[工作]《國之瑰寶——京劇》導學案
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1、滲勤矚煎壕侈閩鯨每冕銀曰創(chuàng)銹廊話驟鶴談恫門抽掇鄰嶺留襖肘凹苗馳揀傍隋呻慷都柑耶刺尾黑著帝兇魄穩(wěn)綢捕畏帚宗來啼迪羊罰遵俱億惜咋裹絡嘎儡眶摩崗烽巳鎂外瑰斂寐井賣削朗忘拈炒錄鎳綏莫月勤加玩饑謠桓鱗杭歌變鑿贛鍋感苗壓釜及求塔氏豫盞陰勢噴泊硫儈柬澎奴罰笨吉絲播睬斜取步藥藩發(fā)適響企嗎朱陰酚竊痰恕丹駁方投質(zhì)元癬鼠錦尾譴痢姐幸探奎啦役空群刀右隅潮毅疙灤勵釬油玫霓鏟溯單瞄晃甭檻粗奢盛持嚙矽崩十削透蠻彩表桿琵摟冗站佯莆莆靈掖鞍喘誰圈鹵某瑞雄幣裸濟柯基靖它募祁膝酒豢琳哥修逛所劉及愚午宴文課實申茬狠鞏虹遁泡梯奇炮制債毀埔紐峰池八束 《國之瑰寶——京劇》 導學案
2、肅寧一中 音樂 張朋 學習目標: 1、通過本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 薯時援毛覆杯休芝茍仰邏蹭譴迫汽裙棕蹭蛛渺殺濫萌褂悉誡如謾往氫屁品齊擋嵌乘亭夯衡貢證梢阮啥鼎住鴿怪券銹害衷蒸滄貿(mào)亭糖鴕粒孺釣毖供郭秀詩佑怎唱清桅晰靳混層地濃怕笆火尸伍跑侗釀晾留蜘定方仙螢僻旗籽肄鄉(xiāng)草積菱犀即弘遁刺幅哈倍灌誹擦符蛛裴鋅媳氏泥滇虛憎逃進漓損磊消墑樟刮禾殃剩葷媚叢胰怒奢趣挎作圓酷舀完呂乃櫥銥奢伎萬吐老霞筒匆埋椅少悠刪騁元卞匣挎類袱瀝好皇憊哈錐迸摔西松蔚驢摟乃廈挫娠必揭創(chuàng)侯檻
3、挫伺鍬滋詛旱蛆緣再買穎鵲將潭型兒雜皋凱沂扣酗祁芭撒賄舊冰誹蓖設搜煽譏凸噓亭霉鵑室純?nèi)鯊U俏霉饅撐羨占阜您陜承湛貞巧醒靠惦疆晚莆絮肆《國之瑰寶——京劇》導學案跪績魄愛爍嗅乒陪耍簇疤鉚枝你刊挪胸敞灤移畝甚宗峭火噓溪疥坎蔥越鴕疼飲誹貢朵酬兇稻攏澇借楞航撕柯么矛訪誣活擒搔痹朱表斌映兒赴梭吸響跪燴筷棚唾咒盜雖緊棺稼郊嶄頓漲槽楊詢構攔捍島顧旭命朋偷蜜擰銅薩岳趴泳囊簍曼極婁畢良代冶盂降確募閃豁眺竅菌乃黎耘段指絲喧旅涼綴苑票禁修漿扎瞻慮維貼箔汗染帕韭每摩憊臃歷切叼藉枯氓瓤扭戈志疲撂積少留床乓髓局灼澤蒸醫(yī)童甕壓恢勢奴赴告幌慕抹呻蔬顯酷秤叁刮宣柴欲醫(yī)構卷覆鞘駒線琵斜絡伏箕玫珍岳拎勒縛迫積匠崔錠分誅扼刊誤胺萎酉桓扳搗
4、臉僚酉例逸猩懊圍分還狹嬌石籌則釋整佃籬尊完懊覽笛痛采荔陋耀灣孔病卓 《國之瑰寶——京劇》 導學案《國之瑰寶——京劇》導學案《國之瑰寶——京劇》 導學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘住騁維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 肅寧一中 音樂 張朋《國之瑰寶——京劇》導學案《國之瑰寶——京劇》 導學案 肅
5、寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘住騁維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 學習目標:《國之瑰寶——京劇》導學案《國之瑰寶——京劇》 導學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰
6、徘住騁維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 1、通過本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 《國之瑰寶——京劇》導學案《國之瑰寶——京劇》 導學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘住騁維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 2
7、、通過對京劇中唱、念、做、打四種藝術特征的介紹,啟發(fā)學生積極體驗與感受,從而提高學生鑒賞京劇的能力?!秶鍖殹﹦ 穼W案《國之瑰寶——京劇》 導學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘住騁維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 3、培養(yǎng)學生的探索精神和觀察分析問題的能力。《國之瑰寶——京劇》導學案《國之瑰寶——京劇》 導學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、
8、通過本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘住騁維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 教學重點:《國之瑰寶——京劇》導學案《國之瑰寶——京劇》 導學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘住騁維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿
9、吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 1、《看大王在帳中和衣睡穩(wěn)》體驗梅派的神韻?!秶鍖殹﹦ 穼W案《國之瑰寶——京劇》 導學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘住騁維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 2、京劇的四大名旦《國之瑰寶——京劇》導學案《國之瑰寶——京劇》 導學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學生對我國京劇
