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一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷 人教新課標(biāo) 含答案

上傳人:仙*** 文檔編號(hào):39927510 上傳時(shí)間:2021-11-13 格式:DOC 頁(yè)數(shù):7 大?。?.47MB
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1、小學(xué)一年級(jí)(上冊(cè))期末素質(zhì)測(cè)試 語(yǔ) 文 試 卷 60分鐘完卷 滿分:100分 題號(hào) 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 總 分 總分人 得分 bǎ lǎo shi nin de cyǔ ɡōnɡ zhěnɡ de xiě zi tin z ɡ lǐ 一、把 老 師 念 的 詞 語(yǔ) 工 整 地 寫 在 田 字 格里 。(24分)

2、 qǐnɡ xiān pīn d xi min de cyǔ zi ynɡ xin bǎ cyǔ h t hu 二、請(qǐng) 先 拼 讀 下 面 的 詞語(yǔ),再 用 線 把 詞語(yǔ) 和 圖 畫 lin qǐ li 連 起 來(lái)。(7分) kǒnɡ qu lu bo qīnɡ wā lin ǒu mi h

3、uā l xī ɡuā ɡōnɡ jī nn ɡuā pīn y pīn xiǎnɡ xiǎnɡ sxin ɡ lǐ ɡāi tin shn me āi k 三、拼 一 拼,想 想 四 線 格 里 該 填 什 么。(7分) d— kāi x—ǚ j

4、ǔ l—ǚ xin zho ynɡ zi bǎ y si xiānɡ fǎn de z xiě y xiě 四、 照 樣 子, 把 意 思 相 反 的 字 寫 一 寫。 (8分) 下 上 東 入 上 下 有 多 bǐ y bǐ zǔ chnɡ c yǔ 五、比 一 比,組 成 詞 語(yǔ)。[不會(huì)寫的字可用拼音代替](12分) 牛 足足 馬

5、 ( ) ( ) ( ) 生 走 鳥 ( ) ( ) ( ) nǐ nnɡ bǎ xi min de z de bǐ hu bǐ shn xiě du mā sh sh kn 六、你 能 把 下 面 的字 的 筆 畫 筆 順

6、 寫 對(duì) 嗎? 試 試 看。(6分) 升 這個(gè)字一共有 畫,我第二畫寫的 。 見 這個(gè)字一共有 畫,我第四畫寫的 。 風(fēng) 這個(gè)字一共有 畫,我第二畫寫的 。 kn kn xi min de t pin h nǎ ɡ c yǔ sh pnɡ yǒu lin y lin 七、看 看 下 面 的 圖 片 和 哪 個(gè) 詞 語(yǔ) 是 朋 友?連 一 連。(10分)

7、 松 鼠 大熊貓 梅花 捉迷藏 小狗 讀書 d d xi min de z bǎ xiānɡ tnɡ de b shǔu zhǎo chū li tin r zhōnɡ 八、讀 讀 下 面 的字,把 相 同 的部 首 找 出 來(lái), 填 入 中 jiān de lǐ 間 的“ ”里。(4分) 游 沙 流 河 搭 拉 拍 找 木 格 桃 橋 機(jī) wǒ hu xuǎn y xuǎn 9、 我 會(huì)

8、 選 一 選。(6分) zhī tio duǒ tu bǎ ɡ 只 條 朵 頭 把 個(gè) l yā 一( )梨子 兩( )鴨子 三( )小河 zhū sǎn 四( )小豬 五( )白云 六( )小傘 yǒu q de h

9、n z 十、有 趣 的 漢 字。(8分) 木 口 二 人 wǒ hu d pīn yīn xiě chū zhnɡ qu de hn z bǎo bɑo 十一 、 我 會(huì) 讀 拼 音 寫 出 正 確 的 漢 字 寶 寶。(8分) 觀察內(nèi)容的選擇,我本著先靜后動(dòng),由近及遠(yuǎn)的原則,有目的、有計(jì)劃的先安排與幼兒生活接近的,能理解的觀察內(nèi)容。隨機(jī)觀察也是不可少的,是相當(dāng)有趣的,如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲等,孩子一邊觀察,一邊提問,興趣很濃。我提供的觀察對(duì)象,注意形象逼真,色彩鮮明,大小適中,引導(dǎo)幼兒多角度多

10、層面地進(jìn)行觀察,保證每個(gè)幼兒看得到,看得清。看得清才能說(shuō)得正確。在觀察過程中指導(dǎo)。我注意幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的觀察方法,即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點(diǎn)觀察,觀察與說(shuō)話相結(jié)合,在觀察中積累詞匯,理解詞匯,如一次我抓住時(shí)機(jī),引導(dǎo)幼兒觀察雷雨,雷雨前天空急劇變化,烏云密布,我問幼兒烏云是什么樣子的,有的孩子說(shuō):烏云像大海的波浪。有的孩子說(shuō)“烏云跑得飛快?!蔽壹右钥隙ㄕf(shuō)“這是烏云滾滾?!碑?dāng)幼兒看到閃電時(shí),我告訴他“這叫電光閃閃。”接著幼兒聽到雷聲驚叫起來(lái),我抓住時(shí)機(jī)說(shuō):“這就是雷聲隆隆。”一會(huì)兒下起了大雨,我問:“雨下得怎樣?”幼兒說(shuō)大極了,我就舀一盆水往下一倒,作比較觀察,讓幼兒掌握“傾盆大雨”這

