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高中歷史 課時作業(yè)25 工業(yè)革命時代的浪漫情懷 人民版必修3

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1、 課時作業(yè)25 工業(yè)革命時代的浪漫情懷 一、選擇題(本大題共12小題,每小題4分,共48分) 1.“如果冬天已經(jīng)來臨,春天還會遠嗎?”(《西風(fēng)頌》),該詩句的風(fēng)格是 (  ) A.18世紀歐洲的古典主義風(fēng)格 B.19世紀歐洲的浪漫主義風(fēng)格 C.19世紀歐洲的現(xiàn)實主義風(fēng)格 D.20世紀歐洲的現(xiàn)代主義風(fēng)格 解析:由《西風(fēng)頌》的作者雪萊和這句詩可以得出該詩句具有浪漫主義風(fēng)格。 答案:B 2.19世紀上半葉,歐洲浪漫主義文學(xué)藝術(shù)應(yīng)運而生,其歷史背景不包括(  ) A.歐洲民族民主運動的發(fā)展 B.工業(yè)革命向歐美各國擴展 C.知識分子對社會現(xiàn)狀不滿 D.啟蒙運動在法國達到

2、高潮 解析:啟蒙運動達到高潮是在18世紀,與浪漫主義文學(xué)藝術(shù)興起的時間不符,故D項符合題意。 答案:D 3.“該作品以19世紀法國的真實面貌為背景,但其中的故事情節(jié)、人物形象等都洋溢著浪漫主義色彩,熱情贊美并歌頌了人類美好的心靈……”該作品是(  ) A.《唐璜》 B.《悲慘世界》 C.《第五(命運)交響曲》 D.《第三(英雄)交響曲》 解析:英國拜倫的《唐璜》描述了西班牙貴族子弟唐璜的游歷、戀愛及冒險等浪漫故事,從材料中“19世紀法國的真實面貌為背景”可以排除A項。C、D兩項是德國貝多芬古典主義音樂的瑰寶,與“法國”不符。故選B項。 答案:B 4.喬治戈登

3、拜倫在他的作品里塑造了一批“拜倫式英雄”:遠離社會、孤傲、狂熱、充滿反抗精神,甚至不惜付出生命。其作品風(fēng)格屬于(  ) A.現(xiàn)代主義 B.現(xiàn)實主義 C.浪漫主義 D.印象主義 解析:從題干中的“遠離社會、孤傲、狂熱、充滿反抗精神,甚至不惜付出生命”可以判斷,拜倫的作品屬于浪漫主義風(fēng)格。 答案:C 5.法國文學(xué)家雨果的小說《巴黎圣母院》、英國詩人拜倫的《唐璜》和雪萊的《西風(fēng)頌》是18世紀后半期至19世紀中葉歐洲浪漫主義文學(xué)的典型代表。歐洲浪漫主義文學(xué)作品的思想內(nèi)容主要反映了 (  ) A.對人性解放的歌頌 B.對資產(chǎn)階級革命的歌頌 C.對社會制度的歌頌

4、 D.對現(xiàn)實社會的不滿 解析:歐洲的浪漫主義文學(xué)和批判現(xiàn)實主義文學(xué)都是表達對現(xiàn)實社會的不滿,故選D項。 答案:D 6.《自由引導(dǎo)人民》是世界名畫,它反映的歷史事件和藝術(shù)特點是(  ) A.法國二月革命,現(xiàn)實主義 B.法國七月革命,浪漫主義 C.巴黎公社,現(xiàn)代主義 D.法國二月革命,浪漫主義 解析:本題旨在考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的把握,《自由引導(dǎo)人民》是在法國七月革命的大背景下所作,屬于浪漫主義。 答案:B 7.貝多芬給《田園交響曲》加的標題是“田園生活的回憶”,是其交響樂中唯一的標題音樂,他在總譜的扉頁上特別注明,“主要是感情的表現(xiàn),而不是音畫”,他更明確地說是“表達鄉(xiāng)間的樂

5、趣在人心里所引起的感受”。這部作品(  ) A.充滿時代精神,蘊涵著革命的力量 B.激勵著人們與命運進行斗爭 C.熱情贊美歌頌人類美好的心靈 D.強調(diào)人的精神世界而不是描摹自然 解析:本題主要考查學(xué)生準確獲取信息的能力?!疤飯@生活的回憶”“表達鄉(xiāng)間的樂趣在人心里所引起的感受”“主要是感情的表現(xiàn), 而不是音畫”, 因此這部作品強調(diào)人的精神世界而不是描摹自然風(fēng)光。A、B、C材料沒有體現(xiàn),排除。 答案:D 8.來自音樂家心靈的呼喚,表達了在歡樂戰(zhàn)勝痛苦后獲得的喜悅,被稱為“音樂文學(xué)上最偉大的杰作”的作品是 (  ) A.貝多芬的《第九(合唱)交響曲》 B.貝多芬的《第五(命運)

