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1、
期末檢測(cè)題
時(shí)間:60分鐘 滿分:100分
(相對(duì)原子質(zhì)量:H—1 C—12 N—14 O—16 Cl—35.5 Ca—40)
一、選擇題(每小題2分,共30分)
1.今年端午節(jié)期間我市部分地區(qū)因暴雨發(fā)生洪災(zāi)。下列現(xiàn)象中發(fā)生了化學(xué)變化的是( C )
A.農(nóng)田被淹沒(méi) B.山體出現(xiàn)滑坡 C.糧食浸泡后發(fā)霉 D.樹(shù)枝被折斷
2.(2015福州)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,圖中儀器的處理方式正確的是( C )
3.(2016長(zhǎng)沙)用分子的知識(shí)解釋生活中的現(xiàn)象,其中合理的是( A )
A.八月桂花飄香說(shuō)明分子總是在不斷運(yùn)動(dòng)
B.水結(jié)成冰,是因?yàn)闇囟冉档?,分子停止運(yùn)動(dòng)
C.酒精揮發(fā)說(shuō)明
2、酒精分子的體積增大
D.碳單質(zhì)在不同條件下燃燒可生成一氧化碳,也可生成二氧化碳,說(shuō)明同種分子化學(xué)性質(zhì)不同
4.四氯化硅(SiCl4)為無(wú)色透明液體,遇水時(shí)發(fā)生劇烈反應(yīng),并形成白色煙霧,故也用作煙幕劑,在四氯化硅中硅元素的化合價(jià)為( D)
A.+1 B.+2 C.+3 D.+4
5.(2015福州)下列化學(xué)用語(yǔ)與含義不相符的是( B )
A.O2-——氧離子 B.3H——3個(gè)氫元素
C.Fe3O4——四氧化三鐵 D.2N2——2個(gè)氮分子
6.下列微觀模擬圖中的“○”和“●”分別表示氫原子和氧原子,則有關(guān)說(shuō)法正確的是( D )
A.①和②均為混合物 B.只有③是單質(zhì)
3、
C.①②④是氧化物 D.④在一定條件下可分解成②和⑤
7.水是生命之源,下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是( B )
A.自然界中的水經(jīng)過(guò)沉淀、過(guò)濾、吸附后即可得到純水
B.用肥皂水鑒別硬水和軟水
C.大量施用農(nóng)藥、化肥不會(huì)造成水體污染
D.我市水資源豐富,不需要節(jié)約用水
8.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn):金星大氣層的成分之一是三氧化二碳(C2O3),實(shí)驗(yàn)證明三氧化二碳的化學(xué)性質(zhì)與一氧化碳相似。下列關(guān)于三氧化二碳的說(shuō)法中,不正確的是( A )
A.C2O3能使澄清石灰水變渾濁 B.C2O3在O2中充分燃燒的產(chǎn)物為CO2
C.C2O3在一定條件下能還原氧化鐵 D.C2O3中碳的化合價(jià)為+3價(jià)
4、9.“酒駕”已經(jīng)寫(xiě)入刑法。當(dāng)人體血液中酒精含量超過(guò)20 mg/100 mL時(shí)為酒駕,交警常用一種“酒精檢測(cè)儀”檢測(cè)司機(jī)是否酒后駕車。其反應(yīng)原理為C2H6O+4CrO3+6H2SO4===2X+2CO2↑+9H2O,則X的化學(xué)式為( C )
A.Cr2O3 B.CrSO4 C.Cr2(SO4)3 D.Cr2S3
10.如果發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)或遭遇火災(zāi),要沉著應(yīng)對(duì)。你認(rèn)為下列做法正確的是( A )
A.紙簍著火用水澆滅 B.電器著火用水撲滅
C.夜晚液化氣泄漏開(kāi)燈檢查 D.室內(nèi)起火打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)
11.(2016泰安)科學(xué)家最新發(fā)現(xiàn),通過(guò)簡(jiǎn)單的化學(xué)反應(yīng),可以將樹(shù)木纖維素轉(zhuǎn)變成超級(jí)儲(chǔ)能裝置,
5、如圖是該反應(yīng)的微觀示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( B )
A.參加反應(yīng)的X、Y兩物質(zhì)的粒子個(gè)數(shù)比為3∶4
B.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)
C.W物質(zhì)中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%
D.化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個(gè)數(shù)、質(zhì)量均保持不變
12.(2016廣州)乙硫醇(化學(xué)式為C2H6S)易揮發(fā),有蒜臭味,人對(duì)該氣味極其敏感。下列有關(guān)乙硫醇的說(shuō)法不正確的是( B )
A.乙硫醇的相對(duì)分子質(zhì)量為62
B.乙硫醇中C、H、S三種元素的質(zhì)量比是2∶6∶1
C.硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是100%
D.在管道煤氣中添加微量乙硫醇,目的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏
13.(2016無(wú)錫)如圖為CO還原CuO“微型”實(shí)驗(yàn)裝置
6、(夾持儀器等略)。已知:HCOOHH2O+CO↑,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( D )
A.實(shí)驗(yàn)中所需CO可現(xiàn)制現(xiàn)用