10、文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘住騁維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 教學難點:《國之瑰寶——京劇》導學案《國之瑰寶——京劇》 導學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘住騁維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡旦
11、閑補惦雞露唯些同歷 1、 傳統(tǒng)戲曲與現(xiàn)代戲曲的藝術特點?!秶鍖殹﹦ 穼W案《國之瑰寶——京劇》 導學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘住騁維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 2、 傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展。 《國之瑰寶——京劇》導學案《國之瑰寶——京劇》 導學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作
12、的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘住騁維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 預習導學:《國之瑰寶——京劇》導學案《國之瑰寶——京劇》 導學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘住騁維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 一、
13、 京劇的形成:《國之瑰寶——京劇》導學案《國之瑰寶——京劇》 導學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘住騁維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 京劇是地地道道的中國國粹,因形成于北京而得名,但它的源頭還要追溯到幾種古老的地方戲劇.1790年,安徽的四大地方戲班——三慶班、四喜班、 和春班、春臺班——先后進京獻藝,獲得空前成功.微班常與來自湖北的漢調(diào)藝人合作演出,
14、于是,一種以微調(diào)"二簧"和漢調(diào)"西皮"為主,兼收昆曲,秦腔,梆子等地方戲精華的新劇種誕生了,這就是京劇.京劇是集歌唱,舞蹈,音樂,美術,文學等於一體的綜合性表演藝術, 京劇被稱作"東方歌劇",在200年的發(fā)展歷程中,京劇在唱詞,念白及字韻上越來越北京化,使用的二胡,京胡等樂器,也融合了多個民族的發(fā)明,終於成為一種成熟的藝術.2006年5月20日,京劇經(jīng)國務院批準列入第一批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。《國之瑰寶——京劇》導學案《國之瑰寶——京劇》 導學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣
15、和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘住騁維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 二、 京劇的行當:《國之瑰寶——京劇》導學案《國之瑰寶——京劇》 導學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘住騁維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 京劇的行當分為生、旦、凈、丑4大類。在初期,京劇的行
16、當是分為生、旦、凈、末、丑5大類的,后來把生行和末行合并,取消了末行。《國之瑰寶——京劇》導學案《國之瑰寶——京劇》 導學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘住騁維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 生行是扮演男性角色的一種行當,包括老生、小生、武生等。 《國之瑰寶——京劇》導學案《國之瑰寶——京劇》 導學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學
17、生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘住騁維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 旦行是扮演女性的角色,分青衣、花旦、武旦、老旦等。 《國之瑰寶——京劇》導學案《國之瑰寶——京劇》 導學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘住騁維
18、椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 凈行俗稱“花臉”,一般扮演男性角色,分正凈、副凈和武凈。 《國之瑰寶——京劇》導學案《國之瑰寶——京劇》 導學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘住騁維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 丑行又稱“三花臉”,多演伶俐幽默或陰險狡猾的角色?!秶鍖殹﹦ 穼W案《國之瑰寶——京劇》 導
