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1、
第2章 從地球圈層看地理環(huán)境 高考大題 命題探源 主題探究(三)
閱讀圖文材料,完成下列問題。
河流的自然水文過程在維持濕地生態(tài)系統(tǒng)完整性方面至關(guān)重要。水流挾帶營養(yǎng)鹽、溶解氣體、泥沙等物質(zhì)向下游流動,是河流物理化學過程與地貌形成過程的驅(qū)動力。同時,河流流量的變化將引發(fā)生物的生活行為,例如魚類產(chǎn)卵、樹種散布等。圖1為黃河河口濕地自然保護區(qū)(圖中陰影部分)位置圖,圖2為黃河河口濕地典型植被生活史過程與河流水文過程關(guān)系示意圖。
(1)簡述高流量過程中河流水文特征的變化。
(2)據(jù)圖分析河流流量變化對濕地生物生長的影響。
(3)推測黃河河口濕地生態(tài)系統(tǒng)曾經(jīng)退化的原因。
(4
2、)結(jié)合河流水文變化特點,提出修復黃河河口濕地生態(tài)系統(tǒng)的建議。
解析:(1)從示意圖看,高流量過程,流量增加,水位上升,流速加快,挾帶的泥沙量增加等。(2)從圖中發(fā)現(xiàn)流量變化的不同階段對應(yīng)生物生長的不同階段,蘆葦?shù)仍谂嘤?、發(fā)芽階段需要水量較少,營養(yǎng)生長階段需水量大,生殖后期、種子擴散階段需水量減少等。(3)由濕地退化可推斷黃河徑流量減少,徑流量的減少有自然原因,更是上游用水量增加的結(jié)果。(4)從圖中可知,水文特征變化直接影響生物生長,近年來流量減少,導致濕地退縮。修復黃河濕地生態(tài)系統(tǒng),要通過人工調(diào)節(jié)。
答案:(1)流量迅速增加且增幅變大,流速加快,水位升高;水體中溶解氧與營養(yǎng)物質(zhì)增加;挾帶的
3、泥沙量增加等。
(2)河流流量的變化將影響濕地生態(tài)系統(tǒng)中植被的行為特征。如蘆葦在每年3月初開始發(fā)芽,5月中旬后,進入營養(yǎng)生長期,需水量大,8月中旬以后,蘆葦進入生殖生長期,需水量降低。4-9月是黃河河口水文過程的高流量時期,對應(yīng)著河口典型濕生植被,如蘆葦、翅堿蓬的發(fā)芽成苗、生長等關(guān)鍵階段。
(3)上游人口增加,工農(nóng)業(yè)用水量增加,導致下游流量減少,水位下降,甚至出現(xiàn)河流斷流;水流挾帶營養(yǎng)鹽、溶解氣體、泥沙等物質(zhì)減少;濕地生物銳減,生態(tài)系統(tǒng)退化。
(4)借助黃河調(diào)水調(diào)沙活動,增加洪峰流量,使盡可能出現(xiàn)洪水漫灘過程;4-5月適當增大流量,促進濕地生物發(fā)芽生長等。
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