高考語文 正確使用詞語 實詞、虛詞訓練含解析新人教版
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1、 正確使用詞語訓練(二) 實詞、虛詞 李仕才 1.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是( ) 研究伊始,該團隊選取了華北、西北地區(qū)生產(chǎn)的幾十種馬鈴薯進行分析________,從營養(yǎng)成分、________、硬度等方面多次試驗,________確定了適合加工馬鈴薯面條的兩個品種。隨后,又從諸多面粉種類中試驗選取了________的小麥粉加以調(diào)試。 A.鑒別 色澤 終于 適量 B.鑒別 色彩 終于 適當 C.甄別 色澤 最終 適當 D.甄別 色彩 最終 適量 解析:C [鑒別:辨別(真假好壞)。甄別:審查辨別(優(yōu)劣真?zhèn)?;考查鑒定(能力、品質(zhì))。文中是對華北、西北地區(qū)生產(chǎn)的幾
2、十種馬鈴薯品質(zhì)進行考核鑒定,故應選“甄別”。色澤:顏色和光澤;色彩:顏色。文中是說馬鈴薯的顏色和光澤,故應選“色澤”。終于:表示經(jīng)過較長過程最后出現(xiàn)某種情況(多用于希望達到的結(jié)果);最終:最后,末了。文中研究人員并沒有事先希望確定哪種馬鈴薯適合加工馬鈴薯面條,故應選“最終”。適量:數(shù)量適宜;適當:合適,妥當。文中沒有數(shù)量適宜的意思,故應選“適當”。] 2.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是( ) ①湖北的國畫創(chuàng)作受浪漫瑰麗的荊楚文化的________,源遠流長,底蘊豐厚。當今的湖北畫家既尊崇傳統(tǒng),又勇于創(chuàng)新,風格________,為中國美術事業(yè)作出了突出的貢獻。 ②無論腳步走多遠
3、,在人的腦海中,只有故鄉(xiāng)的味道,熟悉而又______。它就像一個味覺定位系統(tǒng),一頭______了千里之外的異地,另一頭則永遠牽系著記憶深處的故鄉(xiāng)。 A.滋潤 絢麗多彩 頑固 框定 B.滋養(yǎng) 絢麗多彩 穩(wěn)固 鎖定 C.滋潤 多姿多彩 穩(wěn)固 框定 D.滋養(yǎng) 多姿多彩 頑固 鎖定 解析:D [歷年高考試題表明,在“正確使用詞語(包括熟語)”的考點中,近義詞的運用是??键c。辨析近義詞的基本原則是同中求異。 滋養(yǎng):①養(yǎng)育;培養(yǎng),如滋養(yǎng)身體;②養(yǎng)分;養(yǎng)料。如豐富的滋養(yǎng)。 滋潤:①濕潤,不干燥,如:滋潤的土地;②浸潤;使?jié)駶?,如:雨露滋潤禾苗壯? 絢麗多彩:①各種各樣的色彩燦爛美麗。形容色彩
4、華麗。②絢爛無比,形容多姿多彩,有時形容非常精彩。 多姿多彩:多,豐富,許多。彩,神態(tài),花色。形容內(nèi)容豐富,花色繁多。 穩(wěn)固:①安穩(wěn)牢固。②鞏固。 頑固:思想愚昧保守,不接受新事物。 框定:限定(在一定的范圍內(nèi))。 鎖定:有使固定不動的意思,也是最終確定、緊跟定的意思,常用于目標。] 3.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是( ) ①“神州”飛船的船艙里,安裝了幾百件儀器設備,______就是一個“太空實驗室”。 ②看看這些胡同的照片,不禁使人產(chǎn)生懷舊情緒,______有些傷感。但是這是無可奈何的事。 ③我們不會侵犯他國的主權和領土,________進行絲毫的侵犯。
5、 A.簡直 甚至 哪怕 B.恍若 以致 哪管 C.簡直 以致 哪管 D.恍若 甚至 哪怕 解析:A [第①處,“恍若”是“仿佛是”的意思,與其后的“就是”意思重復,據(jù)此可以排除B、D兩項。第②處,橫線前后是遞進關系,而不是因果關系。第③處,“哪管”是“哪里管它”的意思,填入該處不合語境,據(jù)此可以排除B、C兩項。] 4.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是( ) ①在十一屆全運會自由體操賽中,四川小將、奧運冠軍鄒凱的父母________現(xiàn)場為兒子助威。 ②理財與金錢緊密相連,理財________與你的消費、投資以及實現(xiàn)自己的財務目標有很大的關聯(lián)。 ③國慶的時候,當群眾