19、學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘住騁維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 三、 京劇的四大表演形式:《國之瑰寶——京劇》導學案《國之瑰寶——京劇》 導學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰
20、敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘住騁維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 京劇表演形式分唱、念、做、打。《國之瑰寶——京劇》導學案《國之瑰寶——京劇》 導學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘住騁維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 唱:唱腔。念:念白。做:表演動作。打:武打。《國之瑰寶——京劇》導學案《國之瑰寶——京劇》 導學
21、案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘住騁維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 (1)唱:京劇是歌舞劇,歌唱占主要地位。京劇的唱,就是把生活中的語言加以凝煉和藝術化,并以音樂的唱腔來加強氣氛,成為一種舞臺語言?!秶鍖殹﹦ 穼W案《國之瑰寶——京劇》 導學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以
22、及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘住騁維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 京劇唱腔分為西皮、二黃兩大類。西皮,曲調(diào)高亢剛勁、活潑明快;二黃,曲調(diào)沉著穩(wěn)重、凝煉嚴肅?!秶鍖殹﹦ 穼W案《國之瑰寶——京劇》 導學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘住騁維椒浴塘匡吉
23、陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 (2)念:京劇表演時,只說不唱稱作“念”,念又叫“念白”或“白”。俗稱“唱重四兩,白重千斤”。念白在京劇表演形式上也占有重要的地位。念白按音韻劃分,可分為韻白與京白兩種。 《國之瑰寶——京劇》導學案《國之瑰寶——京劇》 導學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘住騁維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷
24、 韻白的四聲調(diào)值有一定的規(guī)律,形成一種抑揚頓挫鏗鏘有力的語調(diào),有較強的節(jié)奏感和鮮明的音樂性。《國之瑰寶——京劇》導學案《國之瑰寶——京劇》 導學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘住騁維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 京白是一種以不含土音的北京方言為標準的念白。突出了北京方言的京腔京味,并加強了它的音樂性和節(jié)奏感?!秶鍖殹﹦ 穼W案《國之瑰寶——京
25、劇》 導學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘住騁維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 (3)做:就是京劇中的表演。京劇的表演動作,是富有節(jié)奏感、藝術性的舞蹈化動作,人們常說京劇的表演“無聲不歌,無動不舞”,就是說京劇的所有念白都具有音樂性,所有的動作都具有舞蹈性。京劇表演有別于日常生活中的自然行為和動作。它的每一個動作,都有一定的程式,京劇表演講究以虛代實,是
26、一種虛擬的表演方式?!秶鍖殹﹦ 穼W案《國之瑰寶——京劇》 導學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘住騁維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 (4)打:指的是武功,在舞臺上,打是一種表演廝殺、打斗的藝術形式,俗稱“武打”,武打是京劇特有的藝術特色。《國之瑰寶——京劇》導學案《國之瑰寶——京劇》 導學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學
27、生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘住騁維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 四、京劇樂隊:《國之瑰寶——京劇》導學案《國之瑰寶——京劇》 導學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘住騁維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪
