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七下科學第一章《代代相傳的生命》綜合測試8頁

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1、 七下科學第一章代代相傳的生命綜合測試 說明:說明:本卷總分為 100 分,考試時間 45 分鐘。 一、選擇題(每題只有一個正確選項,每題一、選擇題(每題只有一個正確選項,每題 2 分,共分,共 40 分)分) 1下列各組動物的發(fā)育都屬于完全變態(tài)發(fā)育的是( ) A蝴蝶、青娃 B蚊、貓 C家兔、蜜蜂 D家蠶、蟋蟀 2草履蟲和水螅的生殖方式相同的是( ) A都是由一個母細胞分裂成兩個相同的子細胞 B都能從母體上長出芽體 C都沒有精子和卵細胞的結合 D都是體內受精、將卵產(chǎn)在水中生殖 3胚胎發(fā)育是從受精卵的分裂開始的,從受精卵形成到嬰兒出生依次經(jīng)歷的場所一般是( ) 卵巢 睪丸 輸卵管 子宮 輸精管

2、陰道 A B C D 420 世紀 70 年代以來,生物科學的新進展、新成就如雨后春筍,層出不窮。為了解決不孕癥,1978 年誕生了世界上第一例“試管嬰兒” 。為了證明高度分化的動物體細胞的細胞核仍然保持有全能性,1997 年第一只克隆動物“多利”問世。下列有關“試管嬰兒”和克隆技術說法正確的是 ( ) A都屬于有性生殖,胎生 B都屬于無性生殖,胎生 C前者屬于體外受精,胎生 D后者屬于無性生殖,卵生 5一個因病被摘除子宮的婦女,會表現(xiàn)出的特征是( ) A仍具有生殖能力,因為卵巢仍能產(chǎn)生卵細胞 B仍具有生殖能力,因為受精卵可在輸卵管中形成并發(fā)育成胚胎 C不再有生殖能力,因為胎兒失去了發(fā)育的場所

3、 D不再有生殖能力,因為卵巢不再產(chǎn)生卵細胞 6法醫(yī)判斷死嬰是否系產(chǎn)前死亡,方法之一是將死嬰的肺剪下一塊投入水中,下沉者為產(chǎn)前死嬰,根據(jù)是( ) A產(chǎn)前死嬰肺充血 B產(chǎn)前死嬰肺未吸入空氣 C產(chǎn)前死嬰肺充滿痰液 D產(chǎn)前死嬰肺泡內充有少量空氣 7早春播種以后,用蓋地膜的方法可以促進早出苗的原因是( ) A防止鳥類攝食種子 B保溫、保濕,有利于萌發(fā) C種子萌發(fā)需要避光 D防止害蟲破壞 8小麥種子的結構中,與動物受精卵中卵黃的功能相似的是( ) A 子葉 B 胚乳 C 胚根 D 胚芽 9下列對植物的開花、傳粉、受精、發(fā)育這四個過程的描述錯誤的是( ) A萼片、花瓣張開,花絲、花柱伸長的過程叫開花 B花粉

4、管向著子房生長的過程叫傳粉 C精子與卵細胞結合的過程叫受精 D子房變成果實的過程叫發(fā)育 10把帶芽的馬鈴薯塊栽到土壤中,培育成新植株,這種生殖方式屬于( ) A出芽生殖 B營養(yǎng)生殖 C有性生殖 D分裂生殖 11夏季天氣炎熱,食物容易腐敗變質,但干菜能長期,原因是( ) A所含水分極少,不利于細菌生活和繁殖 B所含有機物已分解,細菌無法利用 C空氣干燥,不利于細菌生長 D天氣悶熱,細菌、芽孢數(shù)目極少 12巴斯德消毒法消毒“保鮮”的主要原因是( ) A慢速高溫殺死食物中的微生物 B快速高溫殺死食物中的微生物 C快速低溫殺死食物中的微生物 D慢速低溫殺死食物中的微生物 13學習完“種子的萌發(fā)”后,小