6、游行中“中國人民從此站起來了”的標語通過天安門東觀禮臺時,觀禮臺上的加拿大安大略省公民及移民部部長陳國治由衷地感慨:“中國人民______站起來了,________健步走向世界?!? A.蒞臨 計劃 不僅/而且 B.蒞臨 規(guī)劃 不是/而是 C.親臨 規(guī)劃 不僅/而且 D.親臨 計劃 不是/而是 解析:C [“蒞臨”與“親臨”都是“到”的意思,前者為敬辭,如我們歡迎來賓,可以說“歡迎蒞臨指導”;“親臨”則強調(diào)“親自到達”。①句中強調(diào)鄒凱的父母以特殊身份親自前往賽場,所以排除A、B項?!耙?guī)劃”與“計劃”都有預先擬定做事的內(nèi)容、步驟、方法之意,但是“計劃”一般較為具體,時間可長可短;“規(guī)劃”
7、一般具有全局性,內(nèi)容較為概括,時間較長,從遠景著眼。據(jù)此可知本句應為“規(guī)劃”?!安皇?而是”表并列,“不僅/而且”表遞進,根據(jù)③句的文意應選擇“不僅/而且”。] 5.(導學號42136051)依次填入下列橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是( ) ①再全面的維生素補充劑對健康的彌補作用也不能______膳食結(jié)構不合理帶來的損害。想要保持健康,更重要的是維持飲食的平衡以及適度運動。 ②在自然環(huán)境中怎樣才能________病蟲害的侵襲呢?與松樹共生,就是楊樹通過長期自然演化選擇的一種自我保護方式。 ③有些人嚴重缺乏安全感,他們把說謊作為一種自我______手段,總是下意識地保護自己,不愿自己的任
8、何行為和心思被人知道。 ④現(xiàn)實生活中沒有法外之地,互聯(lián)網(wǎng)同樣沒有。查處淫穢網(wǎng)站,________網(wǎng)絡暴力,是凈化網(wǎng)絡環(huán)境的需要,更是建立法治社會的需要。 A.抵制 抵消 防御 抵御 B.抵消 抵御 防御 抵制 C.抵制 防御 抵御 抵消 D.抵消 抵制 抵御 防御 解析:B [抵制:阻止某些事物,使不能侵入或發(fā)生作用。抵消:兩種事物的作用因相反而互相消除。抵御:抵擋,抵抗。防御:抗擊敵人的進攻。] 6.(導學號42136052)填入下面文段橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是( ) 唯書有華,秀于百卉。文學作為人類的“精神食糧”,是穿越時光的智慧沉淀,____①____是屹立不倒的千
9、年豐碑,流芳百世,萬年猶新。讀書,____②____是細細品讀傳世之作,____③____精神上的按摩,不僅能讓人心醉神往、難以忘懷,____④____能讓人撫卷靜思、沉淀內(nèi)心,變得睿智豁達、優(yōu)雅美麗。____⑤____,經(jīng)典美文易覓、靜心品讀難得,能手捧佳作,享受“書味在胸中,甘于飲陳酒”的閱讀,如今____⑥____漸行漸遠,很少有人能夠感受。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 也 甚至 / 而且 但是 仍 B / 尤其 猶如 更 然而 卻 C 更 常常 好像 / 反而 已 D 還 特別 一旦 還 可是 / 解析:B
10、[排除法。第③空,須將“精神上的按摩”與“讀書”建立聯(lián)系,否則轉(zhuǎn)換話題,故排除A;“一旦”作副詞表不確定的時間(發(fā)生某事件),不能接“精神上的按摩”,故排除D;“反而”作副詞表示跟上文意思相反或出乎預料,故排除C。] 7.填入下面文段橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是( ) 睡眠是生命的必需品,____①____缺少睡眠,____②____會受到懲罰;____③____保證睡眠,____④____符合生理科學。學習時間占用了睡眠時間,看起來是整天在念書學習,結(jié)果學習效率____⑤____降低。這不僅僅是科學的事,____⑥____是法律的事,我國的《未成年人保護法》第二十條明確規(guī)定要保證未成年
11、學生的睡眠。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 因為 所以 / 才 反而 更 B / 就 只有 就 因此 也 C 如果 就 / 才 反而 也 D 如果 就 只有 就 因此 更 解析:C [①②是假設關系,排除A、B兩項。③④是必要條件關系,從語句簡潔的角度考慮,③處可省略“只要”。⑤前是“看起來”,之后是“結(jié)果”,形成轉(zhuǎn)折關系,用“反而”較合適,表示跟上文意思相反或出乎意料。據(jù)此排除D項。⑥前后并非遞進關系,而是并列關系,故用“也”。] 8.(導學號42136053)填入下面文段橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是( ) 優(yōu)
