《高中物理 第三章 電磁技術(shù)與社會發(fā)展 第3節(jié) 傳感器及其應(yīng)用教案 粵教版選修11》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中物理 第三章 電磁技術(shù)與社會發(fā)展 第3節(jié) 傳感器及其應(yīng)用教案 粵教版選修11(3頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第三節(jié)、傳感器及其應(yīng)用
一、教學(xué)目標(biāo):
(一)知識與技能
1.知道什么是傳感器,了解傳感器的作用和功能,知道傳感器在現(xiàn)代社會中有廣泛的應(yīng)用。
2.了解傳感器的分類原則和方法.
3.了解幾種常見傳感器,如溫度傳感器、紅外傳感器、生物傳感器的工作原理及典型應(yīng)用。
(二)過程與方法
通過觀察、實驗、回憶或親身經(jīng)歷,體會傳感器的應(yīng)用給我們生活帶來的巨大便利。
(三)情感態(tài)度與價值觀
1.通過觀察、經(jīng)歷傳感器給我們生活帶來的方便,激發(fā)學(xué)生參與科技活動的熱情。
2.培養(yǎng)學(xué)生把物理知識應(yīng)用于生產(chǎn)生活實際的意識,培養(yǎng)尊重科技、熱愛科技追求真理的良好品質(zhì).
二、重點·難點
2、1.重點:通過觀察、實驗,體會傳感器在日常生活中的運用。
2.難點:傳感器的原理
三、教學(xué)方法:
實驗、啟發(fā)、討論、教授等
四、教學(xué)器材:
溫度傳感器、紅外傳感器、聲音傳感器、光傳感器等各類傳感器,多媒體、鐵架臺、燒杯、導(dǎo)線、學(xué)生電源等
五、資源準(zhǔn)備:
本節(jié)課主要是通過觀察、實驗、回憶或親身經(jīng)歷,體會傳感器的應(yīng)用給我們生活帶來的巨大便利,所以一切的準(zhǔn)備要從生活中入手,我開始了資料的收集和整理,從網(wǎng)絡(luò)上我搜集了大量有關(guān)傳感器在生活中應(yīng)用的圖片、文字、視頻等資料,同時準(zhǔn)備了一些常見的傳感器,如溫度傳感器、紅外傳感器、聲音傳感器、光傳感器等各類傳感器。
六、學(xué)生情況
3、分析:
學(xué)生對傳感器有一定的了解,但很模糊,但對于生活中的高科技知識卻是比較有興趣,我想通過生活中的實例讓學(xué)生從感性的認(rèn)識入手,在一定的情景當(dāng)中,用所學(xué)習(xí)的物理知識去分析、去解決問題,去感受物理世界的魅力,去體會傳感器的應(yīng)用給我們生活帶來的巨大便利。
六、教學(xué)過程
(一)、課題引入:
播放視頻,初步了解傳感器的應(yīng)用,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。
(二)、新課教學(xué):
1、什么是傳感器
(1)、人體獲取信息的感覺器官:視覺、聽覺、觸覺、嗅覺、味覺
(2)、傳感器:能象人的感覺器官那樣感受外界信息,并能按照一定的規(guī)律和要求把這些信息轉(zhuǎn)換成可輸出信息的器件或裝置
傳感器是人的感
4、覺器官的替代、擴展和延伸
實例:光傳感器、聲音傳感器、震動傳感器
2、體驗生活中的傳感器(實驗)
連接電路注意事項:
1、接“直流2A”接線柱
2、電壓旋紐轉(zhuǎn)到“6V”檔
3、正負(fù)極的連接
要求:
1、怎樣才能使電路中的小燈泡發(fā)光?
2、怎樣才能使電路中蜂鳴器發(fā)聲?
3、怎樣才能使電路中的計數(shù)器計數(shù)?
思考1、你知道光傳感器是把什么信號轉(zhuǎn)化為什么信號嗎?在生活中可以有哪些應(yīng)用?
思考2、你知道壓力傳感器是把什么信號轉(zhuǎn)化為什么信號嗎?在生活中可以有哪些應(yīng)用?
思考3、你知道聲音傳感器是把什么信號轉(zhuǎn)化為什么信號嗎?在生活中可以有哪些應(yīng)用?
思考4
5、、你知道溫度傳感器是把什么信號轉(zhuǎn)化為什么信號嗎?在生活中可以有哪些應(yīng)用?
思考5、你知道光電傳感器是把什么信號轉(zhuǎn)化為什么信號嗎?在生活中可以有哪些應(yīng)用?
3、常用傳感器:
(1)、常用傳感器:(學(xué)生查找資料并進行介紹)
溫度傳感器(演示實驗)
紅外傳感器(演示實驗)
生物傳感器
(2)、傳感器分類:
a、按感受信息的學(xué)科特點分:物理型、化學(xué)型、生物型
物理型:位移傳感器、壓力傳感器、速度傳感器、
化學(xué)型:氣敏傳感器、味敏傳感器、酸度計等、
生物型:各種酶傳感器、熒光生物傳感器
b、按輸出量的性質(zhì)分:模擬式和數(shù)字式
4、傳感器的發(fā)展方向
1、向高精度、一體化、小型
6、化方向發(fā)展。
2、發(fā)展智能型傳感器。
(三)、課堂練習(xí):
1、電飯煲、自動門、電梯門、攝像機分別應(yīng)用了什么傳感器?其作用是什么?
2、你家中的電器,哪些用了傳感器?各屬于什么傳感器?
3、這是汽車的儀表盤,分別是水溫表、轉(zhuǎn)速表、車速表、燃油表,請問這幾組表所對應(yīng)的分別用了哪些傳感器?
4、汽車內(nèi)部的傳感器
傳感器作為汽車電控系統(tǒng)的關(guān)鍵部件,它直接影響汽車的技術(shù)性能的發(fā)揮。目前,普通汽車上大約裝有10-20只傳感器,高級豪華轎車則更多,這些傳感器主要分布在發(fā)動機控制系統(tǒng)、底盤控制系統(tǒng)和車身控制系統(tǒng)中。
5、我來設(shè)計
請根據(jù)自己的大膽設(shè)想,在家里
7、、學(xué)校和生活的社區(qū),什么地方該安裝傳感器?這個傳感器要起什么作用?
(四)、課堂小結(jié)
(五)、作業(yè)
一、什么是傳感器
第三節(jié)、傳感器及其應(yīng)用
二、體驗傳感器的作用(實驗)
三、常用傳感器
四、傳感器的發(fā)展方向
(實驗)
(六)板書設(shè)計
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