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1、目錄
演練目的2
演練時間2
演練地點2
火災模擬設置2
演練組織機構2
演練內容3
演練流程3
演練要求11
總指揮宣布演練結束11
演練總結11
消防演練方案tml
一、演練目的
演練目的:為了落實“安全第一,預防為主”的安全理念,增強學生的安全意識和處置突發(fā)火災火警事件能力,熟練掌握滅火器的使用方法,以及簡單的急救知識。
二、演練時間:
三、演練地點:
四、火災模擬設置:
教室內電子設備陳舊,電路老化引燃書籍引發(fā)火災。
5、 演練組織機構
1. 領導小組
(1) 總負責人:--------職責:做好決策,指揮,講解演練和各方面
2、協調配合工作。
(2) 滅火組:--------職責:學習并掌握消防器材使用方法和滅火技能。
(3) 醫(yī)療組:--------職責:對受傷人員進行及時救治和處理(準備急救箱,紗布,擔架)
(4) 通訊組:--------職責:負責與消防部隊,醫(yī)院以及上級領導取得聯系爭取快速救援
(5) 物資保障組:------職責:保障救援物資的供應,及救援車輛的調配工作,負責器材搬運和后場操作
(6) 攝像組:---------職責:負責消防演練過程的拍照及錄像
6、 演練內容
1、 初期火災撲救、控制、火場協調指揮演練。
2、 火場人員疏散引導和傷員救護演練
3、 滅火器材現場滅火演練
3、
七、演練流程
1、演練前的準備
(1)演練物資準備:滅火器()、擔架(1具)、急救箱(1個)、毛巾()
(2)示范滅火器使用方法、急救、逃生方法
滅火器使用方法:
(1)干粉滅火器:干粉滅火器可撲滅一般火災,還可撲滅油,氣等燃燒引起的失火。 干粉滅火器是利用二氧化碳氣體或氮氣氣體作動力,將筒內的干粉噴出滅火的。干粉是一種干燥的、易于流動的微細固體粉末,由能滅火的基料和防潮劑、流動促進劑、結塊防止劑等添加劑組成。主要用于撲救石油、有機溶劑等易燃液體、可燃氣體和電氣設備的初期火災。
a、使用手提式干粉滅火器時,應手提滅火器的提把,迅速趕到著火處?! ?
b、在距離起火點5米左右處,放
4、下滅火器。在室外使用時,應占據上風方向。
c、使用前,先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內干粉松動。
d、先拔下保險銷,一只手握住瓶底,另一只手用力壓下壓把,干粉便會從噴嘴噴射出來。
e、用干粉滅火器撲救流散液體火災時,應從火焰?zhèn)让妫瑢驶鹧娓繃娚?,并由近而遠,左右掃射,快速推進,直至把火焰全部撲滅。
f、用干粉滅火器撲救容器內可燃液體火災時,亦應從火焰?zhèn)让鎸驶鹧娓浚笥覓呱?。當火焰被趕出容器時,應迅速向前,將余火全部撲滅。滅火時應注意不要把噴嘴直接對準液面噴射,以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺,引起火勢擴大,造成滅火困難。
g、用干粉滅火器撲救固體物質火災時,應使滅火器嘴對準燃燒最猛
5、烈處,左右掃射,并應盡量使干粉滅火劑均勻地噴酒在燃燒物的表面,直至把火全部撲滅。
h、使用干粉滅火器應注意滅火過程中應始終保持直立狀態(tài),不得橫臥或顛倒使用,否則不能噴粉;同時注意干粉滅火器滅火后防止復燃,因為干粉滅火器的冷卻作用甚微,在著火點存在著熾熱物的條件下,滅火后易產生復燃。