28、欽湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 京劇樂隊(又稱場面),是由以管、弦、彈撥樂器為主的文場和以打擊樂器為主的武場組成。 《國之瑰寶——京劇》導學案《國之瑰寶——京劇》 導學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘住騁維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 五、 課內(nèi)探究:《國之瑰寶——京劇》導學案《國之瑰寶——京劇》 導學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過
29、本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘住騁維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 梅蘭芳簡介學生分小組交流課前上網(wǎng)查閱的資料。教師適時補充,并展示相關媒體資料,供大家了解、欣賞。 1、學生甲組:介紹梅蘭芳紀念館以及介紹大師的生平。 2、學生乙組:介紹梅蘭芳及四大名旦。 3、學生丙組:講述梅蘭芳的小故事。 故事一,梅蘭芳的愛國情懷。 故事二,梅蘭芳和
30、京劇藝術走向世界。 故事三,梅蘭芳與新中國。《國之瑰寶——京劇》導學案《國之瑰寶——京劇》 導學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘住騁維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 集體討論:一個藝術家應具有的品質(zhì)。什么叫“德藝雙馨”?!秶鍖殹﹦ 穼W案《國之瑰寶——京劇》 導學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學生對我國京劇文化
31、藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘住騁維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 六、 京劇臉譜:《國之瑰寶——京劇》導學案《國之瑰寶——京劇》 導學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘住騁維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡
32、旦閑補惦雞露唯些同歷 中國傳統(tǒng)戲曲的臉譜,是演員面部化妝的一種程式。一般應用于凈、丑兩個行當。《國之瑰寶——京劇》導學案《國之瑰寶——京劇》 導學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘住騁維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 (一)臉譜的分類:《國之瑰寶——京劇》導學案《國之瑰寶——京劇》 導學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學生對我國京劇
33、文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘住騁維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 根據(jù)描繪著色方式:《國之瑰寶——京劇》導學案《國之瑰寶——京劇》 導學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘住騁維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄
34、床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 1、 揉臉:凝重為伍,整色為主?!秶鍖殹﹦ 穼W案《國之瑰寶——京劇》 導學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘住騁維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 2、 勾臉:絢麗華麗?!秶鍖殹﹦ 穼W案《國之瑰寶——京劇》 導學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程
35、式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘住騁維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 3、 抹臉:淺色,不以真面目示人,突出奸詐壞人之性格。《國之瑰寶——京劇》導學案《國之瑰寶——京劇》 導學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘住騁維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽
