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1、環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展主講教師：謝文海主講教師：謝文海生科院生科院2011-9聯(lián)系方式聯(lián)系方式 T：13117755131 Email：； ；； 開設本課程的目的開設本課程的目的 1、隨著我國的經(jīng)濟的快速發(fā)展，環(huán)境問、隨著我國的經(jīng)濟的快速發(fā)展，環(huán)境問題日益嚴重。題日益嚴重。我國生態(tài)與環(huán)境的現(xiàn)狀我國生態(tài)與環(huán)境的現(xiàn)狀進入大范圍生態(tài)退化和進入大范圍生態(tài)退化和復合性環(huán)境污染的階段復合性環(huán)境污染的階段老債新帳疊加共存老債新帳疊加共存糞便污染19002000 微生物污染 耗氧有機物SO2、顆粒物光化學煙霧酸雨重金屬氮磷富營養(yǎng)化垃圾溫室氣體黑碳、氣溶膠有機金屬污染物持久性有機物污染二次污

2、染核廢料工業(yè)危險廢棄物面臨全球最嚴峻、最復雜的環(huán)境問題面臨全球最嚴峻、最復雜的環(huán)境問題生態(tài)惡化形勢嚴峻生態(tài)惡化形勢嚴峻 水土流失面積達水土流失面積達356萬萬km2 沙化土地面積約沙化土地面積約100萬萬km2 原始林不足原始林不足1/10，森林質量下降，森林質量下降 草地退化面積達草地退化面積達2/3 地下水超采（海河平原漏斗面積地下水超采（海河平原漏斗面積2萬萬km2） 全球全球1121種瀕危物種，中國有種瀕危物種，中國有190種種(IUCN） 水土流失面積達水土流失面積達356萬萬km2沙化土地面積約沙化土地面積約100萬萬km2原始林不足原始林不足1/10，森林質量下降，森林質量下降草

3、地退化面積達草地退化面積達2/3地下水超采地下水超采全球全球1121種瀕危物種，中國有種瀕危物種，中國有190種種(IUCN） 環(huán)境污染觸目驚心環(huán)境污染觸目驚心 七大江河水系的七大江河水系的741個監(jiān)測斷面的水質：個監(jiān)測斷面的水質：29% I類，類， 30% 、類，類， 41% 劣劣類類 東部和西南東部和西南200余湖泊中余湖泊中80富營養(yǎng)化富營養(yǎng)化 近一半近一半城鎮(zhèn)飲用水源地水質不符合標準城鎮(zhèn)飲用水源地水質不符合標準 據(jù)據(jù)343個城市調查，僅個城市調查，僅1/3達二級空氣質量標準達二級空氣質量標準 1/3 國土受到酸雨污染國土受到酸雨污染 垃圾圍城普遍，有毒有害廢棄物影響垃圾圍城普遍，有毒有

4、害廢棄物影響開始顯現(xiàn)開始顯現(xiàn) 環(huán)境污染造成的損失相當環(huán)境污染造成的損失相當GDP的的3-8%七大江河水系的七大江河水系的741個監(jiān)測斷面的水質個監(jiān)測斷面的水質 29% I類，類， 30% 、類，類， 41% 劣劣類類湖泊中湖泊中80富營養(yǎng)化富營養(yǎng)化近一半城鎮(zhèn)飲近一半城鎮(zhèn)飲用水源地水質用水源地水質不符合標準不符合標準據(jù)據(jù)343個城市調個城市調查，僅查，僅1/3達二達二級空氣質量標級空氣質量標準準1/3 國土受到酸雨污染國土受到酸雨污染垃圾圍城普遍垃圾圍城普遍環(huán)境健康問題日漸突出環(huán)境健康問題日漸突出 11個最大城市，空氣污染每年使個最大城市，空氣污染每年使5萬多萬多人夭折，人夭折， 40萬萬人染呼

5、吸系統(tǒng)疾病人染呼吸系統(tǒng)疾病 空氣污染地區(qū)死于肺癌人數(shù)高出空氣污染地區(qū)死于肺癌人數(shù)高出59倍倍 沈陽市約沈陽市約40%的兒童血鉛含量超標的兒童血鉛含量超標 (2000年年) 二惡英二惡英類化合物已在市售牛奶（深、港）、母乳類化合物已在市售牛奶（深、港）、母乳 （江浙）中檢出（江浙）中檢出 天津市嚴重污染的蔬菜地土壤中汞含量超標天津市嚴重污染的蔬菜地土壤中汞含量超標98倍倍全球變暖加劇我國生態(tài)、環(huán)境惡化全球變暖加劇我國生態(tài)、環(huán)境惡化 近百年平均地面溫度上升近百年平均地面溫度上升0.60.7 過去過去100年海平面平均上升年海平面平均上升1020cm 二百年以來冰川面積減少約二百年以來冰川面積減少約