12、秀的雕塑家總是把鼻子雕大一點,把眼睛雕小一點。如果鼻子大了,還可以往小里修改;如果眼睛小了,還可以向外擴大。____①____,如果一開始鼻子雕小了,就再也無法加大了;如果眼睛一開始雕大了,____②____沒辦法改小了。雕塑方面的秘訣____③____也是一種生活的方式,在生活中,處理任何事情____④____要留有余地,____⑤____,____⑥____很容易讓自己走入死胡同。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 反之 也就 其實 都 否則 / B 因為 就 / 大多 如果不 這樣 就 C 相反 也就 或許 全
13、 / 而 D / 就 似乎 必然 否則 就 解析:A [①處前后是兩種假設的對比,排除B、D兩項?!胺粗奔础芭c此相反”,在與前文的銜接連貫性上比“相反”要好。②處語句與前文是并列關系,且照應前文“就”,故用“也就”。③強調(diào)雕塑和生活的關系,應用語氣較重的“其實”。④照應“任何事情”,只能用“都”。⑤是反向假設,用“否則”比用“如果不這樣”更簡潔。⑥與前文是明顯的假設關系,用關聯(lián)詞反而不簡潔。] 9.填入下面文段橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是( ) 演員的“天價片酬”問題并非第一次引發(fā)社會的討論。____①____在制作成本一定的背景下,____②____演員片酬過高,
14、就勢必擠壓其他環(huán)節(jié)的成本,____③____將影響整個作品的藝術質(zhì)量。大牌明星的加入,____④____有利于吸引眼球,演員獲得片酬多少,____⑤____主要是靠市場調(diào)節(jié)來完成,____⑥____當“天價片酬”現(xiàn)象引發(fā)行業(yè)內(nèi)外的爭議,對其合理性進行審視就必不可少了。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A / 如果 最終 雖然 也 但 B 假如 / 必定 不僅 還 / C 如果 而 并且 雖說 / 如果 D / 只要 / 確實 也 可是 答案:A 10.(導學號42136054)填入下面文段橫線處的關聯(lián)詞語,最恰當?shù)囊唤M是(
15、 ) 木桶存在“短板”怎么辦?對木匠而言,有兩種辦法,要么換一塊,____①____把短的那一塊加長補齊。相對而言,“換”意味著前功盡棄,____②____成本高,____③____“補”工序比較簡單、成本比較低,____④____就有了“補短板”一說。____⑤____,現(xiàn)實生活中的“短板”是客觀存在的,是無法替換或抹去的,____⑥____只有“補”這一種方法:補齊或補好。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 或者 還 又 于是 況且 因此 B 要么 且 而 于是 如果 那么 C 要么 且 而 于是 況且 因此 D / 還
16、又 于是 如果 那么 解析:C [①處應是“要么”,與前句構成選擇關系。②處應是“且”,與前句構成遞進關系。③處應是“而”,與前兩句構成轉(zhuǎn)折關系。④處應是“于是”,表示后一事承接前一事。⑤處應是“況且”,表示更進一層。⑥處應是“因此”,與前兩句構成因果關系。] 11.(導學號42136055)填入下面文段橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是( ) 雖然都叫文物,卻分為能賺錢與不賺錢兩類,文物的“待遇”____①____截然不同。那些能賺錢的文物,如一些知名古建筑,早早就被管理者圈起來搞成景區(qū),____②____大張旗鼓申遺。只要有利可圖,文物____③____香餑餑。那些不賺錢的文物,像
17、不太有名的遺址或故居,則是雖有文物之名卻呈現(xiàn)破敗之象,____④____無利可圖,不僅無人修繕維護,____⑤____被視為城市拆遷____⑥____改造的“絆腳石”,“誤拆”“保護性拆除”等破壞不勝枚舉。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A / 從而 才是 由于 還會 或 B 由此 從而 就是 因此 反而 / C / 甚至 才是 因此 而且 和 D 由此 甚至 就是 由于 還會 或 解析:D [從區(qū)別最大處著眼,如①處,填“由此”能將句間因果關系顯性化,所以傾向于B、D兩項。再如第④處,“有文物之名卻呈現(xiàn)破敗之象”和“無利
