調(diào)整圖片的層疊次序(這個(gè)為即時(shí)補(bǔ)充內(nèi)容)。
六、作品展示
1、將完全做好的文檔保存在D盤,文件名為“詩集封面”。
2、優(yōu)秀作品展評(píng)。
二次備課:
作業(yè)設(shè)計(jì)
教后反思