6、交響曲》 C.舒伯特的《春之信念》 D.舒曼的《幻想曲》 解析:貝多芬的《第九(合唱)交響曲》具有浪漫主義特色,體現(xiàn)出來自音樂家心靈的呼喚,表達了在歡樂戰(zhàn)勝痛苦后獲得的喜悅。 答案:A 9.“不管奧地利人相逢在世界的什么地方,這首歌,就是他們無形的身份證!”這首歌就是《藍色多瑙河》,它的作者是 (  ) A.小約翰施特勞斯 B.柴可夫斯基 C.威爾第 D.普萊斯利 解析:奧地利的小約翰施特勞斯是浪漫主義音樂杰出代表,他的作品旋律優(yōu)美,節(jié)奏輕快,以《藍色多瑙河》最為著名。 答案:A 10.19世紀,歐洲浪漫主義音樂的主要特點有(  ) ①富有詩意情懷

7、   ②注重情感表達 ③充滿強烈幻想    ④反對宗教迷信 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 解析:浪漫主義音樂富有詩意,注重情感的表達,并且充滿了幻想,故A項符合題意;④與19世紀浪漫主義音樂的基本特點沒有關(guān)系,故排除。 答案:A 11.下圖是德國著名畫家弗里德里希的作品《孤獨的樹》,它是一幅具有象征意味和感情色彩的浪漫主義繪畫。結(jié)合該作品及相關(guān)知識,下列對浪漫主義繪畫敘述不正確的是 (  ) A.注重藝術(shù)家的主觀性和自我表現(xiàn) B.以民族奮斗的歷史事件和壯美的自然為素材 C.以現(xiàn)實的存在作為描寫的對象 D.重色彩輕素

8、描,不滿現(xiàn)實,追求幻想 解析:浪漫主義美術(shù)注重藝術(shù)家的主觀性和自我表現(xiàn),以民族奮斗的歷史事件和壯美的自然為素材,抒發(fā)對理想世界的追求,以瑰麗的想象,夸張的手法塑造形象,表現(xiàn)激烈奔放的感情,他們重感情輕理性,重色彩輕素描,不滿現(xiàn)實,追求幻想,A、B、D三項正確。C項錯誤,符合題意。 答案:C 12.法國著名作家雨果的《巴黎圣母院》典型地體現(xiàn)了浪漫主義文學(xué)的特征。下列作品典型地體現(xiàn)浪漫主義美術(shù)特征的是(  ) A.雪萊的《西風(fēng)頌》 B.貝多芬的《第六(田園)交響曲》 C.德拉克洛瓦的《自由引導(dǎo)人民》 D.達芬奇的《蒙娜麗莎》 解析:A項為浪漫主義文學(xué)作品,B項為浪漫主義音樂作品,C

9、項為浪漫主義美術(shù)作品,D項為文藝復(fù)興時期的作品。 答案:C 二、非選擇題(本大題共2小題,第13題26分,第14題26分,共52分) 13.閱讀下列材料: 材料一:丑在美的旁邊,畸形靠近優(yōu)美,丑怪藏在崇高背后,美與丑并存,光明與黑暗相共。 ——雨果 材料二:德拉克洛瓦的作品蕩氣回腸,富于激情,鼓舞著人們?yōu)闋幦∽杂珊徒夥哦窢?,成為世界藝術(shù)寶庫中具有永恒魅力的珍品,而他本人也被稱為“浪漫主義的獅子”。 材料三:音樂是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示,誰能了解我的音樂,誰便能超越常人無法擺脫的痛苦。 ——貝多芬 請回答: (1)材料涉及的三個人物在創(chuàng)作中有什么共同