B.此裝置可節(jié)約用品,污染小,現(xiàn)象明顯
C.此裝置內(nèi)空間較小,空氣易排空,實(shí)驗(yàn)危險(xiǎn)系數(shù)小
D.該實(shí)驗(yàn)中所涉及反應(yīng)的基本類型只有分解反應(yīng)
14.A、B、C三種物質(zhì)各15 g,它們化合時(shí)只能生成30 g新物質(zhì)D;若增加10 gA,則反應(yīng)停止后,原反應(yīng)物中只剩余C。根據(jù)上述條件推斷下列說(shuō)法中正確的是( B )
A.第一次反應(yīng)停止后,B剩余9 g B.第二次反應(yīng)后,D的質(zhì)量是50 g
C.反應(yīng)中A和B的質(zhì)量比是3∶2 D.反應(yīng)中A和C的質(zhì)量比是3∶5
15.一定條件下
7、,在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)過(guò)程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示,下列說(shuō)法不正確的是( D )
物質(zhì)
X
Y
Z
W
反應(yīng)前質(zhì)量/g
10
3
90
0
反應(yīng)后質(zhì)量/g
3.2
3
待測(cè)
3.2
A.W可能是單質(zhì) B.Y可能是催化劑
C.該反應(yīng)是分解反應(yīng) D.反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為86.4 g
二、填空題(共30分)
16.(8分)從H、O、N、K、Mn、Fe、Ca、S八種元素中選擇適當(dāng)?shù)脑?,用離子符號(hào)或化學(xué)式或化學(xué)方程式填空:
(1)2個(gè)硝酸根離子__2NO3-__;(2)1個(gè)氫分子__H2__;
(3)亞鐵離子__Fe2+__;(4)+2價(jià)的
8、鈣元素____;
(5)實(shí)驗(yàn)室用一種液體制取氧氣:__2H2O2O2↑+2H2O__;
(6)劇烈燃燒,火星四射的化學(xué)反應(yīng):__3Fe+2O2Fe3O4__;
(7)用一種紫色的固體加熱制取氧氣:__2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑__;
(8)生成一種有刺激性氣味氣體的化學(xué)反應(yīng):__S+O2SO2__。
17.(4分)(2016杭州)如圖為核聚變的示意圖,其中①②③表示三種原子,“●”“○”“”表示原子中的不同微粒,③是__氦__元素的原子;①②③中屬于同種元素的原子是__①②__(填序號(hào))。
18.(4分)西沙群島及附近海域是我國(guó)神圣不可侵犯的領(lǐng)域,其海水中含有豐
9、富的氯化鈉,海底蘊(yùn)藏著大量的石油和天然氣。請(qǐng)你回答下列問(wèn)題:
(1)若想知道海水是硬水還是軟水,可加入__肥皂水__來(lái)檢驗(yàn)。
(2)石油和天然氣屬于__不可再生__(填“可再生”或“不可再生”)能源。
(3)可以采取__蒸發(fā)__的方法將海水中的水分除去,獲得含氯化鈉的粗鹽。
(4)地球上的總水儲(chǔ)量雖然很大,但淡水很少,愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。請(qǐng)你列舉一條節(jié)約用水的合理建議:__用淘米水澆花__。
19.(14分)多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì),能幫助我們更全面了解物質(zhì)世界。以氧氣和二氧化碳為例,回答下列問(wèn)題:
(1)認(rèn)識(shí)物質(zhì)的組成和構(gòu)成
①?gòu)暮暧^上看,氧氣和二氧化碳都由__元素
10、__(填“元素”“原子”或“分子”,下同)組成。
②從微觀上看,氧氣和二氧化碳都由__分子__構(gòu)成。
(2)認(rèn)識(shí)物質(zhì)的性質(zhì)
①氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑。納米鐵粉在氧氣中可自燃生成氧化鐵,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_4Fe+3O2===2Fe2O3__。
②將蘸有酒精的棉芯點(diǎn)燃后放入燒杯中,向杯中緩慢傾倒二氧化碳,觀察燒杯中的棉芯自下而上熄滅(如圖1),說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)有__二氧化碳密度比空氣大,不能燃燒也不支持燃燒__,由此可推知的滅火原理是__使燃燒物隔離空氣(或氧氣)__。若使棉芯下半段恢復(fù)燃燒,操作方法有__將棉芯從燒杯中取出(合理均可)__。
(3)認(rèn)識(shí)物質(zhì)的制法
①某同
11、學(xué)用軟塑料瓶自制氣體發(fā)生裝置,通過(guò)捏放瓶身可隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生和停止(如圖2)。若利用該裝置制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_2H2O22H2O+O2↑(合理均可)__,若利用該裝置制二氧化碳,無(wú)紡布包內(nèi)藥品為_(kāi)_大理石(合理均可)__(寫(xiě)名稱)。
②工業(yè)上常用液化空氣制氧氣,該過(guò)程發(fā)生__物理變化__(填“物理變化”或“化學(xué)變化”)。
(4)辯證地認(rèn)識(shí)物質(zhì)
①量變引起質(zhì)變。例如:碳在充足氧氣中燃燒生成二氧化碳,在不充足的氧氣中燃燒生成__CO(或CO和CO2)__(寫(xiě)化學(xué)式)。
②功過(guò)相對(duì)論。從“二氧化碳導(dǎo)致溫室效應(yīng)”的事實(shí)分析,“過(guò)”:使全球氣候變暖導(dǎo)致海平面上升等;“功”:__使地球氣