5、明想探究光照對種子萌發(fā)的影響:他將兩份等量的大米分別種在兩個花盆中,澆足水后,一盆給予光照,另一盆放在黑暗中,保持二者所處的環(huán)境溫度相同,結果兩盆中的大米均未萌發(fā)。最可能的原因是( ) A.胚被破壞 B.光照太強 C.溫度太高 D.水分太多 14下列各項中,描述了生物的一個完整生命時期的是( ) A大豆從種子萌發(fā)到開花結果 B人從嬰兒期到成年期 C受精的雞蛋發(fā)育成能下蛋的母雞 D青蛙的受精卵發(fā)育成蝌蚪 15為了研究鏈霉素對三種細菌的殺菌效果,用 3 種細菌在事先準備好的瓊脂塊平板上畫 3 條等長的平行線 (3 條均與圖中鏈霉素帶接觸),將平板置于 370C 恒溫箱內培養(yǎng) 3 天,結果如圖所示,

6、從實驗結果看,以下的敘述錯誤的是( ) A它能阻止結核菌生長 B它對結核桿菌比對霍亂菌更有效 C它對結核桿菌比對傷寒菌更有效 D它可以用于治療傷寒病人 16觀察大豆種子的部分結構示意圖,請找出下列說法中錯誤的一項( ) A大豆種子萌發(fā)時,主要起提供營養(yǎng)物質作用 B圖中標號發(fā)育成葉,標號發(fā)育成根 C標號所示部分既是大豆種子的主要部分,又是新植物體的幼體 D大豆種子與玉米、水稻種子的結構相比,玉米種子中結構數(shù)目不同 17下列有關生長發(fā)育過程中的營養(yǎng)來源正確的是( ) A藍鯨胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)均由卵黃提供 B腹蛇胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)主要由母體提供 C蠶豆種子萌發(fā)時的營養(yǎng)主要來自子葉 D小麥種子萌發(fā)時的

7、營養(yǎng)來自葉子的光合作用 18小明很喜歡吃綠豆芽??墒蔷G豆芽是如何長出來的呢?他特意向菜市場里賣豆芽的老伯伯咨詢。老伯伯告訴他,要想得到又長又白的豆芽需要將綠豆種子放在底部有孔的塑料桶內,上面再蓋一層布。要經(jīng)常向桶內澆水,但又不能將綠豆泡在水中。不澆水時可將桶蓋好,放在溫暖的地方,過不多久就會長出豆芽。由此看來,下列哪項不是種子萌發(fā)的必需條件( ) A水分 B空氣 C陽光 D適宜溫度 19隨著科學的發(fā)展,科學工作者已經(jīng)能應用一項嶄新神奇的克隆技術培育出動物新個體。1997年,英國科學家用該項技術培育出了世界上第一只克隆羊多莉,一時間轟動全 球。以下是多莉綿羊的培育過程。請據(jù)圖分析下列說法正確的是

8、( ) A 與多莉的產(chǎn)生相應的受精和生殖方式分別是體外受精、卵生 B克隆屬于無性生殖 C重組細胞發(fā)育初期所需要的營養(yǎng)來自甲綿羊乳腺細胞中的卵黃 D多莉的外形特征與丙綿羊相似 20將美國甜玉米的胚與中國老玉米的胚乳(見下右圖)嫁接,長出的植株的種子是( ) 二、簡答題(每空二、簡答題(每空 1 分,共分,共 34 分分) 21請對下列動物的生殖方式進行分類(填序號) : 熊貓 青蛙 大象 蝮蛇 蝙蝠 蝗蟲 水螅 鱷魚 麻雀 鯨魚 屬于卵生的是_ 屬于胎生的是_ 屬于無性生殖的是 22現(xiàn)有玉米、綠豆夾、西瓜籽、高粱、桔子五種物品,請完成下列問題: (1)上述五種物品中,屬于種子的是 (填序號) ,

