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1、 小學四年級體育教案 四年級 授課人數(shù)40人 授課名稱：“8字”接力 授課教師：吳世友 教學 內(nèi)容 1、“8”字接力 2、游戲：滾球游戲 教 學 目 標 1、在學習中感悟體驗成功的喜悅 2、通過練習能了解和完成“8”字接力的動作、發(fā)展跑的能力 3、積極參與游戲與同人半團結協(xié)作，能遵守游戲規(guī)則 重難點 重點：傳接棒 難點：彎道跑 順序 教學內(nèi)容及要求 教師活動 學生活動 組織形成 時間 開 始 部 分 1、課堂常規(guī) 2、宣布課的內(nèi)容 3、準備活動（肩、胸、腰等部位） 1、教師語言要清晰 2

2、、教師講解課堂要求和任務 3、帶領學生做準備活動 1、學生站成四列橫隊 2、學生精神飽滿 3、認真跟著教師做準備活動操 5′ 基 本 部 分 1、滾球游戲 方法：把學生分成人數(shù)相等的若干小組，進 行用多種形式的滾球練習，如兩人對滾、雙 手滾一球、雙手滾雙球、滾球繞障礙物等。 1、與學生配合演示游戲方法，講解規(guī)則及要求 2、巡回指導 3、教師當裁判及時評價 1、雙手滾一球練習；練習1次組織比賽2次 2、雙手滾雙球；練習1次組織比賽2次 3、滾球繞障礙物2次 12′ 2、“8”字接力 方法：把學生分成人數(shù)相等的四路，縱隊

3、面對圓圈站立，各隊第一人持接力棒，按規(guī)定路線繞過兩個圓圈，跑成一個“8”字形回來把接力棒交給第二個人，同時站到本隊排尾，依次進行。 1、講解示范“8”字接力的動作方法及注意事項 2、組織各隊第一人示范練習 3、組織引導學生練習 4、引導學生觀察其它同學的動作，進行互相學習 5、組織游戲 1、熟悉場地 2、以一人為一組進行練習1-2次 3、相互交流，向做的好的同學學習 4、游戲進行2-3次，以協(xié)作最好的隊為勝 場地上畫一條起跑線，離線前10米處并排畫兩組直徑為10-15厘米長的圓圈（每組兩個） 18′ 結 束 部 分 1、放松 2、小結 3、下課 1、放鞭跑，教師說明游戲方法 2、針對課堂情況進行小結 3、宣布下課 1、原地半蹲拍球，聽到口令后立即快速蹬地向上跳起，并在空中作出挺身、收腹、分腿等動作，分腿同時將球拋出 2、下課 5′ 場 地 器 材 小球40個， 錄音器一個， “8”字接力跑道 課 后 反 思 負荷預測 1、全課練習密度：40%—43% 2、平均心率：120—138次/分.