《二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題期末考試卷 人教新課標(biāo)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)試題期末考試卷 人教新課標(biāo)(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、學(xué)校 班級(jí) 姓名
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第二學(xué)期
二年段數(shù)學(xué)學(xué)科期末考試卷
(總分100分,完卷時(shí)間50分鐘)
題號(hào)
一
二
三
四
五
總分
得分
一.用心填一填。(25分:2+2+2+2+3+2+2+2+4+2+2)
(1)時(shí)針從6走到7是( )時(shí),分針剛好走( )圈,也就是( )分。
(2)□7 = 5……△,余數(shù)最
2、大是( )。
(3)與999相鄰的兩個(gè)數(shù)是( )和( )。
(4)一個(gè)數(shù)由8個(gè)一,4個(gè)百,5個(gè)千組成,這個(gè)數(shù)是( )。
(5)63里面有( ?。﹤€(gè)9;6個(gè)8是( )。
兩個(gè)因數(shù)都是6,積是( ?。俪?,商是( ?。?。
(6)7千克—5千克=( ?。┣Э恕 ?000克 =( ?。┣Э?
(7)用24根小棒可以擺成( )個(gè)□或( )個(gè)△。
(8)在( )里填上“平移”或“旋轉(zhuǎn)”。
(9)在( )里填上合適的質(zhì)量單位。
一袋鹽重500(
3、 ) 一個(gè)西瓜重2( )
小明體重29( ) 一個(gè)雞蛋重( )
(10)在右邊的方格中,每行、每列都有1~4
這四個(gè)數(shù),并且每個(gè)數(shù)在每行、每列都
只出現(xiàn)一次。B處應(yīng)該填數(shù)字( )。
(11)聯(lián)歡會(huì)上,樂(lè)樂(lè)按2個(gè)綠氣球、3個(gè)黃氣球、1個(gè)紅氣球的順序,把氣球串起來(lái)裝飾教室,第16個(gè)氣球是( )色的。 二(1)
二.開(kāi)心選一選。(將正確答案的序號(hào)填入括號(hào)內(nèi))(10分)
(1)四千零五寫作( )。
① 4050 ②
4、4500 ③ 4005
(2)下面最接近3000的數(shù)是( )。
① 3100 ② 2999 ③ 3010
(3)下面的英文字母是軸對(duì)稱圖形的是( )。
① S ② M ③ P
(4)用8,0,9,5組成的一個(gè)最小的四位數(shù)是( ) 。
① 5098 ② 9085 ③ 5089
(5)小芳有18塊糖,小明有12塊糖,小芳給小明(
5、 )塊,兩人就一樣多。
① 6 ② 3 ③ 8
三.細(xì)心算一算。(32分:12+10+10)
(1)189= 324= 86= 639=
497= 49= 567= 728=
800-300= 5300-2000= 320+400= 3248=
(2)用豎式計(jì)算。
263= 406= 498= 809=
6、
(3)用脫式計(jì)算。
(25+15)5 6484 45(18-9) 7-568
二(2)
四.統(tǒng)計(jì)。(9分:3+2+2+2)
二年級(jí)同學(xué)最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)情況
(1)最喜歡( )的同學(xué)最多,有( )人;
最喜歡( )的同學(xué)最少。
(2)喜歡賽跑、打球和游戲的共( )人。 (3)這次共統(tǒng)計(jì)了( )人。
(4)能提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎?
五.解決問(wèn)題辦法多。(24分)
(1)有5捆鉛筆,每捆8支, (2)(如圖)32個(gè)紐扣可以釘多少件
7、
其實(shí),任何一門學(xué)科都離不開(kāi)死記硬背,關(guān)鍵是記憶有技巧,“死記”之后會(huì)“活用”。不記住那些基礎(chǔ)知識(shí),怎么會(huì)向高層次進(jìn)軍?尤其是語(yǔ)文學(xué)科涉獵的范圍很廣,要真正提高學(xué)生的寫作水平,單靠分析文章的寫作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從基礎(chǔ)知識(shí)抓起,每天擠一點(diǎn)時(shí)間讓學(xué)生“死記”名篇佳句、名言警句,以及豐富的詞語(yǔ)、新穎的材料等。這樣,就會(huì)在有限的時(shí)間、空間里給學(xué)生的腦海里注入無(wú)限的內(nèi)容。日積月累,積少成多,從而收到水滴石穿,繩鋸木斷的功效。用了36支,還剩多少支? 上衣?還剩多少個(gè)紐扣?
教師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分,我常采用范讀,讓幼兒學(xué)習(xí)、模仿。如領(lǐng)讀,我讀一句,讓幼兒讀
8、一句,邊讀邊記;第二通讀,我大聲讀,我大聲讀,幼兒小聲讀,邊學(xué)邊仿;第三賞讀,我借用錄好配朗讀磁帶,一邊放錄音,一邊幼兒反復(fù)傾聽(tīng),在反復(fù)傾聽(tīng)中體驗(yàn)、品味。
(3)有50箱橘子,每次最多只能運(yùn)8箱,至少要多少次才能運(yùn)完?
(4)
35元 3元 12元
① 小明買了1個(gè)足球和5本日記本, ②一個(gè)足球的價(jià)錢比一個(gè)影集
一共用了多少錢? 貴多少元?
③小明拿了50元買這三樣?xùn)|西,錢夠嗎?