9、它們都由 發(fā)育而來; (2)高梁是五谷之一,其營養(yǎng)主要來自 ; (3)桔子的食用部分由 發(fā)育而來。 23 “麻屋子,紅帳子,里面住著個白胖子” 。這是關于花生的一則謎語。請據(jù)圖回答: (1)花生是我們非常喜愛的干果。謎語中的“麻屋子”是指 , 由 發(fā)育而成。 “紅帳子”是指 ,由 發(fā)育而成。 (2)圖中所示為花生的食用部分種子,它是由 發(fā)育而來的。 (3)圖中的 4 將來發(fā)育成 ; (4)花生油主要來自圖中的 (填序號) (填名稱) ; (5)圖中的 1、2、3、4 合起來是謎語中的“白胖子” ,稱為 ,它是新植物的幼體。 第 23 題圖 第 24 題圖 24如圖為細菌結構的示意圖,請根據(jù)圖回

10、答下列問題 (1)細菌的遺傳物質存在于字母 所指的結構中,但它沒有成形的 。屬于 生物。 (2)字母 所代表的結構能夠控制物質進出細菌細胞。 (3)與植物細胞相比,細菌體內沒有 ,所以不能進行光合作用制造有機物,只能依靠現(xiàn)成的有機物生活。 (4)圖中是 ,它能幫助細菌運動。 25據(jù)如圖所示,回答: (1)從花蕊的著生情況分析,玉米的花屬于 ,生長在玉米頂端的花 是 。 (2)玉米果穗常有缺?,F(xiàn)象,這往往是由于 引起的在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,人們常常用 的方法來彌補這一缺陷。 26青春期人一生中身心發(fā)展重要時期。此時男女同學身高、生理和心理等方面都發(fā)生著顯著變化,分析下圖并回答有關問題: (1)A 圖中,

11、曲線甲表示 (選填“男”或“女”)性身高速度變化曲線。 (2)從 B 圖可知,進入青春期后,男性的 和女性的 迅速發(fā)育;男性和女性在青春期出現(xiàn)外表上的不同變化稱為 (3)專家建議青少年要多吃含 (選填“蛋白質”、“糖類”或“脂肪”)豐富的食品,因為它人體細胞及修補組織主要原料。 27現(xiàn)在社會上悄然出現(xiàn)了一種“代孕”產(chǎn)業(yè),其操作方法為:讓丈夫 A 的精子與妻子 B 的卵細胞在試管內受精形成愛精卵,然后將它移植到另一年輕女性 C 的子宮內發(fā)育,發(fā)育成熟后由 C 產(chǎn)出嬰兒。請回答下列問題: (1)嬰兒的特征是 (填字母)決定的。 (2)C 的作用是 。 (3) “代孕”產(chǎn)業(yè)值得提倡嗎?為什么? 三、

12、實驗探究題(三、實驗探究題(第第 28 題每空題每空 1 分,其余分,其余每空每空 2 分,分,共共 26 分)分) 28李彬同學為了認識食物腐敗的原因,探究食物保鮮的方法,設計了如下實驗裝置,如圖,請據(jù)此回答: (1)實驗中的變量是 (2)在安置好裝置之后,利用酒精燈和其他儀器將試管內的肉湯煮沸,其主要目的是: (3)置于室溫 25的環(huán)境中,若干天后肉湯腐敗的試管是 , 基本沒有變質的是 由此得出食物腐敗的原因是: (4)請你舉出一種與該實驗中肉湯保存原理相同的商品: 29為了驗證酵母菌的發(fā)酵作用,李娜同學做了如下的實驗,實驗步驟如下: 將一定量的干酵母和蔗糖放入右圖中的瓶內,并加入一些溫開