11、個(gè)詞。雨后,我又帶幼兒觀察晴朗的天空,朗誦自編的一首兒歌:“藍(lán)天高,白云飄,鳥兒飛,樹兒搖,太陽(yáng)公公咪咪笑?!边@樣抓住特征見景生情,幼兒不僅印象深刻,對(duì)雷雨前后氣象變化的詞語(yǔ)學(xué)得快,記得牢,而且會(huì)應(yīng)用。我還在觀察的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒聯(lián)想,讓他們與以往學(xué)的詞語(yǔ)、生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來(lái),在發(fā)展想象力中發(fā)展語(yǔ)言。如啄木鳥的嘴是長(zhǎng)長(zhǎng)的,尖尖的,硬硬的,像醫(yī)生用的手術(shù)刀―樣,給大樹開刀治病。通過聯(lián)想,幼兒能夠生動(dòng)形象地描述觀察對(duì)象。 nin li yī 與當(dāng)今“教師”一稱最接近的“老師”概念,最早也要追溯至宋元時(shí)期。

12、金代元好問《示侄孫伯安》詩(shī)云:“伯安入小學(xué),穎悟非凡貌,屬句有夙性,說(shuō)字驚老師?!庇谑强矗卧獣r(shí)期小學(xué)教師被稱為“老師”有案可稽。清代稱主考官也為“老師”,而一般學(xué)堂里的先生則稱為“教師”或“教習(xí)”??梢?,“教師”一說(shuō)是比較晚的事了。如今體會(huì),“教師”的含義比之“老師”一說(shuō),具有資歷和學(xué)識(shí)程度上較低一些的差別。辛亥革命后,教師與其他官員一樣依法令任命,故又稱“教師”為“教員”。今天過( )了。爺爺、奶奶都( )了。大家都穿著新( ) yǔ lǐ 要練說(shuō),得練聽。聽是說(shuō)的前提,聽得準(zhǔn)確,才有條件正確模仿,才能不斷地掌握高一級(jí)水平的語(yǔ)言。我在教學(xué)中,

13、注意聽說(shuō)結(jié)合,訓(xùn)練幼兒聽的能力,課堂上,我特別重視教師的語(yǔ)言,我對(duì)幼兒說(shuō)話,注意聲音清楚,高低起伏,抑揚(yáng)有致,富有吸引力,這樣能引起幼兒的注意。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有的幼兒不專心聽別人發(fā)言時(shí),就隨時(shí)表?yè)P(yáng)那些靜聽的幼兒,或是讓他重復(fù)別人說(shuō)過的內(nèi)容,抓住教育時(shí)機(jī),要求他們專心聽,用心記。平時(shí)我還通過各種趣味活動(dòng),培養(yǎng)幼兒邊聽邊記,邊聽邊想,邊聽邊說(shuō)的能力,如聽詞對(duì)詞,聽詞句說(shuō)意思,聽句子辯正誤,聽故事講述故事,聽謎語(yǔ)猜謎底,聽智力故事,動(dòng)腦筋,出主意,聽兒歌上句,接兒歌下句等,這樣幼兒學(xué)得生動(dòng)活潑,輕松愉快,既訓(xùn)練了聽的能力,強(qiáng)化了記憶,又發(fā)展了思維,為說(shuō)打下了基礎(chǔ)。服,盡管外面下著( ),可家(

14、 )很溫暖。 shēnɡ ɡuǒ ɡuā 小朋友,可要好好檢查喲! 吃的東西可多了,有花( ),有蘋( ),有西( ),還有肉啊…… 今天我太高興了! 語(yǔ)文試卷評(píng)分細(xì)則 一、聽寫。(共24分,每字1分。) 詞語(yǔ): 雨衣 出門 自己 左右 東西 回來(lái) 毛巾 月兒 水果 今天 用心 廣大 二、連線。(共7分,每連對(duì)一個(gè)得1分。)答案略。 三、填寫四線格。(共7分,每填對(duì)

15、一空得1分,要求格式正確。) 四、填反義字。(共8分,每填對(duì)一字得2分。)答案略 五、組詞。(共8分,每組對(duì)一詞得2分,不會(huì)寫的字用拼音代替)答案略 六、填筆畫筆順。(共6分,每填對(duì)一空得1分。) 答案依次為:4 一 4 (豎彎鉤) 4 (橫斜鉤) 七、連線。(共10分,每連對(duì)一個(gè)得2分。)答案略。 八、填空。(共4分,每連對(duì)一個(gè)得2分。)答案略。 九、我 會(huì) 選 一 選。(6分,每選對(duì)一個(gè)得1分) 答案依次為:個(gè) 只 條 頭 朵 把 十、據(jù)題意寫漢字。(共8分,每寫對(duì)一個(gè)得2分。) 十一 、 我會(huì)讀拼音

16、寫出正確的漢字寶寶。(8分,寫對(duì)一個(gè)得1分) 答案依次為:年 來(lái) 衣 雨 里 生 果 瓜 聽寫內(nèi)容: yǔ yī chū mn z jǐ zuǒ yu 雨 衣 出 門 自 己 左 右 dōnɡ xī hu li mo jīn yu er 東 西 回 來(lái) 毛 巾 月 兒 shuǐ ɡuǒ jīn tiān ynɡ xī ɡuǎnɡ d 水 果 今 天 用 心 廣 大

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