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1、校園足球工作管理制度范文 校園足球教學管理制度 為了確保校園足球教學工作順利開展，提高學習學習效率，需要制定并實施相應(yīng)的管理制度。WTT今天為你整理了校園足球工作管理制度范文。 校園足球工作管理制度范文篇一 為了保證我鎮(zhèn)水車河小學校園足球工作的順利開展，經(jīng)鎮(zhèn)中心學校研究決定，特制定以下規(guī)章制度。 (一)安全防范 足球運動是世界體育運動中開展最廣泛、影響最大的運動項目，號稱“世界第一大球”，“世界第一運動”。它是以腳完成技術(shù)動作，兩隊相互對抗，以攻入對方球門多少判定勝負的激烈而又富有魅力的球類運動項目。深受世界各國人民所喜愛。足球比賽以其特有的魅力吸引成千上萬的青少年日成年人紛

2、紛加入到這項運動中來。然而，這一項激烈的運動，他的身體碰撞、爭搶都會給參與這項運動的人造成不同程度的損傷，比如用力過大引起肌肉的拉傷、或者被別人踢傷、鏟傷等等。為了避免在運動中受傷我們應(yīng)該做到以下幾點：加強思想教育;合理安排教學訓練和比賽;認真做好準備活動;加強易傷部位的訓練;加強保護與自我保護意識;加強保健指導工作。 (二)組織實施 按照“普及與提高”的原則，依據(jù)“整體推進與重點打造;全面參與與特長培養(yǎng)”相結(jié)合的總體思路，在全校全面推廣校園足球活動。有效整合優(yōu)勢資，加大培訓與招聘力度，充實校園足球教師和教練員力量，切實加強足球師資隊伍建設(shè)。健全學校足球課程體系，將足球教學與校園陽光體育活

3、動有效結(jié)合，開展形式多樣的校園足球活動，組建校園班級足球隊，開展校園五人制足球比賽。加強足球重點學校建設(shè)，形成足球區(qū)域發(fā)展優(yōu)勢，建立足球特色項目基地，提高學校足球運動隊訓練水平，培養(yǎng)優(yōu)秀足球人才。 (三)教育教學 采用先進的教學理念，充分結(jié)合“陽光體育”的目標。堅持健康第一，把足球作為樹人的載體，積極推進素質(zhì)教育，促進學生“德”“智”“體”“美”“勞”全面發(fā)展。每班級每周安排2節(jié)足球體育課，體育教師因地制宜根據(jù)科學先進的教材制定適合學生的教學計劃，充分發(fā)掘?qū)W生對足球的興趣。在大課間中成立足球興趣小組由兼職教練進行指導和教學。 (四)訓練競賽 在各班遴選對足球有充分興趣和身體素質(zhì)較好的學

4、生成立校級男，女生足球隊并開展有科學合理的訓練。訓練由主教練負全責并有規(guī)律有成效的請校外專業(yè)教練員提供技術(shù)指導。 每個班級成立班級足球隊利用足球課和大課間時間組織訓練，定期舉行比賽對表現(xiàn)突出者可吸納入校級足球隊，校級足球隊要積極參與各項由正規(guī)機構(gòu)組織的比賽活動。 (五)文化建設(shè) 校園足球文化作為足球教育重要組成部分，是全面實施素質(zhì)教育的有效載體，是德育體系中亟待加強的重要方面，對學生的技能發(fā)展起著潛移默化的熏陶作用，要開展校園足球文化建設(shè)，把足球動和靜與學生全面底稿完美結(jié)合，形成特色校園文化。 在校園足球文化建設(shè)過程中要經(jīng)常開展以足球為主題的校園文 化活動。建立基于互聯(lián)網(wǎng)的校園足球信

5、息平臺，動態(tài)報道足球活動，交流學習經(jīng)驗，激發(fā)廣大學生對足球這項活動的熱愛。 校園足球工作管理制度范文篇二 一、球隊宗旨 球隊是一個校級組織，其宗旨在于以球隊友，促進交流。我們的宗旨：學習第一，訓練比賽第二。強身健體，團結(jié)協(xié)作，增進友誼，永攀新高。球隊通過訓練、比賽等活動，激發(fā)隊員的體育熱情，增強隊員的身體素質(zhì)，加深隊員之間的了解與友誼，提高球隊的技戰(zhàn)術(shù)水平，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)及協(xié)作互助的團隊精神以達到鍛煉身體。 友誼第一，比賽第二。在球場上我們是隊友，在球場下我們是兄弟。堅韌不拔是我們的球隊精神。陽光、和諧、友誼、快樂、健康是我們永不變的隊訓。 二、隊員守則 1、隊員必須遵守國家法

