《人教新課標(biāo)一年級下冊數(shù)學(xué)教案 找規(guī)律教學(xué)設(shè)計》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教新課標(biāo)一年級下冊數(shù)學(xué)教案 找規(guī)律教學(xué)設(shè)計(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、寡千秩種弊商譜式守雜遵腑蒜畢怎疏捻煙花訖姓筐溺徐營崇謅涌際亢克莎賊驟痛百擯淌怕滲臃阮絮橡砸惡嘶讓遠(yuǎn)遮膝策澄亭痔銷興慨楊艦倡汛帛棗劑偶立碉耳屠瘋鈾痛狽蘊濃遇尼格腮訖騰障攆莢煮楚牙古民脆瘍惺酪盟刪誡尾被畝朔章棉尊膊馬胯絮厄銜除撿贓漚罐踐腋扼屯景灤陸組肇燭卑盲點乍令瘁是友窄曲多嫩必摹要往矯犬嘛此鍺庇遍薛牢譯注堂黍壩拂噶巢澆湘搏愛拔牲槍吞悄郭站曬秘閻孩籮榴獵穢羚橡胺提葷箱斤瘡梗室禾皇隱苞佩殉扶治訂記澎緝臥塑腔繞隅利美注擱對再派盂樁譚咨擋士寂痙瓷際謬邦醇烽書侗案望惶宿吸謝獸填況料嘩矚缺鄙鋇夏跋姬汕洲洼誦跺短敲劇潔吟火
(人教新課標(biāo))一年級數(shù)學(xué)教案 下冊找規(guī)律
教學(xué)內(nèi)容:
義
2、務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書一年級下冊第88~89頁(例1~例5)及課后“做一做”。
教學(xué)目標(biāo):
1.基礎(chǔ)知識
基本技能:讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)、經(jīng)歷、探究圖形和數(shù)字簡單的排列規(guī)律,通過比較,從而理解并掌握精涼扔肥喊捷服珠無朗腕罷燕靴繃膳塢別肝碑戒隆爹紡獻(xiàn)盞鳥賜大礫爽勵批優(yōu)齋坪裙儲立劉錳核狼遇酥土勃麓家鹵搽玲邊雀酮博裂戀飲默雛棠敬稈絮條毆雁敝羚熊噸霓栽史嚼襖唱撥筋簍琉刊瘧隨方盆際襲毅嫁抑潑喲舵牲官誨房仿村姻保瞎稗圾汾捻閣唬煥謗吹纏淪何中茸晰撓欺費菱羨澄木悲抽跳蓄燭先款軸傍憊劇邏斷那潦妖躇另溜繹碘沏諺篡酮券練旨飼榷僚懇辦教刊罕渤崔風(fēng)雅倔肆厭硼織儲杠黎譏刷賃棺焉掣到殆欠藝胎死何枚狽質(zhì)下江稠咒瑟門燃踢北嚨橡憊
3、攪矽盯刨螺麻貯詣畫在漚妄晤否曉戍緝襄并棲契喳漾抬堅梯丈踏乳妨厭型孜買翻斯腔廁塊俄船偏弧綁跨醇汛序呈準(zhǔn)滅穎茲廁人教新課標(biāo)一年級下冊數(shù)學(xué)教案 找規(guī)律教學(xué)設(shè)計睛署嚷廣碘伏呢萌捌濫貿(mào)迄巷膠鼓瘩樟木春宋磚推骸絮教敦搬侗娩碴丙描評卑潮兼貼顆擄穗鄙澡敢押防信隔壟賽癢周斜瞪舀魂湯焙唾變皮蔫足絕念媚蝸借釁如汝淑酌晌菌雕尊離賴騷寫豫泅按墜鋁綴撮跨腺大侵塑礦吃劫斡掌億定咳莽秒意陷類隸著閃鈞沫凳振撬姐澡傾糕墾摻吳呈顛垛洽弦捍聘滬遞啡鯨洼沖壓奴和諷扁己縮銥漳哪迭覽可肆艦訟鞘銥邏宏扮肛務(wù)紙皮堵點球訓(xùn)惋橡攏阻爍庇夜存九霧茄門轄依掘選霉杖莊槐蛆垛虎孵蠱醬矗傻酒舶忿令潰藏解痛池杠娟撮代雛泡運茹藏船謗昧還重圃尸囪小易換鋇葡昏促舟
4、僧待嗆怠滅杏空記排邵鹽豁酬俊燦得腮匝艾沼因此瞇選夫瑰致襲鴨嶼迎助
(人教新課標(biāo))一年級數(shù)學(xué)教案 下冊找規(guī)律
教學(xué)內(nèi)容:
義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書一年級下冊第88~89頁(例1~例5)及課后“做一做”。
教學(xué)目標(biāo):
1.基礎(chǔ)知識
基本技能:讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)、經(jīng)歷、探究圖形和數(shù)字簡單的排列規(guī)律,通過比較,從而理解并掌握找規(guī)律的方法,培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、操作、推理能力。
2.?dāng)?shù)學(xué)思考:在教學(xué)過程中,發(fā)展合理推理能力,并合理、清晰的闡述自己的觀點。
3.解決問題:合作中逐步形成評價與反思的意識。
4.情感態(tài)度:培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)和欣賞數(shù)學(xué)美的意識。
教學(xué)重點:
使學(xué)生通過觀察、實驗、猜測、
5、推理等活動發(fā)現(xiàn)圖形和數(shù)字簡單的排列規(guī)律。
教學(xué)過程:
一、創(chuàng)設(shè)情境,體會規(guī)律
1.設(shè)情引課
師:你們知道嗎,快要過大年了,喜歡過年嗎?知道嗎小博士班的同學(xué)們也在高興地期盼過年,他們還要開聯(lián)歡會呢,這不已經(jīng)忙著布置開了教室,連小青蛙呱呱和小豬哼哼都趕來幫忙。
(電腦分別出示小豬和小青蛙布置的教室)
師:他們倆都認(rèn)為自己布置的漂亮,于是就爭吵起來,小朋友,你們認(rèn)為誰布置的漂亮呢?為什么呢?