6、25% 近近50年北方大部降水量減少年北方大部降水量減少10%，干旱加劇，干旱加劇 近近20年每年氣象災害損失相當年每年氣象災害損失相當GDP的的36% 近百年平均地面溫度上升近百年平均地面溫度上升0.60.7過去過去100年海平面平均上升年海平面平均上升1020cm 海平面上升的影響是很嚴重的，即使是最低上升海平面上升的影響是很嚴重的，即使是最低上升水位。世界上大約水位。世界上大約10%的人口（的人口（6億）處于被淹沒億）處于被淹沒的危險地帶。的危險地帶。 目前世界各地共有座城市位于低海拔目前世界各地共有座城市位于低海拔（海拔米以下）的沿海地區(qū)，如果全球變暖（海拔米以下）的沿海地區(qū)，如果全球

7、變暖導致海平面繼續(xù)上升，它們將不同程度地受到影導致海平面繼續(xù)上升，它們將不同程度地受到影響。響。 由于全球變暖導致冰川融化，海平面到由于全球變暖導致冰川融化，海平面到2100年將年將比現(xiàn)在上漲比現(xiàn)在上漲25至至58厘米。馬爾代夫大部分國土僅厘米。馬爾代夫大部分國土僅比海平面高出比海平面高出1.5米，海平面的逼近將令整個國家米，海平面的逼近將令整個國家岌岌可危。岌岌可危。 海平面上升對人類環(huán)境的危害主要表現(xiàn)為：海平面上升對人類環(huán)境的危害主要表現(xiàn)為：沿海陸地面積縮小、加劇海岸侵蝕、引起沿海陸地面積縮小、加劇海岸侵蝕、引起洪水災害、淹沒城鎮(zhèn)、咸水入侵等。洪水災害、淹沒城鎮(zhèn)、咸水入侵等。 海平面上升不

8、僅淹沒了沿海土地，而且使海平面上升不僅淹沒了沿海土地，而且使得諸如海嘯、風暴潮等海洋災害更容易發(fā)得諸如海嘯、風暴潮等海洋災害更容易發(fā)生，造成的損失也更大。生，造成的損失也更大。 海平面上升還可使珊瑚面臨危險，珊瑚礁海平面上升還可使珊瑚面臨危險，珊瑚礁島嶼面積會大大減小甚至消失。海平面上島嶼面積會大大減小甚至消失。海平面上升還將通過鹽水侵入地下水資源，進一步升還將通過鹽水侵入地下水資源，進一步使土地鹽堿化，沿海地區(qū)淡水匱乏。使土地鹽堿化，沿海地區(qū)淡水匱乏。冰冰川川面面積積減減少少北方大部降水量減少北方大部降水量減少10%，干旱加劇，干旱加劇溫室氣體、氣溶膠等排放居高不下溫室氣體、氣溶膠等排放居高

9、不下 單位：百萬噸單位：百萬噸* * 百萬噸百萬噸CO2 當量當量二氧化碳 甲烷*氧化亞氮*沙塵黑碳二氧化硫中國30519595388001.1919.95世界總量231726340357030006.63105中國位次211111開設本課程的目的開設本課程的目的 2、可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為我國社會經(jīng)濟發(fā)、可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為我國社會經(jīng)濟發(fā)展的根本國策。展的根本國策。 3、青年是我國未來社會經(jīng)濟建設的主要、青年是我國未來社會經(jīng)濟建設的主要承擔者，你們的知識、意識、倫理、信承擔者，你們的知識、意識、倫理、信念都極大程度地決定我國的未來。念都極大程度地決定我國的未來。本課程的主要內容本課程的主要內容 1

