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1、
機械原理課程設(shè)計
設(shè)計說明書
設(shè)計題目:壓床機構(gòu)綜合
設(shè)計者:**
指導(dǎo)老師:***
目錄
1.設(shè)計題目……………………………………………1
1.1設(shè)計任務(wù)………………………………………………1
1.2設(shè)計題目簡介…………………………………………1
1.3設(shè)計條件及設(shè)計要求…………………………………2
2.運動方案設(shè)計……………………………………5
2.1機械預(yù)期的功能要求…………………………………5
2.2機構(gòu)運動方案的選定………………………………5
2.3設(shè)計任務(wù)…………………………………………5
2.3.1構(gòu)
2、件尺寸的確定以及桿組分析…………………………6
2.3.2曲柄驅(qū)動力矩的計算……………………………………6
2.3.3飛輪轉(zhuǎn)動慣量的確定……………………………………6
2.3.4運動仿真…………………………………………………8
2.3.5執(zhí)行機構(gòu)運動簡圖………………………………………8
3.應(yīng)用前景……………………………………………9
4.個人小結(jié)……………………………………………9
5.參考資料……………………………………………10
附錄………………………………………………………10
1.1設(shè)計題目及任務(wù)
題目:壓床機構(gòu)綜合
壓床是應(yīng)用廣泛的鍛壓設(shè)備,用于
3、鋼板矯直、壓制零件等。本次設(shè)計的主要任務(wù)是:
(1).針對圖所示的壓床執(zhí)行機構(gòu)方案,依據(jù)設(shè)計要求和已知參數(shù),確定各構(gòu)件的運動尺寸,繪制機構(gòu)運動簡圖,并分析組成機構(gòu)的基本桿組;
(2).在壓床工作過程中,沖頭所受的阻力變化曲線如圖所示,在不考慮各處摩擦、構(gòu)件重力和慣性力的條件下,分析曲柄所需的驅(qū)動力矩;
(3).取曲柄軸為等效構(gòu)件,要求其速度波動系數(shù)小于10%,確定應(yīng)加于曲柄軸上的飛輪轉(zhuǎn)動慣量;
(4).用軟件(VB、MATLAB、ADAMS或SOLIDWORKS等均可)對執(zhí)行機構(gòu)進行運動仿真,并畫出輸出機構(gòu)的位移、速度、和加速度線圖。
(5).圖紙上繪出最終方案的機構(gòu)運動簡圖(可以是
4、計算機圖)
壓床六桿機構(gòu)
某壓床的運動示意圖
1.2設(shè)計題目簡介
如上圖所示,左圖為壓床的驅(qū)動機構(gòu),電動機經(jīng)聯(lián)軸器帶動三級齒輪(-、-、-)減速器將轉(zhuǎn)速降低,并帶動沖床執(zhí)行機構(gòu)(六桿機構(gòu)ABCDEF)的曲柄AB轉(zhuǎn)動,六桿機構(gòu)使沖頭5上下往復(fù)運動,實現(xiàn)沖壓工藝。
1.3題目給定的數(shù)據(jù)如下表:
(mm)
(mm)
(mm)
()
()
H
(mm)
(rpm)
(KN)
50
140
220
60
120
150
0.5
0.25
100
6
沖頭在整個行程中受到的阻力如下圖:
壓床阻力曲線圖
5、
2.1該設(shè)計的主要功能是實現(xiàn)沖頭的沖壓工藝,要求沖頭在接觸工件后具有足夠大的壓力,同時也要考慮到要有足夠的時間間隙完成胚料的供給和取出。
2.2由于考慮到題目給定方案可能不是最優(yōu)方案,這里另外提出幾中方案,并經(jīng)過計算比較最終選定最優(yōu)方案進行設(shè)計。
第一種方案:
AB為主動桿帶動BC桿和沖頭3實現(xiàn)沖壓工藝。該方案的特點是結(jié)構(gòu)簡單,成本低廉。但由于沖頭運動速度較慢,而AB桿直接由電動機驅(qū)動,所以需要復(fù)雜的減速裝置。而且沖頭運動間歇短不利于送料。故該方案被舍棄。
第二種方案:
電動機驅(qū)動AB桿從而帶動沖頭實現(xiàn)沖壓工藝。該機構(gòu)運動比較平穩(wěn),而且不需要太多的減速裝
6、置。所以相比第一種機構(gòu)有很大的優(yōu)勢。故最終選擇該方案作為執(zhí)行方案。
2.3.1分析:因為壓床的沖頭在行程快結(jié)束的時候才開始受力,則要求與滑塊相連的桿與豎直導(dǎo)軌的夾角不能大于45,因此可得出桿DE的極限位置大致如左圖所示。題目要求角C1DC2=60可得E1E2=H=150mm,且DE1=E1E2=150mm。又因為EF=0.25DE,CE=0.5CD,所以可以求出桿EF=37.5,EC=50,CD=100??梢约僭O(shè)AB桿長為X,BC桿長為Y,令X+Y=M,X-Y=N.