18、可圖,不僅無人修繕維護……”之間存在的因果關系是前因后果還是前果后因,需要辨識,這里傾向于前果后因,故選D項。將該項所有關聯(lián)詞語代入文本,語意通順,故確定答案為D項。] 12.填入下列文段橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是( ) 20世紀風靡一時的動漫形象“葫蘆娃”“一休哥”“阿凡提”等,時至今日來看,畫面____①____完美、技術____②____不算高級,____③____這些鮮活的形象,真正留在了一代人的記憶中。____④____這些動漫形象為什么能夠立得住,有特殊年代反復播放的客觀原因,____⑤____最主要的原因____⑥____其憑借自身形象深入人心。 ① ② ③
19、 ④ ⑤ ⑥ A 未必 也 但 / 但 還是 B 不一定 / 可 而 但 還是 C 不一定 又 可 / / 當是 D 未必 又 而 而 / 當是 解析:A [仔細閱讀所給文字,知道⑤處是對前面所說意思的轉(zhuǎn)折,需用“但”,由此,可以排除C、D兩項。②處應用“也”表前后并列,同時也有強調(diào)的意味。B項中沒有使用“也”,顯然強調(diào)意味不夠。故答案選A項。] 13.(導學號42136056)填入下面文段橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是( ) 我們常常用“司空見慣”比喻某事常見、不足為奇。____①____不少人會納悶:“司空”究竟是什么意思
20、呢?其實,____②____了解了這個成語的來歷,____③____不難理解了:唐朝劉禹錫被貶為蘇州刺史時,應一個曾任司空官職名叫李紳的人的邀約赴宴,____④____請來歌女作陪。劉禹錫____⑤____當即賦詩“司空見慣渾閑事,斷盡江南刺史腸”,其中“司空”兩字是唐代的一種官職,相當于清代的尚書。____⑥____后人就常常用其詩中的“司空見慣”來形容對怪事已經(jīng)見慣,不覺得奇怪了。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 然而 既然 則 / 從而 因此 B 卻有 如果 那么 況且 因而 / C 但是 只要 就 并 / 而 D / 只有
21、 才 而且 還 由此 解析:C [注意分析語句之間的關系。①處,從與前文的關系來看,是上一層意思的轉(zhuǎn)折,可以填寫轉(zhuǎn)折連詞;②③兩處,從“納悶”“了解”分析,兩句話是條件關系,可以填寫“只要……就”;④處,從“邀約赴宴”和“請來歌女”分析,二者是并列關系,可以填寫“并”“并且”之類的詞語;⑤處,是對上文的結(jié)果的表述,可以填寫表示順承的詞語,比如“就”“于是”“然后”等,從“當即”的角度分析,也可以不填寫詞語;⑥處,是對前文的總結(jié),可以填寫表示總結(jié)的詞語。] 14.填入下面文段橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是( ) “寒門多出賢”并非說只要是出身“寒門”,就可自然而然地為“賢”了。賢,
22、____①____要有“德”,能替別人著想,勇為天下謀利,____②____要有“才”;有本事,能成事,這就離不開學習。有言道:人不吃飯,饑;人不學習,愚。生活就是這樣,唯有好學,才近智,唯有知學,才給力。____③____努力用知識武裝自己,不斷增進自己的道德修為,____④____離“賢”更近一步。____⑤____有了比常人更多的付出、更強的求知欲、更開闊的思維、更遠大的志向,無論出身多么艱苦,____⑥____將成就一番不凡的事業(yè)。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 不僅 也 只要 就 無論 / B 不但 還 只要 / 如果 也 C 不僅
23、 而且 只要 才能 / 都 D / 也 如果 就能 無論 就 解析:C [根據(jù)全段文意,是在肯定“德”的同時,突出“才”,因此①處與②處應是遞進關系;并且“不僅……也……”不能搭配;另外③、④兩處是必要條件關系,而不是充分條件關系,故可排除A、B兩項?!盁o論……都……”可搭配,“無論……就……”不能搭配,故可排除D項。] 6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375
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