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1、 作文之“敘述事情+抒發(fā)感悟”訓(xùn)練資料 一、課后任務(wù)：課堂上診斷一則日積月累作業(yè)所存在的問(wèn)題，課后再修改提升。 回放作業(yè)要求：閱讀《貓》第三層（第15-34段），學(xué)習(xí)“敘述事情+抒發(fā)感悟”寫法，完成一則題為《那一件令我 （自責(zé)、愧疚、后悔、難忘等）的事》的日積月累作業(yè)（200-300字）。 那一件令我難忘的事 生活中總有幾件事是在我們的腦海中久久都無(wú)法散去，會(huì)讓我們一遍遍地回憶，還讓我們懂得一些道理。 那一次，我在馬路邊上走著。走著走著，看到一群人圍在馬路邊上。我就加快腳步，跑到人群邊上，擠了進(jìn)去。 原

2、來(lái)是一個(gè)大姐姐騎著自行車，一不小心把一個(gè)在馬路牙子上玩耍的小妹妹撞到了。小妹妹坐在地上哇哇大哭著，大姐姐也摔得不輕。小妹妹的媽媽著急地跑過(guò)來(lái)，看著小妹妹坐在地上哭，就狠狠地罵那個(gè)大姐姐。這時(shí)，小妹妹的爸爸也趕來(lái)了，他勸小妹妹的媽媽別罵了，還讓大姐姐先走了。 我又繼續(xù)向前走去，我得到了新的啟示。（242字）

3、 二、閱讀第二則日積月累作業(yè)，思考?xì)w結(jié)優(yōu)缺點(diǎn)： 那一件令我自責(zé)的事 在我小時(shí)候，發(fā)生了一件使我久久不能忘懷的事情。它使我自責(zé)了很久，后悔了很久。它一直存在于我的記憶中。 那是在我8歲時(shí)的一天，我依舊和往常一樣放學(xué)回家，寫完作業(yè)就交給媽媽看?？刹恢罏槭裁?，有一道媽媽給我講過(guò)許多遍的題我還是錯(cuò)了，媽媽氣得打了我一巴掌，我哭著跑回了房間，要知

4、道媽媽從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我，這是第一次。原來(lái)媽媽總是寵著我，從來(lái)沒(méi)有這么兇地對(duì)我。 我越想越生氣，突然想到我家的寵物狗樂(lè)樂(lè)生了一窩的小狗崽，于是在樂(lè)樂(lè)出去覓食時(shí)，我偷偷地走向了狗窩。我抱出了一只狗崽玩，心想可以找回點(diǎn)開(kāi)心來(lái)。沒(méi)想到那只狗崽竟然尿了我一身，我看著媽媽給我買的新褲子濕淋淋的樣子，我又氣又惱，頭一發(fā)熱就把小狗崽徑直丟入了池塘里，小狗崽撲騰了一會(huì)兒就不動(dòng)了，我知道它死了。 樂(lè)樂(lè)覓完食回來(lái)，看到自己的孩子少了一只，順著尿味，沖向我來(lái)，我?guī)チ顺靥?。我仿佛成了?lè)樂(lè)的敵人，我感到一股說(shuō)不出來(lái)的痛涌上心頭，聽(tīng)著樂(lè)樂(lè)的慘叫，我發(fā)現(xiàn)自己做了多么愚蠢的事。（409字） （老師，由于一時(shí)想不起什

5、么較典型的令我自責(zé)的事，我在網(wǎng)上摘抄了一篇作文素材……） （承接下頁(yè)）小結(jié)收獲：

6、 三、……：我再加以改進(jìn)和補(bǔ)充，其中刪改了很多處，補(bǔ)充上了個(gè)人的看法等。 再讀真正的第二則日積月累作業(yè)，品析4處修改、增補(bǔ)內(nèi)容的效果，再在前頁(yè)的橫線處小結(jié)收獲。 那一件令我懺悔的事（摘抄+補(bǔ)充） 劉錦山 在我小時(shí)候，發(fā)生了一件使我久久不能忘懷的事情。它使我自責(zé)了很久，后悔了很久。它一直存在于我的記憶中。 那是在我8歲時(shí)的一天，我依舊和往常一樣放學(xué)回家，寫完作業(yè)就交給媽媽看?？刹恢罏槭裁?，有一道媽媽給我講過(guò)許多遍的題我還是錯(cuò)了，媽媽氣得打了我一巴掌，我哭著跑回了房間，要知道媽媽從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我，這是第一次。原來(lái)媽媽總是寵著我，從來(lái)沒(méi)有這么兇地對(duì)我