分別在兩個三角形中用余弦定理可得
由上式可解得M=272.5,N=173.9
所以X=223.2,Y=49.3。
7、即是BC=223.2,AB=49.3。
桿組分析:該機構(gòu)主要有4根桿和一個滑塊組成。
桿AB,BC和CD組成一個曲柄搖桿機構(gòu),作為整個機構(gòu)的驅(qū)動裝置。而桿DE,EF和滑塊5構(gòu)成曲柄滑塊機構(gòu),主要充當執(zhí)行機構(gòu)。
電機轉(zhuǎn)動驅(qū)動曲柄AB轉(zhuǎn)動,從而帶動BC以及桿DE的擺動,從而使滑塊5沿著導(dǎo)桿上下移動以此來達到?jīng)_壓的目的。
壓床阻力曲線圖
2.3.2
由上圖可以看出沖頭在下降到0.75H處時阻力開始增大,這說明在行進到0.75H的時候開始接觸到工件,而且可以看到阻力跟行程是呈線性關(guān)系的。而在回程的時候阻力一直保持不變,且等于工作行程的前段阻力。
對機構(gòu)在任意位置進行受力分析如
8、下圖:
在此時刻假設(shè)沖頭所受阻力為FH則有:
所以
杠桿定理 所以
所以
所以
由以上各式可以得出轉(zhuǎn)矩T的表達式
2.3.4運動仿真
用adams仿真可以得到位移曲線如下圖:
速度曲線如下圖:
加速度曲線如下圖:
2.3.5機構(gòu)運動簡圖
3.應(yīng)用前景
隨著機械制造技術(shù)的進步和自動化的普及,電動機的速度會越來越快,而且應(yīng)用的范圍也會大大的擴展,同時由于范圍的擴大也會增加很多需要用到低速的器械,減速箱在這里就發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。把減速箱設(shè)計的更小巧,效率更高就能節(jié)省更多的能源,因此減速箱的設(shè)計也占有舉足輕重的地位。
4.個人小結(jié)
第一次做設(shè)計,開始的時候一點思路都沒有,后來通過慢慢學(xué)習別人的范例,慢慢掌握了設(shè)計的方法。過程中也遇到過很多困難,比如方案的設(shè)計和選擇,以及本設(shè)計中要求連架桿DE的擺角為60這就要求桿BC和AB的長度來限制DE桿的擺角。后面做仿真的時候由于從沒接觸過ADAMS所以就現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣,學(xué)一點做一點,最后經(jīng)過不斷地嘗試終于把仿真做出來了。雖然過程充滿艱辛但也學(xué)到了許多軟件的應(yīng)用也學(xué)會了許多課本上沒有的知識。
5.參考資料
《機械原理與設(shè)計》 機械工業(yè)出版社