10、點?體現(xiàn)了怎樣的時代特點?(12分) (2)概述三個人物的主要貢獻及其代表作。(14分) 解析:第(1)問三個人物都屬于浪漫主義的杰出代表,時代特點根據(jù)所學(xué)知識總結(jié)歸納即可。第(2)問較簡單,根據(jù)所學(xué)知識回答即可。 答案:(1)共同點:都是浪漫主義文藝的杰出代表。時代特點:法國革命迅速發(fā)展,拿破侖率領(lǐng)軍隊橫掃歐洲大陸;隨著工業(yè)革命的發(fā)展,社會各階級對社會現(xiàn)狀普遍不滿。 (2)①雨果把浪漫主義文學(xué)推向頂峰,代表作有《巴黎圣母院》《悲慘世界》等。②德拉克洛瓦是浪漫主義繪畫大師,將浪漫主義繪畫藝術(shù)推向了高峰,代表作有《自由引導(dǎo)人民》等。③貝多芬既將古典音樂推向新的高峰,又開創(chuàng)了浪漫主義音樂的

11、先河,代表作有《第三(英雄)交響曲》《第五(命運)交響曲》《第六(田園)交響曲》《第九(合唱)交響曲》等。 14.科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)的發(fā)展與社會的發(fā)展密切相關(guān)。閱讀下列材料并結(jié)合所學(xué)知識,回答問題: 材料一:近代自然科學(xué)從誕生之日起就在各個領(lǐng)域開始了對古代權(quán)威和基督教神學(xué)的反叛和進攻,而科學(xué)自身的每一個勝利又都是對宗教教義和傳統(tǒng)觀念的致命打擊與否定。隨著各門科學(xué)的發(fā)展,一種以靜觀反思代替盲目信仰、以經(jīng)驗事實為依據(jù)代替經(jīng)驗古訓(xùn)的懷疑批判的近代理性精神產(chǎn)生了……人們熱烈地崇尚以科學(xué)為代表的理性,在歐洲大地形成了一股強勁的理性主義思潮,對人類社會產(chǎn)生了深遠影響。 ——沈之興、張幼香主編《西方文

12、化史》 材料二:現(xiàn)在我們知道,這個理性的王國不過是資產(chǎn)階級的理想化的王國;永恒的正義在資產(chǎn)階級的司法中得到實現(xiàn);平等歸結(jié)為法律面前的資產(chǎn)階級的平等;被宣布為最主要的人權(quán)之一的是資產(chǎn)階級的所有權(quán);而理性的國家,盧梭的社會契約在實踐中表現(xiàn)為,而且也只能表現(xiàn)為資產(chǎn)階級的民主共和國。18世紀偉大的思想家們,也同他們的一切先驅(qū)者一樣,沒有能夠超出他們自己的時代使他們受到的限制。 ——恩格斯《反杜林論》 材料三: (1)依據(jù)材料一,概括近代理性精神產(chǎn)生的條件,并舉例說明理性主義思潮對歐洲產(chǎn)生的重大影響。(10分) (2)材料二中,恩格斯認為“理想化的王國”的本質(zhì)是什么?材料三中的文藝作品能否

13、佐證恩格斯的觀點?簡要說明理由。(10分) (3)綜合上述材料,我們應(yīng)如何認識科學(xué)技術(shù)、文學(xué)藝術(shù)和社會之間的關(guān)系。(6分) 解析:本題以科技和文學(xué)藝術(shù)為主要考查內(nèi)容,一定時期的政治經(jīng)濟狀況決定了一定時期的文化,一定時期的文化又反映了一定時期的政治和經(jīng)濟,答題時要牢牢把握這一點。第(1)問據(jù)材料可知近代理性精神的產(chǎn)生是自然科學(xué)推動的結(jié)果,結(jié)合所學(xué)回答產(chǎn)生的影響;第(2)問本質(zhì)據(jù)材料中“理性的王國不過是資產(chǎn)階級的理想化的王國”“永恒的正義在資產(chǎn)階級的司法中得到實現(xiàn)”“平等歸結(jié)為法律面前的資產(chǎn)階級的平等”等信息分析作答,分析材料三可知兩個文藝作品都是浪漫主義的代表,反映了人們對“理性王國”的失望

14、;第(3)問據(jù)所學(xué)作答,言之成理即可。 答案:(1)條件:近代自然科學(xué)的發(fā)展。舉例:法國大革命的爆發(fā)。 (2)本質(zhì):“理想化的王國”本質(zhì)上是資產(chǎn)階級專政,并沒有真正消除社會的不平等。能。理由:這是作者對“理性王國”深感失望,尋找新的精神寄托的體現(xiàn),這種情緒反映在文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域里,從而產(chǎn)生了浪漫主義文學(xué)、美術(shù)作品。 (3)認識:科學(xué)技術(shù)是推動人類社會發(fā)展的原動力;文學(xué)藝術(shù)來源于現(xiàn)實,反映了社會生活。 6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375

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