10、. 人類生活賴以生存的基礎人類生活賴以生存的基礎 2. 當代資源與環(huán)境問題當代資源與環(huán)境問題 3. 可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的理論和實踐可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的理論和實踐 4. 環(huán)境倫理觀環(huán)境倫理觀 5. 環(huán)境保護的主要手段環(huán)境保護的主要手段 We need science technology to solve problems that have been created by science and technology學習目標和要求學習目標和要求 學習目標：學習目標： 通過學習培養(yǎng)與環(huán)境友好的價值觀和倫理觀；通過學習培養(yǎng)與環(huán)境友好的價值觀和倫理觀；環(huán)境科學環(huán)境科學 研究與思維技巧；建立局部和全研究與思維

11、技巧；建立局部和全球環(huán)境的概念；樹立在日常球環(huán)境的概念；樹立在日常 生活中從我做生活中從我做起和從現(xiàn)在做起的環(huán)境行為準則。起和從現(xiàn)在做起的環(huán)境行為準則。科學思維模式的培養(yǎng)科學思維模式的培養(yǎng)分析能力分析能力 綜合資料綜合資料原因分析原因分析創(chuàng)新思維創(chuàng)新思維 與眾不同與眾不同解決問題解決問題科學反思科學反思深入思考深入思考科學求證科學求證邏輯思維邏輯思維數(shù)據(jù)支持數(shù)據(jù)支持得出結論得出結論批判思維批判思維不斷懷疑不斷懷疑提出問題提出問題科學研究基本模式科學研究基本模式科學研究能力的培養(yǎng)科學研究能力的培養(yǎng) 觀察能力觀察能力 分析能力分析能力 發(fā)現(xiàn)問題能力發(fā)現(xiàn)問題能力 獨立解決問題能力獨立解決問題能力 創(chuàng)

12、新能力創(chuàng)新能力 組織協(xié)調能力組織協(xié)調能力 合作能力合作能力 領導能力領導能力 學習要求學習要求 課程須知（課程須知（20學時，類型學時，類型:講授、討論、論講授、討論、論辯、案例分析和辯、案例分析和SEMINAR） 學習要求：主動思索，認真學習，積極參學習要求：主動思索，認真學習，積極參與（包括與（包括 學習準備（筆記、參考書目、相學習準備（筆記、參考書目、相關資源）、學習小組關資源）、學習小組 I hear, and I forget; I see, and I remember; I do, and I understand. 考核：平時考核：平時20%（作業(yè)、專題發(fā)言、討論（作業(yè)、專題發(fā)

13、言、討論等）；考試等）；考試80% 環(huán)境是指影響人類生存和發(fā)展的各種天然的環(huán)境是指影響人類生存和發(fā)展的各種天然的和經(jīng)過人工改造的自然因素的總體，包括大氣、和經(jīng)過人工改造的自然因素的總體，包括大氣、水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、野生生水、海洋、土地、礦藏、森林、草原、野生生物、自然遺跡、人文遺跡、自然保護區(qū)、風景物、自然遺跡、人文遺跡、自然保護區(qū)、風景名勝區(qū)、城市和鄉(xiāng)村等。名勝區(qū)、城市和鄉(xiāng)村等。 中華人民共和國環(huán)境保護法中華人民共和國環(huán)境保護法人類環(huán)境有別于其他生物的環(huán)境，它包括自然環(huán)境人類環(huán)境有別于其他生物的環(huán)境，它包括自然環(huán)境和社會環(huán)境兩部分。和社會環(huán)境兩部分。 自然環(huán)境：自然環(huán)境：自然環(huán)境包括人類賴以生存的環(huán)境自然環(huán)境包括人類賴以生存的環(huán)境要素，如要素，如大氣環(huán)境、水環(huán)境、土壤環(huán)境、生物環(huán)大氣環(huán)境、水環(huán)境、土壤環(huán)境、生物環(huán)境、地質環(huán)境。境、地質環(huán)境。 社會環(huán)境：社會環(huán)境：指人類的社會制度等上層建筑條指人類的社會制度等上層建筑條件，包括社會的經(jīng)濟基礎、城鄉(xiāng)結構以及同各種件，包括社會的經(jīng)濟基礎、城鄉(xiāng)結構以及同各種社會制度相適應的政治、經(jīng)濟、法律、宗教、藝社會制度相適應的政治、經(jīng)濟、法律、宗教、藝術、哲學的觀念和機構等。術、哲學的觀念和機構等。生產環(huán)境、交通環(huán)境、生產環(huán)境、交通環(huán)境、文化環(huán)境。文化環(huán)境。完完謝謝！