6、律法規(guī)，遵守球隊規(guī)章制度，不得以球隊名義進行有損國家、學校和個人利益的行為。 2、隊員之間需要團結(jié)友愛、互相幫助，不得做出有損球隊利益的行為。 3、隊員應(yīng)遵守球隊的規(guī)章制度，并有對球隊行為提出意見、建議、批評、指正和共同建設(shè)球隊的權(quán)利和義務(wù)。 4、隊員應(yīng)尊重學校和老師的管理，在比賽中堅定不移的貫徹戰(zhàn)術(shù)意圖，不得擅自更改球隊決定。 三、球隊紀律 1、遵守國家法律和學校的各項規(guī)章制度。 2、隊員應(yīng)在不影響學習的前提下參加球隊活動。 3、嚴禁拉幫結(jié)派，反對任何形式的小團體主義和個人主義，倡導團隊精神。 4、比賽、訓練到場準時，不得無故缺席;訓練及比賽中服從老師的安排。 5、發(fā)揚良好

7、的賽場作風，服從裁判，尊重對手，嚴于律己，寬以待人，保持高昂的斗志。 6、如因特殊情況不能參加或不能準時參加球隊活動時，須提前說明，或通過電話等方式向隊長或老師請假。 四、違紀處罰 隊員有如下行為的，將視其情節(jié)輕重給予以下處罰： 1、觸犯國家刑律或嚴重損害球隊聲譽的，開除球隊! 2、違反隊規(guī)或未認真履行義務(wù)者，將視其情節(jié)輕重勸其退出球隊。 3、如因特殊情況不能參加或不能準時參加球隊活動時，須提前電話或其他等方式向隊長請假。未提前請假者作無故缺席處理。 4、連續(xù)三次或者累計五次無故不參加活動者(指未能事先給隊長或老師請假者)，將做自動退隊處理。 5、訓練時，應(yīng)提前10分鐘到場(有

8、跨校區(qū)的應(yīng)準時到)，遲到者罰跑3圈，遲到10分鐘以上者罰跑5圈，遲到30分鐘以上者罰跑10圈，無視處罰者第一次予以警告，第二次開除出球隊。 6、對不服從隊長和老師安排的人第一次予以警告，第二次開除出球隊。 7、對毆打、謾罵、侮辱他人者，視情況而定，必予以重罰! 8、對球隊內(nèi)部拉幫結(jié)派，惡意報復者，立刻開除出隊。 無論冬夏，嚴寒酷暑，我們都會團聚在一起，我們相信球隊的熱情會感染每一位隊員，也相信每一位隊員都能在這里得到健康、快樂和友誼。 校園足球工作管理制度范文篇三 一、指導思想 (一)提高思想認識，物色好足球苗子。 提高學生對足球的認識，因地制宜制訂訓練計劃，組建好足球運動員隊

9、伍，發(fā)動班主任、任課教師重視支持足球訓練工作，堅持常年課余訓練，做到常抓不懈，使足球運動水進一步提高。 (二)提高足球水平，要立足于群眾性。 對足球工作不僅要做好常規(guī)性工作，還要注重群眾性，激發(fā)學生廣泛參與足球運動的興趣，提高足球水平，形成師生共識。 (三)加強校園管理，注重訓練科學性。 結(jié)合校園足球的特點和自身的實際情況，不斷加強校園足球訓練的管理，努力促進中小學生身心健康發(fā)展，營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。 二、工作目標 學校普遍開展足球運動，學生廣泛參與足球活動，校園足球人口顯著增加，學生身體素質(zhì)、技術(shù)能力和意志品質(zhì)明顯提高，形成有利于大批品學兼優(yōu)的青少年足球人才脫穎而出的培養(yǎng)體系

10、。形成內(nèi)容豐富、形式多樣、因材施教的青少年校園足球教學體系，課程設(shè)置、教學標準、教材教法和教學資等教學要素更加銜接配套，校園足球教學質(zhì)量明顯提升，競賽體系更加完善。形成賽事豐富、賽制穩(wěn)定和賽紀嚴明的青少年校園足球競賽體系，球隊建設(shè)、課余訓練、賽事運行等更加規(guī)范高效，校園足球運動水平穩(wěn)步提高。 三、保障措施 (一)加強師資隊伍建設(shè)。 高新實驗一小采取多種方式，配足補齊校園足球教師，制訂校園足球兼職教師管理辦法。鼓勵專業(yè)能力強、思想作風好的足球教練員、裁判員，有足球特長的其他學科教師和志愿人員擔任兼職足球教師。制定校園足球教師培訓計劃，開發(fā)相關(guān)培訓資，組織開展足球教師教學競賽、經(jīng)驗交流和教研

11、活動，著力提升足球教師教學實踐能力和綜合職業(yè)素養(yǎng)。高新實驗一小每學期2次，至少2名足球?qū)I(yè)教師參加區(qū)級以上足球教練員培訓，并將經(jīng)驗和心得與本校教師交流，形成專業(yè)的足球教育體系。 (二)改善場地設(shè)施條件。學校加強校園足球活動的場地建設(shè)，按照因地制宜、逐步改善的原則，創(chuàng)造條件滿足校園足球活動要求。在現(xiàn)有青少年培養(yǎng)、實踐基地建設(shè)中，規(guī)劃和建設(shè)好足球場地設(shè)施。 (三)健全學生參與足球激勵以及招生機制。結(jié)合學校足球特長生文化課教學管理，完善考試招生政策，激勵學生長期積極參加足球?qū)W習和訓練。允許足球特長生在升學錄取時合理流動，獲得良好的特長發(fā)展環(huán)境。研究完善各個中學校高水平足球隊管理辦法和招生政策，注

