《2016年秋人教版《道德與法治》七年級上冊第一課第一框《中學序曲》課件2（共18張）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2016年秋人教版《道德與法治》七年級上冊第一課第一框《中學序曲》課件2（共18張）（18頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、中學時代中學時代之中學之中學 序曲序曲廣州外國語學校廣州外國語學校 杜良云杜良云走過小學走過小學走進中學走進中學情境導(dǎo)學情境導(dǎo)學新學期，新起點新學期，新起點 告別小學，走進廣州外校，告別小學，走進廣州外校，我們開啟人生新的篇章！我們開啟人生新的篇章！ 上初中了，我們面臨的學習環(huán)境、學習生上初中了，我們面臨的學習環(huán)境、學習生活有了很大的變化。請說說我們的新學校：活有了很大的變化。請說說我們的新學校： 我們的校訓是我們的校訓是: : 我在學校遇到的新鮮事是：我在學校遇到的新鮮事是： 我的憂慮是：我的憂慮是： 我對中學生活的期待是：我對中學生活的期待是： 自學交流自學交流如何理解中學時代是人生發(fā)展的

2、新階段？如何理解中學時代是人生發(fā)展的新階段？中學生活對我們的成長有何重要意義？中學生活對我們的成長有何重要意義？你準備如何面對中學生活的種種挑戰(zhàn)？你準備如何面對中學生活的種種挑戰(zhàn)？分享你對中學生活的初步感受分享你對中學生活的初步感受探究分享探究分享 請用不同的詞語，和同學分享你對中請用不同的詞語，和同學分享你對中學生活的初步感受。學生活的初步感受。 新奇新奇激動激動渴望渴望興奮興奮新鮮新鮮有趣有趣緊張緊張好玩好玩精彩精彩 中學時代是人生發(fā)展的新階段：中學時代是人生發(fā)展的新階段： （1 1）中學）中學 時代可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)；時代可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)； （2 2）中學生活讓我們

3、站在新起點，走進新天地；）中學生活讓我們站在新起點，走進新天地； （3 3）中學時代見證）中學時代見證 A A 身心不斷發(fā)展：探尋生命的奧秘身心不斷發(fā)展：探尋生命的奧秘 從少年到青年從少年到青年 B B自我意識覺醒：主動發(fā)現(xiàn)和認識自己自我意識覺醒：主動發(fā)現(xiàn)和認識自己 的生命進階的生命進階 C C思維、理解提高：認識世界更具體深入思維、理解提高：認識世界更具體深入 D D生活經(jīng)驗豐富：磨礪意志、品格生活經(jīng)驗豐富：磨礪意志、品格展示點評展示點評探究分享探究分享小學生活留有哪些遺憾，進入初中后如何彌補？小學生活留有哪些遺憾，進入初中后如何彌補？我面臨的新機會有：我面臨的新機會有：我制定的新目標是：我

4、制定的新目標是：我面臨的新挑戰(zhàn)是：我面臨的新挑戰(zhàn)是：老師、家長提出的新要求有：老師、家長提出的新要求有：中學生活對我們的成長有何重要意義？中學生活對我們的成長有何重要意義？我為自己制定的新目標、新要求我為自己制定的新目標、新要求新的目標：新的目標：新的要求：新的要求：學習成績排在班級上游；學習成績排在班級上游；養(yǎng)成良好的生活習慣；養(yǎng)成良好的生活習慣；學會自立，自己能做的事學會自立，自己能做的事情自己做。情自己做。按時起床，按時就寢；按時起床，按時就寢；認真聽課，及時完成作業(yè)；認真聽課，及時完成作業(yè)；文明禮貌，尊敬師長文明禮貌，尊敬師長積極參加集體活動積極參加集體活動小學生活有快樂，也有遺憾。小