13、水,搖勻; 將一只未充氣的小氣球套在瓶口上(如圖); 將瓶子放在教室內的窗臺上(或溫暖的地方),每天觀察瓶中的情況請回答下列問題: (1)瓶中的液體會有什么現(xiàn)象發(fā)生? (2)套在瓶口上的小氣球會出現(xiàn)什么現(xiàn)象?為什么? (3)要將瓶中的水、酵母菌、蔗糖充分搖勻的原因是: (4)為什么要將瓶子放在溫暖的地方? (5)上述實驗在日常生活中有何應用?試舉例說明: 30甲、乙、丙三個同學以結構完整的大豆種子為材料對萌發(fā)所需的條件進行探究,實驗設計與數(shù)據(jù)結果整理在下表中,請你分析: (1)乙同學設計的實驗是為了探究 對種子萌發(fā)的影響; (2)甲同學實驗高計中的 B 組起 作用,從甲同學的實驗結果可以得出的

14、結論是: (3)丙同學實驗設計的不足之處是 (4)在適宜的條件下,A、D 二組均有未萌發(fā)的種子,可能的原因是 學生 名稱 標號 溫度() 濕度 光照 種子數(shù) (粒) 發(fā)芽率 (%) 甲 A 26 潮濕 有光 100 94 B 2 潮濕 有光 100 0 乙 C 26 干燥 無光 100 0 D 26 潮濕 無光 100 96 丙 E 26 潮濕 有光 2 100 F 26 潮濕 無光 2 100 七下科學單元檢測精編 第一章綜合測試 參考答案 一、選擇題(每題只有一個正確選項,每題一、選擇題(每題只有一個正確選項,每題 2 分,共分,共 40 分)分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

15、 A C D C D B B B B B 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 A B A A D B C C D B 二、簡答題(每空二、簡答題(每空 1 分,共分,共 34 分)分) 21、 22、 (1) (2)胚乳 (3)子房壁 解析解析: (1)五種物品中,除西瓜籽是種子外,其余都是果實; (2)高粱是單子葉植物,其營養(yǎng)主要貯存在胚乳中; (3)桔子的食用部分屬于果皮,是由子房壁發(fā)育而來的。 23、 (1)果皮 子房壁 種皮 珠被 (2)胚珠 (4)1 子葉 (5)胚 解析:解析:花生屬于雙子葉植物,其果實由果皮和種子兩部分組成,種子由種皮和胚組成。由此可知,

16、“麻屋子”是果皮, “紅帳子”是種皮, “白胖子”是胚,它們分別由子房壁和珠被和受精卵發(fā)育而成?;ㄉ臓I養(yǎng)主要貯存在1子葉中。 24、 (1)3 細胞核 原核 (2)4 (3)葉綠體 (4)鞭毛 25、 (1)單性花 雄花 (2)傳粉不足 人工授粉 三、實驗探究題(第三、實驗探究題(第 28 題每空題每空 1 分,其余每空分,其余每空 2 分,共分,共 26 分)分) 28、 (1)細菌 (2)高溫滅菌 (3)甲 乙 是細菌和真菌在食物內生長和繁殖造成的 (4)盒裝牛奶等 解析:解析:(1)甲中的玻璃管是直的,因此空氣中的微生物能通過豎直的玻璃管進入到肉湯中,來分解肉湯中的有機物,使得肉湯腐敗變質;而乙中的玻璃管是彎曲的,可以把空氣中的細菌等微生物阻擋在乙試管之外,從而使得乙試管中的肉湯保持新鮮除了有無細菌不一樣,其它條件都一樣,可見細菌是變量; (2)高溫可以殺死細菌等微生物,因此將試管內的肉湯煮沸的目的是高溫殺滅肉湯內的細菌等微生物; (3)空氣中的微生物能通過豎直的玻璃管進入到甲肉湯中,而不能進入乙試管中,可見物腐敗的原因是細菌和真菌在食物內生長和繁殖造成的; (4)通常保存盒裝也是利用的高溫滅菌法。

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