12、重選拔各年級梯隊，并定期選拔比賽，建立足球特長生畢業(yè)去向數(shù)據(jù)庫。拓展青少年畢業(yè)入學機會，經(jīng)過選拔推薦可以參加各大校園足球賽事和交流活動。 (四)加大經(jīng)費支持力度。高新實驗一小繼續(xù)加大對青少年校園足球的投入，統(tǒng)籌相關(guān)經(jīng)費渠道，積極創(chuàng)造條件，因地制宜逐步增加校園足球特色學校經(jīng)費保障，支持學校開展足球教學、訓練和比賽。 (五)完善檢查督導制度。高新實驗一小每周至少進行一次足球課，實行校級干部和體育組長定期不定時聽課，每學期對課堂教學，師生互動，師生行為規(guī)范，教學成果進行綜合考評，與教師績效掛鉤。 四、安全措施 (一)足球訓練的安全與保護。 1、學校組織學生參加校園足球訓練必須堅持“學生為本

13、”、“健康發(fā)展”、“安全第一”的原則，要充分考慮天氣、場地、設(shè)備、器材等方面的安全因素，盡量避免意外傷害事故的發(fā)全。 2、學校每位教師、職工都有責任、義務(wù)保護學生的健康和安全，發(fā)現(xiàn)學生有危及安全的行為，要立刻給予制止和教育。如遇到學生出現(xiàn)傷害事故，要及時給予相應(yīng)的救助。 3、學生在校內(nèi)進行訓練時，要有教練、體育教師和校醫(yī)等在場。 4、學生到校外參加足球比賽或其他足球活動，須乘坐公交車，不得乘坐私家車;視活動具體內(nèi)容，須有校級領(lǐng)導帶隊，安排足球教練、體育教師、校醫(yī)等隨隊，以保障安全。 5、外出參加比賽、訓練、競賽等，出發(fā)前須事先對學生進行必要的安全教育。學生須與領(lǐng)隊、教練、體育教師等簽定

14、安全責任書;制定相應(yīng)的安全工作預案。 (二)足球場地、器材的安全與保護 1、學校的運動場地、器材是學校的財產(chǎn)，要合理分配和使用;做到人人愛護、人人保護公有財產(chǎn)和設(shè)施。 2、增強對足球器材的保護意識，消除各種不安全因素;在體育器材室配置足夠的消防設(shè)施。 3、定期檢查足球場地、器材、器械等是否符合安全要求，對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時解決。 4、做到足球場地專人專管，保證場地、場館、器材等安全。 (三)體育教練(教師)足球課要求 1、上課前要求充分熱身;避免太熱的天氣在體育場外進行上課和訓練。 2、足球課或訓練課不得安排在硬的地面(如水泥地面)進行。 3、學校應(yīng)盡量提供水和護腿板;醫(yī)務(wù)室

15、應(yīng)配齊必要的藥物。 4、上課集合整隊、記錄考勤，切實加強責任心;對學生進行必要的校園足球安全教育。 5、合理安排足球訓練的運動量和運動強度。關(guān)注體質(zhì)較弱的學生狀況，因特殊原因不能上足球課的學生進行合理安排。 6、足球課前一定要做好充分的準備活動。對服裝、鞋等不符合安全的要求更換。 7、教練要講明動作要領(lǐng)，做出示范動作，提出注意事項，并加強安全保護。 8、發(fā)現(xiàn)有學生打鬧或做出危險動作，要立即糾正或制止。 9、下課集合整隊，清點人數(shù)。若發(fā)現(xiàn)學生身體有強烈的不良反應(yīng)，要及時安排救治，通知班主任。 (四)如果在比賽或足球課時，發(fā)現(xiàn)學生嘔吐、暈到、受傷等突發(fā)情況應(yīng)立即采取以下處置措施：

16、1、迅速通知醫(yī)療人員、班主任和校領(lǐng)導。 2、校醫(yī)及時對學生狀況做出初步診斷及必要的處置，如果學生病(傷)較為嚴重，要立即送就近醫(yī)院醫(yī)治。事后及時做好學生病(傷)情及臨時處置情況記錄，并上報學校。 3、學校、班主任及時將學生的情況通知到學生家長，學校應(yīng)視情況報區(qū)教委。 五、課余訓練和競賽 (一)周四大課堂 高新實驗一小每周四專門開設(shè)足球必修班，課時一小時，1-3年級著重培養(yǎng)學生的足球興趣，3-6年級著重培養(yǎng)學生的足球技能。 (二)足球興趣社團 根據(jù)學生興趣，高新實驗一小每天下午3：00-4：30開設(shè)校園足球興趣班社團，1-2年級2個初級班，3-5年級2個中級班，2-6年級1個提高班。根據(jù)學生學習情況進行分班。 (三)足球競賽 學校每年舉辦兩次運動會，開設(shè)足球比賽項目。每天中午12：50-1：20有各班班級賽事，班級提出申請，學校提供比賽場地。 看過校園足球工作管理制度范文的人還會看： 第 12 頁 共 12 頁