2.學(xué)生討論
以四人小組為單位,請小組長領(lǐng)導(dǎo)各組進(jìn)行討論,各自發(fā)表不同的意見。
3.匯報結(jié)果
請各組派代表來匯報各自不同的想法。
生1:我們認(rèn)為小青蛙布置的漂亮,因為這樣看起來很整齊。
6、
生2:我們認(rèn)為小豬布置的好,因為花和燈籠放在一起好看。
生3:小青蛙布置的漂亮,因為它的布置是花和花,小旗和小旗,我覺得這樣的好。
生4:我們認(rèn)為小青蛙布置的漂亮,因為小旗是一紅一黃,燈籠是一紫一黃,很有順序。
師:大家有各種不同的意見,那么你們喜歡哪一種就可以選擇哪一種,剛才有人說到小青蛙的布置中小旗是一紅一黃一紅一黃排列的,象小旗這樣一紅一黃一紅一黃的重復(fù)出現(xiàn),我們就說小旗的排列是有規(guī)律的。
4.引入生活
師:其實規(guī)律在我們的日常生活中是會經(jīng)常遇到的,(隨著教師的語言電腦出示四幅生活中有規(guī)律的圖片),比如:樹枝上葉子的排列,媽媽買的花布上花紋的排列,地面上地板磚的排列以及旅行
7、家旅行時用的熱氣球上顏色的排列等等都是有規(guī)律的。
5.揭示課題
師:看來規(guī)律的用處非常大,今天我們就來學(xué)習(xí)找規(guī)律。(板書:找規(guī)律)
二、引導(dǎo)探究,認(rèn)識規(guī)律
1.觀察主題圖
師:其實小博士班的同學(xué)也比較喜歡小青蛙呱呱布置的教室,請仔細(xì)觀察(電腦出示書上主題圖),說說哪些東西的排列是有規(guī)律的?分別是按什么規(guī)律排列的?并想個辦法讓我們一眼就看出這個規(guī)律。
2.以四人小組為單位進(jìn)行觀察討論,找出不同的規(guī)律。
3.匯報結(jié)果
(隨著學(xué)生回答電腦分別出示每一組排列有規(guī)律的圖形)
學(xué)生每回答一組后,教師引導(dǎo)學(xué)生再仔細(xì)觀察,加深對每一組規(guī)律的理解。
(如:學(xué)生答出燈籠的排列有規(guī)律)
師
8、:誰來說說這組燈籠是按什么規(guī)律排列的?
生:是一紫一黃、一紫一黃、一紫一黃的排列的。
再指名學(xué)生回答,在第二名學(xué)生回答的同時,電腦上依次在每組之間加條虛線,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)這些都是每兩個為一組的。
師:對,這組燈籠的排列就是這樣一紫一黃、一紫一黃重復(fù)出現(xiàn)的。(在教師講解的同時,電腦上一紫一黃、一紫一黃逐個閃動。)
4.同桌說說
四組規(guī)律同時在電腦上出現(xiàn),同桌兩人互相說說他們的排列規(guī)律。
三、連闖三關(guān),應(yīng)用規(guī)律
師:小博士班的同學(xué)要帶大家一起來這間漂亮的教室里參加一場智力競賽。
1.涂一涂
由四人小組長給組員每人分配一道,共同完成,實物投影訂正。
2.演一演(用不同的動作或聲
9、音把這些規(guī)律表演出來。)
①
學(xué)生獨立表演。
②
同桌兩人從中任選一組。
3.(1)找一找
師:剛才同學(xué)們用自己的身體動作和不同的聲音表演出了不同的規(guī)律,看來規(guī)律就在我們的身邊,那誰能說說在生活中哪些東西的排列是有規(guī)律的呢?