5、學生活有快樂，也有遺憾。進入中學，你打算如何彌補？進入中學，你打算如何彌補？在學習生活中在學習生活中在人際交往中在人際交往中在課余生活中在課余生活中在在 中中我的遺憾我的遺憾我的打算我的打算我的遺憾我的遺憾我的打算我的打算我的遺憾我的遺憾我的打算我的打算我的遺憾我的遺憾我的打算我的打算貪玩，沒有珍惜時間貪玩，沒有珍惜時間充分利用好時間來學習充分利用好時間來學習由于內(nèi)向，沒能結(jié)交知心朋友由于內(nèi)向，沒能結(jié)交知心朋友主動認識新同學，結(jié)識新朋友主動認識新同學，結(jié)識新朋友沒有廣泛認識自己的興趣愛好沒有廣泛認識自己的興趣愛好發(fā)揮特長，培養(yǎng)良好的興趣愛好發(fā)揮特長，培養(yǎng)良好的興趣愛好展示點評展示點評 中學生活

6、對我們成長的重要意義：中學生活對我們成長的重要意義： （1 1）提供多種）提供多種 A A集體生活：涵養(yǎng)品格，豐富個性集體生活：涵養(yǎng)品格，豐富個性 自我發(fā)展自我發(fā)展 B B新課程：探索新知新課程：探索新知 機機 會會 C C社團活動：提供發(fā)展興趣平臺社團活動：提供發(fā)展興趣平臺 D D社會實踐：認識社會社會實踐：認識社會 （2 2）新目標、新要求激發(fā)潛能，激勵自我超越）新目標、新要求激發(fā)潛能，激勵自我超越 （3 3）適應(yīng)新環(huán)境：改變不完美形象，重塑自我）適應(yīng)新環(huán)境：改變不完美形象，重塑自我 在新的環(huán)境中，我們有機會改變在父在新的環(huán)境中，我們有機會改變在父母、老師和同學心目中那些不夠完美的形母、老

7、師和同學心目中那些不夠完美的形象，象，重新塑造一個重新塑造一個“我我”： 越來越有活力，能堅持，有韌勁；越來越有活力，能堅持，有韌勁； 越來越堅強，會合作，能包容；越來越堅強，會合作，能包容； 越來越有主見，敢于表達自我。越來越有主見，敢于表達自我。 中學時代面臨的許多新挑中學時代面臨的許多新挑戰(zhàn)，將束縛我們今后的發(fā)展。戰(zhàn)，將束縛我們今后的發(fā)展。辨析感悟辨析感悟拓展升華拓展升華你準備如何面對中學生活的種種挑戰(zhàn)？你準備如何面對中學生活的種種挑戰(zhàn)？要珍視當下，把握機遇，從小事做起，要珍視當下，把握機遇，從小事做起，為美好明天付出不懈努力。為美好明天付出不懈努力。隨堂演練隨堂演練1.中學生活饋贈給我

8、們的成長禮物有：中學生活饋贈給我們的成長禮物有：新的機會和可能新的機會和可能 新的環(huán)境和條件新的環(huán)境和條件 新的目標和新的目標和挑戰(zhàn)挑戰(zhàn) 新的友誼和待遇新的友誼和待遇A. B. C. D. C2 .隨著自我意識的逐步覺醒，我們開始隨著自我意識的逐步覺醒，我們開始A.探尋生命的奧秘探尋生命的奧秘 B.主動發(fā)現(xiàn)和認識自己主動發(fā)現(xiàn)和認識自己C.磨礪意志和品格磨礪意志和品格 D.對世界的認識越發(fā)具體而深入對世界的認識越發(fā)具體而深入 B 初中三年中你最想完成哪幾件事？初中三年中你最想完成哪幾件事？ 其中，哪些事情必須現(xiàn)在做？哪些其中，哪些事情必須現(xiàn)在做？哪些事情可以將來去做？哪些事情需要一生事情可以將來去做？哪些事情需要一生去做？去做？課外作業(yè)課外作業(yè)祝愿同學們夢想成真！祝愿同學們夢想成真！