《九年級政治全冊 第二單元 共同富裕 社會和諧 2.3 共建美好和諧社會學案2 粵教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《九年級政治全冊 第二單元 共同富裕 社會和諧 2.3 共建美好和諧社會學案2 粵教版(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
2.3 共建美好和諧社會
一 創(chuàng)建和諧社會,維護社會公平正義
1、 社會主義和諧社會的內(nèi)涵(特征)
特征:民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。
民主法治:就是社會主義民主得到充分發(fā)揚,依法治國的基本方略得到切實落實,各方面積極因素得到廣泛調(diào)動。
公平正義:就是社會各方面的利益得到妥善協(xié)調(diào),人民內(nèi)部矛盾和其他社會矛盾得到正確處理,社會公平和正義得到切實維護和實現(xiàn)。
誠信友愛:全社會互幫互助,誠實守信,全體人民平等友愛、融洽相處
充滿活力:能夠使一切有利于社會進步的創(chuàng)造愿望得到尊重,創(chuàng)造活力得到支持,創(chuàng)造才能
2、得到發(fā)揮,創(chuàng)造成果得到肯定。
安定有序:社會組織機制健全,社會管理完善,社會秩序良好,人民安居樂業(yè),社會保持安定團結(jié)。
人與自然和諧相處:生產(chǎn)發(fā)展。生活富裕,生態(tài)良好。
合作探究
仔細觀察,下列圖片反映的內(nèi)容符不符合社會主義和諧社會的要求或特征。
思考:校內(nèi)外存在著不和諧現(xiàn)象及影響
貧富差距加大
浪費嚴重,資源緊張,
腐敗現(xiàn)象
環(huán)境惡化
社會發(fā)展相對滯后,城鄉(xiāng)差距、地區(qū)差距仍在擴大。
就業(yè)壓力巨大
部分學生考試作弊、作業(yè)抄襲;隨地吐痰、亂扔垃圾、不講衛(wèi)生;吃穿攀比、浪費資源等
課堂小結(jié):
1、社會主義和諧社會的內(nèi)涵。
2、構(gòu)建和
3、諧社會的意義
3、公平正義是中國特色社會主義的內(nèi)在要求
二、著力改善民生
1、保障與改善民生的重要性
是加強社會建設(shè)的重點。
2、改善民生的五個重要方面
我們應(yīng)該怎樣改善民生問題,分別從國家角度和人民群眾自身角度闡述。
1.堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心,堅持改革開放,大力發(fā)展生產(chǎn)力,為改善民生奠定堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。
2.堅持黨的正確領(lǐng)導,堅持“三個代表”重要思想和深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持共同富裕。
3.積極實施再就業(yè)培訓,鼓勵非公有制經(jīng)濟的發(fā)展,鼓勵自主創(chuàng)業(yè),不斷解決就業(yè)問題。
4. 完善我國的分配制度,縮小收入差距,體現(xiàn)社會公平正義。
4、5. 實施新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,建立、健全、完善社會保障制度,保障人民生活和健康的需要。
6.加大教育投入,保障經(jīng)濟困難家庭、進城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育,維護教育公平。
7. 抑制房價過快上漲,建立廉租住房制度,真正使人民住有所居等。
8. 我們既要著眼長遠,又立足當前,要增強主人翁意識,積極參與城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展、社會建設(shè)和管理,以理性合法的形式表達自己的利益訴求,從自己做起,從身邊做起,為創(chuàng)建和諧貢獻自己的一份力量。
其他方面:一些社會成員誠信缺失、道德失范;城鄉(xiāng)、區(qū)域、經(jīng)濟社會發(fā)展不平衡;經(jīng)濟增長與社會事業(yè)發(fā)展相對失衡等……
我們的調(diào)查
1
5、.班級中的不和諧現(xiàn)象
2 .校園里的不和諧現(xiàn)象
3.社區(qū)里的不和諧現(xiàn)象
描繪你心目中的“和諧社會”
不和諧的社會現(xiàn)象
貧富差距加大
煤、電、油浪費嚴重,資源緊張,
仍然存在腐敗現(xiàn)象
環(huán)境惡化
社會發(fā)展相對滯后,城鄉(xiāng)差距、地區(qū)差距仍在擴大。
農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)薄弱
就業(yè)壓力巨大
經(jīng)濟結(jié)構(gòu)不合理
3、 促進和諧,人人有責
我們怎樣才能構(gòu)建社會主義和諧社會?
①既著眼長遠,又立足當前,人人負責任、人人有行動、人人作貢獻,和諧社會的目標就能變?yōu)楝F(xiàn)實。
當前社會還存在那些不和諧因素
我國:差距依然存在、城鄉(xiāng)地區(qū)發(fā)展不平衡、不合理的開發(fā)
6、、利用資源的現(xiàn)象比較嚴重,環(huán)境形勢嚴峻,違法犯罪現(xiàn)象依然時有發(fā)生,社會主義民主法制不健全,一些社會成員誠信缺失等。
如何構(gòu)建社會主義和諧社會?(國家)
你打算為家鄉(xiāng)構(gòu)建和諧社會做些什么?
總體上:青年學生應(yīng)樹立遠大的社會理想,肩負起時代賦予的崇高使命。發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神,努力學習科學文化知識,提高自身的科學文化素質(zhì)。加強道德修養(yǎng),遵紀守法,增強環(huán)保意識,愛護環(huán)境,做到德智體等全面發(fā)展。將來走上工作崗位,腳踏實地,埋頭苦干做好本職工作。
具體的:(構(gòu)建和諧社會對我們青少年的要求)
學校生活中:自覺遵守學校的規(guī)章制度,團結(jié)同學,尊敬老師,認真值日,愛護校
7、園環(huán)境,努力學習,不抄襲作業(yè),考試不作弊。
家庭生活中:尊敬長輩,孝敬父母,對父母有禮貌,不向父母提出過分要求,體貼父母的辛勞,幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動等。
社會生活中:自覺遵紀守法,遵守交通規(guī)則,自覺維護社會秩序,愛護城市環(huán)境,不亂扔垃圾,積極參加社會公益活動等。
第3題:總體上:青年學生應(yīng)樹立遠大的社會理想,肩負起時代賦予的崇高使命。發(fā)揚艱苦創(chuàng)業(yè)精神,努力學習科學文化知識,提高自身的科學文化素質(zhì)。加強道德修養(yǎng),遵紀守法,增強環(huán)保意識,愛護環(huán)境,做到德智體等全面發(fā)展。將來走上工作崗位,腳踏實地,埋頭苦干做好本職工作。
8、 具體的:學校生活中:自覺遵守學校的規(guī)章制度,團結(jié)同學,尊敬老師,認真值日,愛護校園環(huán)境,努力學習,不抄襲作業(yè),考試不作弊。家庭生活中:尊敬長輩,孝敬父母,對父母有禮貌,不向父母提出過分要求,體貼父母的辛勞,幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動等。社會生活中:自覺遵紀守法,遵守交通規(guī)則,自覺維護社會秩序,愛護城市環(huán)境,不亂扔垃圾,積極參加社會公益活動等。
參考答案
1、大力發(fā)展經(jīng)濟。堅持效率優(yōu)先兼顧公平的分配原則,調(diào)動一切積極因素,不斷提高人民群眾的生活水平。(3分)
2、擴大就業(yè),完善社會保障體系,進一步完善城市居民最低生活保障制度,切實保障困難群眾的基本生活。(3分)
6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375