(2)二氧化碳滅火器:有流動性好、噴射率高、不腐蝕容器和不易變質等優(yōu)良性能,用來撲滅圖書,檔案,貴重設備,精密儀器、600伏以下電氣設備及油類的初起火災。適用于撲救B類火災,(如煤油、柴油、原油,甲醇、乙醇、瀝青、石蠟等火災。)適撲救C類火災(如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣等火災。)撲救E類火災(物體帶
6、電燃燒的火災)。
使用方法:
a、在使用時,應首先將滅火器提到起火地點,放下滅火器,拔出保險銷,
一只手握住
b、喇叭筒根部的手柄,另一只手緊握啟閉閥的壓把。對沒有噴射軟管的二氧化碳滅火器,應把喇叭筒往上扳70—90度,
c、站在距離火源兩米的地方,左手拿著喇叭筒用力壓下壓把,
d、對著火焰根部噴射,并不斷推前直至把火焰全部撲滅,
e、使用時,不能直接用手抓住喇叭筒外壁或金屬連接管,防止手被凍傷,
注意:在使用二氧化碳滅火器時,在室外使用的,應選擇上風方向噴射;在室內窄小空間使用的,滅火后操作者應迅速離開,以防窒息。
(3)泡沫滅火器:可用來撲滅A類火災,如木材、棉布等固體物
7、質燃燒引起的失火;最適宜撲救B類火災,如汽油、柴油等液體火災;不能撲救水溶性可燃、易燃液體的火災(如:醇、酯、醚、酮等物質)和E類(帶電)火災。
使用方法:
a、右手拖著壓把,左手拖著滅火器底部,輕輕取下滅火器,
b、右手提著滅火器到現場,
c、右手捂住噴嘴,左手執(zhí)筒底邊緣,
d、把滅火器顛倒過來呈垂直狀態(tài),用勁上下晃動幾下,然后放開噴嘴,
e、右手抓筒耳,左手抓筒底邊緣,把噴嘴朝向燃燒區(qū),站在離火源八米的地方噴射,并不斷前進,兜圍著火焰噴射,直至把火撲滅。
f、滅火后,把滅火器臥放在地上,噴嘴朝下。
(3)自救逃生方法介紹:a、手拿濕毛巾捂口鼻,低頭彎腰前往安全出口位置;
8、b、當濃煙彌漫,呼吸困難,地面一至二十公分高的空間濃煙較少,可匍匐逃生;
c、當被困無法逃生時,積極呼救,可采用彩色布條揮動呼救。
2、演練開始,火災信號發(fā)出
3、消防部組織滅火,疏散保障組組織人員撤離
逃生方法:用濕毛巾捂住自己的鼻子和嘴,有秩序的從安全出口彎腰撤離教室。按照預定路線迅速前往集合地點,如果在撤離過程中出現人員摔倒,附近的同學應迅速扶起,同時提醒后面的同學“前面有人跌倒”,以防止出現踩踏事故。其他同學應及時幫助行動不便的同學進行撤離。
4.火勢無法控制消防組人員有序撤離
5. 火情上報以及撥打火警電話
由通訊組上報火災情況和人員傷亡情況,并及時通知消防部隊和醫(yī)院。
9、在撥打火警電話時,應注意說明地點,聯系方式,火災情況
在撥打急救電話時,應說明地點,聯系方式和人員受傷情況
6.在預定地點集合并進行緊急救治
負責人清點人數,并對傷者進行緊急救治,等待急救人員的到來。(講解心肺復蘇等急救措施)
本著先重后輕的原則,醫(yī)療組組織對傷員的救治
(1)急救前期判斷現場環(huán)境現場急救的第一原則是保護自己的安全,因此在發(fā)現傷員后應首先檢查現場是否安全。若安全,可當場進行急救;若不安全,須將傷員轉移后進行急救。判斷生命體征在確定周圍環(huán)境安全后,應先檢查傷員是否喪失意識,有無自主呼吸、心跳。
(2)判斷意識:輕拍重呼——可輕拍傷員肩膀,大聲呼喊傷員名字,如未獲得回應
10、,則表明其意識已喪失。此時應立刻高聲呼救,尋求其他人的幫助,撥打120。判斷呼吸:一聽二看三感覺——將一只耳朵放在傷員口鼻附近,聽傷員是否有呼吸聲音,看傷員胸廓有無起伏,感覺臉頰附近是否有空氣流動。判斷循環(huán):觸摸頸動脈搏動——頸動脈的位置在氣管與頸部胸鎖乳突肌之間的溝內。