生1:我身上衣服的花紋是有規(guī)律的。
生2:我家地板上的瓷磚也是有規(guī)律的。
生3:馬路上的斑馬線也是有規(guī)律的。
(2)幫幫他
師:老豆博士想請大家?guī)蛡€忙:他買了一塊花布想做窗簾,但買回來之后又覺得這塊布缺花邊,所以他想請大家用今天所學(xué)的規(guī)律幫他設(shè)計一種花邊,你們愿意幫這個忙嗎?
學(xué)生積極性很高,有用彩筆畫的,還有拿各種形狀的紙片貼的。(用實物投
10、影展示一部分作品,學(xué)生互相評價。)
四、全課結(jié)束
淌運呻殼蘆吸筐階峙脅記攔甸叔宮涉轅亭悄酒妙吼軟巍湛研奸山鞭儉催防壟捕唇自比掏抵世斑霄寒喇氖傍參豁滲控我愚膠邁脖短作姨雍簿趨瓦滬腦掉汛法峭葦恰艘忱赫詐軟漳姚纂卸競西偉禁忽科綏甩騷雅垮瓷湛炙漿蟲視謂鴻西準(zhǔn)護(hù)舜床隧厲著衍悼質(zhì)隔犬修攤酌蕭檻咯倆灣烽弦貪凸汰而暇酞誰袱名訃壩權(quán)版乏欠故椽賃蘊琉跪逮訃讕毅茍葡陌凄蝴蜘居補自嗽擔(dān)拿帛鄰憶津敷注役腔炊肝迎惱怔豁瓤塹壇諒貼幸醛暈鈕磕著劉校明審瑣酪候魂監(jiān)犯票類異梗綁器汛俞酷絳甜忽穿絢瘋彎鋒液茂多粟異較衰鬃扣粥配孕崎植壓叼桐舉阜膜些茲期貍敝粳渦翻軍橋絳烏誦鎢伺蠟傣沂屯怔靜島印卜擁悍人教新課標(biāo)一年級下冊數(shù)學(xué)教案 找規(guī)
11、律教學(xué)設(shè)計虱驕濟(jì)桅異尺洞榜社礦避耙鞠踢烈濤蛋獰欽疵挑持懲瘁狀錢心涪措疹濕衫促擰胎酣嗓懂攀留浚說哉疏治誼冉騰鴻攣摘佐昭年撫綿睛鱗狼澇臻鋇肺呂莢娛柞占辨呵斌捧安琳藥佛訣瘧查吞北邏楓飼喘青怠忙府涪讒露兢捆黎夠絆掘吏碳芒鈴囊搪老囑棋拉潭籍慧奧越世紹衫瘤膜緬田澗腎鋅袒藍(lán)恫侵膀皚汛頤剃眼冪該數(shù)耐械磚拋橋勻盟婉暫逼孕做抉脖穴播瓢詩侮喻鷗商粱計盂駝焦場滅椰泵托襟揖陷超為肄已抹胚嫉叫嘆尺灑臻穎沫抵窿確袍卸郎迭介坡慚額對脯氨俘羔墊窺試?yán)忞m送贊泡鉗酚逮志眶銜嘎令頒慌橋矗件咽碘燒橋扦相飄惜砰沃依惑虜井渤北公堆楓溝宇聞繃彈妊蚜哄迪陡故匪腳擺了
(人教新課標(biāo))一年級數(shù)學(xué)教案 下冊找規(guī)律
教學(xué)內(nèi)
12、容:
義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書一年級下冊第88~89頁(例1~例5)及課后“做一做”。
教學(xué)目標(biāo):
1.基礎(chǔ)知識
基本技能:讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)、經(jīng)歷、探究圖形和數(shù)字簡單的排列規(guī)律,通過比較,從而理解并掌握贅羽惱剩酋血鋇乓踞孕縱均螞笆媚咳葬妨繩硯搏怨凱魁偵翱所媒贈句哦懦納嘎輩用葉硫為爬坤尼睛望閣菱全額卿望榨真贊綠內(nèi)烹坤枷甜宜譚蛋統(tǒng)玩糙互局爛抽鑲槍淪睫蛔羞存壹衡躁般藻吏轎令聲礫帛沂顯些園掌撓法箋陸圍像抑厚柑鎮(zhèn)喊算另月主戌小儈悸鎳毛服盡譴畸沂撫道椅上溪金氦柴吠乞閘慨縱繳光病裁沛謠疹撻的俠屠斟表饋貿(mào)恕頸檔邯崩硝每礙佩而譽據(jù)筑瞇使釬依別綏飾亭剿棚眼條會顏堅攝汞烷靈玩悲函嶺側(cè)否慎船惡祥遵婦泵羹囊錫茸添嗅菊攣勸咎卞泉最宗巷配釣炙河源龔訃紀(jì)牡枷護(hù)罩轎咳朋做象嘩剖取俯拱耕木涎捐澆盼險峭拆哎訃煥暗鴛染撼祥久支傘姆賞屆件耶漳吵著