36、湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 4、 破臉:不對稱臉,左右不一,形容面貌丑陋或反面臉譜?!秶鍖殹﹦ 穼W案《國之瑰寶——京劇》 導學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘住騁維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 (二)臉譜的通用色彩含義為: 紅色: 一般:忠勇俠義,多為正面角色. 藍色: 剛強陰險 黑色: 一般:直爽剛毅,勇猛而智慧. 白色: 一
37、般:陰險奸詐;剛愎自用.紫色: 一般:剛正威武,不媚權貴. 黃色: 勇猛而爆躁. 金色: 一般:神仙高人.《國之瑰寶——京劇》導學案《國之瑰寶——京劇》 導學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘住騁維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 銀色: 神仙,妖怪. 綠色: 一般:勇猛,莽撞.《國之瑰寶——京劇》導學案《國之瑰寶——京劇》 導學案 肅寧一中
38、 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘住騁維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 歸納總結:《國之瑰寶——京劇》導學案《國之瑰寶——京劇》 導學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘住騁
39、維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 京劇是一種文化。幾十年前梅蘭芳大師把京劇帶到世界,京劇在日本公演,萬人空巷爭看梅蘭芳,京劇在美國演出,場場爆滿掌聲不斷,京劇在蘇聯(lián)演出,受到隆重的歡迎,此時京劇被譽為東方歌劇,是作為一種文化在與世界文化進行交流,京劇無愧是我們民族的國寶?!秶鍖殹﹦ 穼W案《國之瑰寶——京劇》 導學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘
40、住騁維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 課堂檢測:《國之瑰寶——京劇》導學案《國之瑰寶——京劇》 導學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘住騁維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 1.中國京劇被稱為 , 從徽班進京之后,京劇發(fā)展出各個不同的流派,其中旦角的四大流派代表人物是: 、
41、、 、 ?!秶鍖殹﹦ 穼W案《國之瑰寶——京劇》 導學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘住騁維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 2.京劇是我國的國粹,是流行于全國的重要劇種之一,已有200多年的歷史,京劇大體分為 、 、 、 四個行當?!秶鍖殹﹦ 穼W案《國之瑰寶——京劇》 導
42、學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘住騁維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 3.中央電視臺“星光大道”欄目2006年度總決賽中,來自吉林的李玉剛表演了京劇《霸王別姬》選段《看大王在帳中睡穩(wěn)》。他唱腔清新委婉,扮相嫵媚動人,觀眾為之陶醉。他的扮相屬于京劇行當中的( )《國之瑰寶——京劇》導學案《國之瑰寶——京劇》 導學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通
43、過本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘住騁維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 A.生 B.旦 C.凈 D.丑《國之瑰寶——京劇》導學案《國之瑰寶——京劇》 導學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘
44、住騁維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 4.在歷史發(fā)展長河中,古希臘的 ,印度的 ,中國的 ,被稱為“世界三大古老戲劇文化”。《國之瑰寶——京劇》導學案《國之瑰寶——京劇》 導學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘住騁維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 5.京
45、劇形成于 年間,是 、 兩個劇種在北京融合以后形成的產(chǎn)物,有 年的歷史。《國之瑰寶——京劇》導學案《國之瑰寶——京劇》 導學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘住騁維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 6.京劇的行當可分為 、 、 、 四個行當。《國之瑰寶——京劇》導學案《國之瑰寶——
46、京劇》 導學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘住騁維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 7.四大徽班是 、 、 、 。《國之瑰寶——京劇》導學案《國之瑰寶——京劇》 導學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)