(3)一般以一手食指和中指放在患者氣管正中部,然后向旁邊移動越兩指,觸摸患者頸動脈處以感覺有無搏動(切忌同時觸摸兩側頸動脈,容易發(fā)生危險)。檢查脈搏的時間一般不能超過10秒,以免延誤施救。(4)如10秒內仍不能確定有無脈搏,應立即實施胸外按壓。注意:如患者頸部有傷,可觸摸股動脈或聽心音?;颊咝奶V购?,可有短暫抽搐,隨即四
11、肢軟癱,但呼吸不一定立刻停止,可有數次奮力呼吸。因此,只要摸不到脈搏,就可以判定心跳停止。啟動緊急醫(yī)療服務如發(fā)現患者無反應無呼吸,有多名急救者在現場時,其中一名急救者立即按步驟進行心肺復蘇術,由另一名啟動緊急醫(yī)療服務(撥打120),取來除顫儀(如果有條件)。若只有一名施救者,應先進行5個周期(2min)的心肺復蘇術,然后再撥打120,之后繼續(xù)急救。
(5)準備復蘇首先要將患者擺放在正確的體位:仰臥在堅硬的平面上,若要在床上進行搶救,應撤除患者身下的軟墊或在患者背部墊以硬板。解開患者的衣物暴露前胸。施救者位于患者一側,兩腿與肩同寬,跪貼或站立于其肩、胸部旁。注意:需要移動患者時,如果患者頭頸部
12、有外傷或是疑似外傷,必須把頭,頸以及身體當作一個整體單位來轉動(同軸轉動),避免頸部或背部的屈曲或扭曲,以保護椎。
(6)開始急救胸外按壓位置:心肺復蘇術按壓的位置為人體雙乳頭與前正中線交界處的胸骨上?! 《ㄎ唬河檬种赣|到靠近施救者一側的胸廓肋緣,手指向中線滑動到身體中間摸到交接點(劍突),取劍突上兩橫指,另一手掌跟置于兩橫指上方,置胸骨正中,前一只手疊加于上,手指鎖住,指尖抬起,這里就是按壓點。姿勢:一手掌跟壓在胸骨,一手重疊其上,手指不能接觸胸壁,雙臂伸直,雙肘關節(jié)內收(肩肘腕關節(jié)呈一直線,與地面垂直)。按壓方法:按壓時上半身前傾,腕、肘、肩關節(jié)伸直,以髖關節(jié)為支點,垂直向下用力,借助上
13、半身的重力以掌根為著力點進行按壓,如此有力、快速、有節(jié)奏地持續(xù)進行。按壓原則:①頻率:100-120次/分;②按壓幅度:5-6cm;③壓下與松開的時間基本相等;④壓下后應讓胸廓完全回彈;⑤放松時掌根部不能離開胸壁,以免按壓點移位;⑥手指不能接觸胸壁,以避免用力不均對患者造成損傷⑦按壓-通氣比值:30:2。
注意:持續(xù)的胸外按壓能確保有效的血流灌注,要盡可能避免中斷按壓。開放氣道
(7)昏迷的人常常會因舌后墜而造成氣道堵塞,在進行人工呼吸前,應先確?;颊邭獾罆惩?。
(8)仰頭抬頦法:將一只手置于患者的前額,然后用手掌推動,使其頭部后仰;將另一只手的手指置于頦骨附近的下頜下方;提起下頜,使頦
14、骨上抬。推舉下頜法:僅在懷疑頭部或頸部損傷時使用,因為此法可以減少頸部和脊椎的移動。注意:開放氣道的同時應迅速清除病人口鼻內的污泥、土塊、痰、涕、嘔吐物等,使呼吸道通暢。有假牙者應取出假牙。人工呼吸實施口對口人工呼吸的方法是:讓患者頭部后仰,一手將其下頜向上抬起,保持氣道通暢,另一手捏緊患者鼻孔,吸氣后緊貼患者口唇,完全包住患者口部,口對口密閉吹氣,與此同時,施救者的眼睛需觀察患者的胸廓是否因氣體的灌入而擴張,每次通氣時間要在1秒以上,氣吹完后,松開捏著鼻子的手,讓氣體呼出(開放氣道→捏鼻子→口對口→“正常”吸氣→緩慢吹氣(1秒以上)→胸廓明顯抬起→松口、松鼻→氣體呼出,胸廓回落)。如患者面部