12、溫保持在適宜生物生存的溫度范圍(合理均可)__(舉一例)。
三、實(shí)驗(yàn)探究題(共24分)
20.(6分)(2016陜西)請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)圖回答問(wèn)題。
(1)儀器a的名稱是__集氣瓶__。
(2)上述三個(gè)實(shí)驗(yàn)中,水對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器起到安全保護(hù)作用的是__C__(填字母)。
(3)A實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是__2H2O22H2O+O2↑__。
(4)對(duì)于B實(shí)驗(yàn),小李同學(xué)進(jìn)行了改進(jìn)與創(chuàng)新,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下圖所示:
上圖改進(jìn)實(shí)驗(yàn)與B實(shí)驗(yàn)相比,明顯的優(yōu)點(diǎn)是__減小實(shí)驗(yàn)誤差(或不污染環(huán)境)__(寫(xiě)一條即可)。
21.(14分)某化學(xué)興趣小組對(duì)CO2是否支持常見(jiàn)金屬的燃燒問(wèn)題進(jìn)行探究活動(dòng)。
13、【活動(dòng)一】探究CO2是否支持實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)金屬鎂的燃燒。
實(shí)驗(yàn):將燃著的鎂條插入充滿CO2的集氣瓶,發(fā)現(xiàn)鎂條仍燃燒。生成物除白色MgO外,還有一種黑色固體。
(1)鎂與CO2反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_2Mg+CO22MgO+C__。
(2)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是__CO2支持鎂的燃燒(鎂在CO2中可以燃燒)__。由該結(jié)論可知__不能__(填“能”或“不能”)用CO2滅火器撲滅活潑金屬的火災(zāi)。
(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn)?zāi)銓?duì)燃燒條件的新認(rèn)識(shí)是__物質(zhì)燃燒不一定有O2參加反應(yīng)__。
【活動(dòng)二】探究CO2是否支持生活中常見(jiàn)金屬鐵的燃燒,興趣小組設(shè)計(jì)如下方案:
方案①:將彎成螺旋狀的細(xì)鐵絲系上一根火柴,點(diǎn)燃火柴,待火柴
14、快燃盡時(shí),插入裝有CO2的集氣瓶中,觀察鐵絲能否被引燃。
方案②:將彎成螺旋狀的細(xì)鐵絲系上一段鎂帶,點(diǎn)燃鎂帶,待鎂帶快燃盡時(shí),插入裝有CO2的集氣瓶中,觀察鐵絲能否被引燃。
實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià):你認(rèn)為方案__②__(填“①”或“②”)更為科學(xué),理由是__CO2不支持火柴燃燒,燃著的火柴放入CO2中立即熄滅,不能對(duì)鐵絲加熱;CO2支持鎂帶燃燒,燃著的鎂帶放入裝有CO2的集氣瓶中能持續(xù)燃燒,能使鐵絲充分受熱__。
四、計(jì)算題(共16分)
22.(6分)尿素[CO(NH2)2]是氮肥中最主要的一種,其含氮量高,在土壤中不殘留任何有害物質(zhì),長(zhǎng)期施用沒(méi)有不良影響。
計(jì)算:
(1)CO(NH2)2中共含
15、有__4__(填數(shù)字)種元素。
(2)CO(NH2)2的相對(duì)分子質(zhì)量是__60__。
(3)若CO(NH2)2中含有3 g氮元素,則該CO(NH2)2的質(zhì)量為_(kāi)_6.4__g。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1)
23.(10分)有一種石灰石樣品的成分是CaCO3和SiO2(已知SiO2既不溶于水也不與鹽酸反應(yīng))。課外小組為了測(cè)定該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),將一定量的石灰石樣品放入燒杯中,再將100 g稀鹽酸分4次加入燒杯中,每次均充分反應(yīng)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
次數(shù)
第一次
第二次
第三次
第四次
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g
25
25
25
25
反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量/
16、g
35.2
58.4
82.6
107.6
(1)第1次加入稀鹽酸充分反應(yīng)后,生成二氧化碳的質(zhì)量是__1.8__g。
(2)該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量。
解:設(shè)石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為x。
二氧化碳的總質(zhì)量=35.2 g+1.8 g-25 g+25 g3-82.6 g=4.4 g
CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑
100 44
x 4.4 g
= x=10 g
答:該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為10 g。
6EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F3756EDBC3191F2351DD815FF33D4435F375