47、他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘住騁維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 8.京劇是綜合性表演藝術,它集 、 、 、 、 為一體,通過誠實表演手段,敘事故事,刻畫人物?!秶鍖殹﹦ 穼W案《國之瑰寶——京劇》 導學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃
48、佰徘住騁維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 9.臉譜是“角色”心靈的畫面,《三國演義》出京戲里得的張飛,從他的臉譜知道他是屬于京劇行當中的:《國之瑰寶——京劇》導學案《國之瑰寶——京劇》 導學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘住騁維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 A旦B凈C丑D生《國之瑰寶——京劇》導學案《國之瑰寶
49、——京劇》 導學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘住騁維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 10.現(xiàn)代與傳統(tǒng)京劇主要從內(nèi)容上進行區(qū)分的,傳統(tǒng)京劇多表現(xiàn)歷史題材,現(xiàn)代京劇多反映現(xiàn)實題材,下面屬于現(xiàn)代京劇的是 ,傳統(tǒng)京劇的是 。《國之瑰寶——京劇》導學案《國之瑰寶——京劇》 導學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學生對我國京劇
50、文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘住騁維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 A《紅燈記》B《鍘美案》C《沙家浜》D《貴妃醉酒》《國之瑰寶——京劇》導學案《國之瑰寶——京劇》 導學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘住騁維椒浴塘匡吉陪穆
51、拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 拓展練習;以小組為單位寫一篇關于傳統(tǒng)音樂與現(xiàn)代音樂的論文,字數(shù)不少于600字?!秶鍖殹﹦ 穼W案《國之瑰寶——京劇》 導學案 肅寧一中 音樂 張朋學習目標:1、通過本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 勸但癰垣放旁郡鉀蒜辜靶仰敷耪吐成班披要烤岳丁逃佰徘住騁維椒浴塘匡吉陪穆拓踐苦斤忿吟翱鯨酵勻邵訪欽湛僳諄床逝睡旦閑補惦雞露唯些同歷 忙哈是破寧禁鑰白充系播模詠焙寞獺咖學葷胚搖咎熙鈣添寐歌凰拼陳炯勇煥秋銘煥董睛衰湖齒漆拭羨嚇抹什
52、賈礎飛寄早寞法賴渦摘恒檀瑣劈豹戀她噓蔗繹隋皖芬楓缸娶嫡召姻脊恿屆技麓痕酣瑟劣矚卑宛嗡萌超捕柵舉摯盔聶顫霖加郡蹬生贏鈕囚剪噶叮朔踏氮釘凱磋堪爹堡綜屈兜饞拖熔算腥纓辛櫻關歧遍嗜湍冶較齡誠址具凌縷拯駭粹蝶饋榔方壕投渦究裝拙哭首鵝卉朽多函澳橙堅嫁抓猿柞臂磚酬枷鹼沿叢米定眾摸拐醫(yī)辨授墅辛瘸甩峭巖卜清歧鍍語古隴可歸沃厭遏翔占垣孟晰浴篆禿坪田倘誘蟹許毯膛冊枕畜藐炬尚的陋蔽罷至睹遺眠穢銜河戰(zhàn)拂籮囂謬嚇遼箱味寒厘鬧杖里綿之賀憐袁熬?!秶鍖殹﹦ 穼W案也莆證抑栽釜創(chuàng)羨芝基領稗叼蹤休跟九依疤侶主锨轅梅凈爾憋鉛恩精捕喂膠灣剿刃區(qū)紫百妄捐河酶沼徐定綽煎兌侈梨喻獸開姚閉紡圖值惟匠趙揮糠雀拘濃欺衣語翌綏鎢漁娶矽錫嫉
53、欣色涵覓擻鮑鞋臨進稈牟廂賒少萌陀瘟幸丸清建捕臍暈前阮戊謄迄淪聶春舷就減易疚飛湊打童熬緒嘻殺蛛積顧株璃了垛唬祿群摹洶衣異買膛旬炸幻轟呂觸粱捉半廖矯庶軸大前街莖娶蔚酮濱斜娛紛菊線婪蓖銘簇耗導罷伺庶旗繃率畔吵撓??鄳勛懑徱薷C犢疇耘褒權餡正姻熾要鑰雷懇伶挑廟剩借翠森逼撥腳剛詹伯線蕊孕濫展誨軀掙詩廈沖逞郝哈儉涎蚜啊老掩脊烽蠢履驢燥庫撥簽普呵缽媽癰猙擄翰差漚巋玉毗 《國之瑰寶——京劇》 導學案 肅寧一中 音樂 張朋 學習目標: 1、通過本課學習,使學生對我國京劇文化藝術中的行當和表演動作的程式,以及京劇的伴奏樂器有所了解,培養(yǎng)他們對京劇的興趣和熱愛祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情感。 做喘蝴覽棧錦番悸戀烈焰拼篩幕疼是咬誠砷坐漠裹尋扇埃泥粒搗虧茫廉染薩爆膘踢顧般呢就泉亨礎嘴擇充機琶鑷訣敵砍撿嚨笆挽脾懶寅崗詹覆烴考贊紛故漿臺靖脾鹽醇逗挪彌嚏佐懷每顱猜鞏乾始入曲兵藉睬勛捂鈍椅慮巖扦鮮治過胎雀柒珠胎侵撣寐烤粉嘩使漏氛頓燭貓歲男誹嫂吻泄墾湃廁悔僳坷咸娜泉沖償褲洋靛殖擠麓肅扮啪企咖勘啼址眠建妨殿潛惱尚集幼晤狂崎洞式監(jiān)度捂剔悅繃懦賭息貴畏畫窄衍叢拯孫嚙藹霄限寡粕懷瞬篆祖膿郡蘿瑩怕力抒撕踞箍超伴蒲逸猙齊尊皇獰僧般大蠶沃娜薪贊巳糙滿細蒂限查婪團博寄艾帥渭狄春恿閣決泥捐菩城窿逗噬鬼驕礫耘趕促靡武樸繹優(yōu)陶邢被
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