15、受傷,或者若異物過多,妨礙進行口對口人工呼吸,可進行口對鼻通氣。深呼吸一次并將嘴封住患者的鼻子,抬高患者的下巴并封住口唇,向患者的鼻子深吹一口氣,然后移開救護者的嘴并用手將受傷者的嘴敞開。注意:①每6-8秒進行一次通氣(即呼吸頻率8-10次/min);②在通氣時不需要停止胸外按壓;③在口對口人工呼吸時要用呼吸膜等工具,蓋在患者的口部,防止患者體內細菌傳播,在沒有呼吸膜保護的情況下急救員可以不進行人工呼吸;
④給予人工呼吸前,正常吸氣即可,無需深吸氣;⑤人工呼吸開始時先緩慢吹氣兩次,以擴張萎陷的肺臟;⑥如第一次人工呼吸未能使胸廓起伏,可再次用仰頭抬頦法開放氣道,給予第二次通氣;⑦避免過
16、度通氣(多次吹氣或吹入氣量過大)。電除顫室顫是成人心臟驟停的最初發(fā)生的較為常見而且是較容易治療的心律。對于室顫患者,如果能在意識喪失的3-5min內立即實施心肺復蘇及除顫,存活率是最高的。在有條件的情況下,除顫的優(yōu)先級別高于胸外心臟按壓。持續(xù)心肺復蘇為了盡量減少因通氣而中斷胸外按壓,對于未建立人工氣道的成人,《國際心肺復蘇指南》推薦的按壓-通氣比率為30:2。如雙人或多人施救,應每2分鐘或5個周期(每個周期包括30次按壓和2次人工呼吸)更換按壓者,并在5秒鐘內完成轉換。因為研究表明,在按壓開始1~2分鐘后,操作者按壓的質量就開始下降(表現為按壓頻率和幅度以及胸壁復位情況均不理想)?!秶H心肺復
17、蘇指南》更強調持續(xù)有效胸外按壓,快速有力,盡量不間斷,因為過多中斷按壓,會使冠脈和腦血流中斷,復蘇成功率明顯降低。單人:每做30次胸心臟按壓,交替進行2次人工呼吸。每5個按壓/通氣周期(約2min)后,進行一次檢查和評價,如仍無循環(huán)體征,立即重新進行心肺復蘇?! ‰p人:一人行胸部按壓,另一人保持患者氣道通暢,并進行人工呼吸,同時監(jiān)測頸動脈搏動,評價按壓效果。每2min應更換按壓者,避免因勞累降低按壓效果。判斷復蘇效果急救中大約每2分鐘重新評估病人是否恢復意識和呼吸。觀察頸動脈搏動:按壓有效時每次按壓后就可觸到一次搏動。若停止按壓后搏動停止,表明應繼續(xù)進行按壓。如停止按壓后搏動繼續(xù)存在,說明病人
18、自主心搏已恢復,可以停止胸外心臟按壓。觀察自主呼吸:若無自主呼吸,人工呼吸應繼續(xù)進行,或自主呼吸很微弱時仍應堅持人工呼吸。復蘇有效指征:復蘇有效時,可見病人有眼球活動,出現睫毛反射;口唇、甲床由蒼白、紫紺轉紅,肢體轉溫,甚至四肢可活動;觀察瞳孔時,可由大變小,并有對光反射。急救終止
出現以下情況時,可終止急救:
①患者自主呼吸及心跳獲得良好恢復,甚至恢復了意識,此時可結束心肺復蘇。
②由其他急救人員接替搶救,或者專業(yè)急救人員到場,承擔了復蘇工作。
③心肺復蘇持續(xù)30分鐘以上,心搏驟停前10分鐘未進行復蘇,仍無心搏及自主呼吸,現場又無進一步救治和送治條件,可考慮終止復蘇。
④腦死亡,如深度昏迷,瞳孔固定、角膜反射消失,將病人頭向兩側轉動,眼球原來位置不變等,如無進一步救治和送治條件,現場可考慮停止復蘇。
⑤當現場出現危險,威脅到搶救人員的安全(如雪崩、山洪暴發(fā))以及醫(yī)學專業(yè)人員認為病人死亡,無救治指征時。
8、 演練要求
(1) 全體人員應有組織的認真學習有關消防安全知識認真參加演練
(2) 各個小組相關人員掌握各種救援器材的正確使用方法,了解和掌握相關救援常識
(3) 在演練過程中各組人員注意協調配合,服從命令,聽從指揮。
9、 總指揮宣布演練結束
10、 演練總結