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1、
最新冀教版品 生上《冬天 的生活》學(xué)案
冬天的生活(一)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
讓學(xué)生觀察了解冬大人的生活活動變化 ,知道人類的生活隨大氣變化而變
化。
讓同學(xué)們知道冬天白^節(jié)日“元旦” ,它是一年的開始。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)
初步了解自然與人們生活的聯(lián)系。
學(xué)習(xí)難點(diǎn)
觀察冬天人和動物生活、活動的變化。
學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
課件
集體備課
二度備課
導(dǎo) 學(xué) 過 程
自學(xué)感悟:
教師:同學(xué)們,通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們 知道了一些冬天的特征 ,那位同學(xué)給說一
下?
教師:冬季一個顯著的特征就是天氣 寒冷,在寒冷的冬天人們都做些什么呢? 設(shè)問導(dǎo)讀:
一、冬天人們的生活(板書)
教師:觀察
2、62頁,看看圖中的人們在做什 么?
教師:教師向我們展示了:吃火鍋、掃 雪、滑冰,可見,冬天人們生活的也是豐富多 彩的,你還知道那些活動?
教師:冬天人們的生活方式和其它季節(jié) 發(fā)生了很大的變化,大家討論一下,從人們的 吃、穿、住、行四個方圓來談?wù)勅藗兊纳?方式有什么變化,然后說一說。
教師:大家知道一月一日是什么節(jié)日 嗎?它在哪個季節(jié)出現(xiàn)呢?
教師:一月一日是元旦 ,它是冬季的一個節(jié) 日,在這一天人們矩形了很多的慶祝活動。
大家打開課本63頁,我們看圖中的同學(xué)在怎
樣慶祝元旦。
學(xué)生匯報。
鞏固練習(xí):
說說你們家的成員冬天和其它季節(jié)有什
么/、同?
拓展延
3、伸:
兀旦就要到了,做一張精美的賀卡,送給 你喜歡的人,不要忘了加上漂鳧的圖案。
板書設(shè)計
16 、冬天的生活
一月一日是元旦
導(dǎo)學(xué)反思
學(xué)習(xí)內(nèi)容
冬天的生活(二)
學(xué)習(xí)目標(biāo)
了解冬天兒『些游戲盒活動方式。
了解冬天動物的過冬方式,懂得愛護(hù)動物。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)
了解動物和人類的生活隨季節(jié)、天氣變化而變化。
學(xué)習(xí)難點(diǎn)
觀察冬天人與動物的變化。
學(xué)習(xí)準(zhǔn)備
課件
集體備課
二度備課
導(dǎo) 學(xué) 過 程
自學(xué)感悟:
比比誰的卡片最漂亮,圖案最精美。
設(shè)問導(dǎo)讀:
教師:冬天人們的生活發(fā)生了變化 ,同
時在這個季節(jié)里還有很多好玩的游戲呢!
1、冬天的游戲(
4、板書)
教師:大家打開課本第 64頁,看一看圖
中的小朋友在做什么?然后說一說。
教師:它們玩得多開心啊!大家在冬天 都有什么好玩的游戲呢?(讓學(xué)生欣賞視頻
“戲雪”、“滑冰”、“玩雪”、“滑雪
賽”等)
教師:冬天的游戲很好玩 ,但是我們一 定要注意安全小心摔傷 ,/、到危險的地方去 玩,要照顧女?自己,卜面討論一下,哪些地方 是危險的?怎樣玩才安全呢?
2、冬季動物的生活方式(板書)
教師:大家打開課本 65頁,看一看圖中 的動物是怎樣過冬的?然后說一說。
學(xué)生匯報
教師:大家還知道那些動物過冬的方式
呢?
觀賞視頻。
小結(jié):不管是人類還是動植物 ,生活方
式都會發(fā)一些變化,以度過寒冷的冬天。 拓展延伸:
植物是怎樣過冬的?
板書設(shè)計
16冬天的游戲
冬季動物的生活方式
導(dǎo)學(xué)反思
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