7、。（1）我生氣地躲進(jìn)了被子里，撫摸那邊被媽媽打得發(fā)紅的臉，委屈的眼淚止不住地往外涌，擦也擦不盡，眼前的天花板一片模糊…… 我越想越難過(guò)，突然想到我家的寵物狗樂(lè)樂(lè)生了一窩的小狗崽，于是在樂(lè)樂(lè)出去覓食時(shí)，我偷偷地走向狗窩。我抱出一只狗崽玩，心想可以找回點(diǎn)開(kāi)心來(lái)，沒(méi)想到那只狗崽竟然尿了我一身，我看著媽媽給我買的新褲子濕淋淋的樣子，我又氣又惱，頭一發(fā)熱就把小狗崽徑直丟入了池塘里，（小狗崽撲騰了一會(huì)兒就不動(dòng)了，我知道它死了。）改為：（2）他浮在水面上，四條腿慌亂地上下?lián)潋v，不時(shí)濺起絲絲水花，他拼命地嚎叫掙扎，似乎在大聲呼喊：“媽媽，救我！快救我！”可是過(guò)了一會(huì)，他停止了掙扎，靜靜地沉下水底，與靈魂去到

8、了遙遠(yuǎn)的地方…… 樂(lè)樂(lè)覓完食回來(lái)，看到自己的孩子少了一只，順著尿味，沖向我來(lái)，我?guī)チ顺靥?。?）站在池塘邊，她瞬間不動(dòng)了，仿佛時(shí)間靜止了，一切都靜止，只剩下樂(lè)樂(lè)一個(gè)。她突然開(kāi)始狂叫，圍著池塘狂叫，她在向我們傾訴他悲苦的一生，又要為人類做事，又無(wú)奈失去親子。忽地，她原地站立不動(dòng)，接著便是飛快地沖向池塘，墜入水中，與她的孩子一齊去了遙遠(yuǎn)的地方。我驚呆了！腦海里滿是小狗和樂(lè)樂(lè)的哀嚎聲，我是做了多么愚蠢而又殘忍的事！ （4）過(guò)了一日，我再次走向池塘，只見(jiàn)河上漂著兩具冰冷的尸體。樂(lè)樂(lè)最后沒(méi)有閉上眼睛，而是望著天空。我心里十分難過(guò)，直到悲痛欲絕！我身上仿佛扎滿針，每根針都深深地往里刺著，直

9、到刺到了我的良心！因?yàn)樽约阂粫r(shí)鬧情緒而害死了兩條生命，這真是留下無(wú)盡的悔恨和自責(zé)！ 兩個(gè)月后，那一窩小狗崽，相繼死在了窩里…… 我永無(wú)改正我的過(guò)失的機(jī)會(huì)了！ 自此，我家從不養(yǎng)狗。（835字） 后附：抒發(fā)感悟，即點(diǎn)明主旨中心，畫龍之點(diǎn)睛?？梢允钦媲械那楦?，也可以是深刻的道理；可以直接抒發(fā)闡述，也可以引用名言或者借景抒發(fā)。欣賞同學(xué)們精彩的“抒發(fā)感悟”—— 1、 之后的日子，我在悲痛中消沉了許久。 往事如木，被斧子砍出一道道無(wú)法愈合的累累傷痕。（劉天然） 2、 沒(méi)有四年級(jí)的傷心經(jīng)歷，就沒(méi)有六年級(jí)的成功體驗(yàn)，就不會(huì)有現(xiàn)在的善于反思總結(jié)的我。 歲月飛逝，我已從一個(gè)不諳世事的孩子成長(zhǎng)為

10、一名恬淡清寂的少女。如今，我常?；貞洶职值脑?，心中不免多了幾分謹(jǐn)慎。爸爸，是您讓我懂得：保持謙虛，時(shí)常反思，才能做到更好！ 凌寒獨(dú)自開(kāi)，有惶恐不安，有跌跌撞撞，一路反思，一路前行?。ㄖx豐煒） 3、 在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事情，不要偷懶。如果我早些愛(ài)上看書，說(shuō)不定以后我的名字后會(huì)有個(gè)“著”字，這也是我的夢(mèng)想。（黃志廣） 4、 “早知如此，悔不當(dāng)初”“當(dāng)取不取，過(guò)后莫悔”“憤怒從愚蠢開(kāi)始，以后悔告終”，這都是前人的教誨，所以我們要三思而行，不要不分青紅皂白妄下結(jié)論，否則真的可能追悔莫及?。ㄅ順颍? 5、 我猛地清醒，眼前一片朦朧，恍惚間，我看到了紙條上的淚和墨融成了一朵墨花，飄進(jìn)我的心。 回憶中 那朵墨花 依然開(kāi)的燦爛……（馮丹丹） 6、 天黑了，梧桐山的壯麗風(fēng)景融入到了黑暗當(dāng)中，可這道痕，卻在我的心中烙下深深的印。（廖秉橋） 我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，需要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，改變粗放式增長(zhǎng)模式，不斷優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)健康可持續(xù)發(fā)展進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化，推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化因：我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。