人教七年級上冊第六單元第一課 欣賞 青少年管弦樂隊(duì)指南（課件 教學(xué)設(shè)計(jì) 媒體素材）
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《青少年管弦樂隊(duì)指南》教案
教學(xué)目標(biāo)
1、專注聆聽《青少年管弦樂隊(duì)指南》，能根據(jù)不同樂器的音色，分辨出常見樂器。
2、能熟悉感知音樂主題片段。
3、在欣賞過程中，隨音樂哼唱旋律，能夠?qū)⒆约旱那楦型度氲阶髌分腥?，感受和體驗(yàn)各種管弦樂器的音色在音樂中的表現(xiàn)力。
教學(xué)重點(diǎn)
了解和拓展西洋管弦樂隊(duì)的相關(guān)知識，掌握管弦樂隊(duì)的分類。
教學(xué)難點(diǎn)
學(xué)會辨別樂器的音色及其表現(xiàn)力的辨識。
教學(xué)過程
一、導(dǎo)入新課
播放《閑聊波爾卡》的演奏片段通過觀看，請同學(xué)們說出，錄像中都有哪些樂器出現(xiàn)？
教師：好，大家聽出了不少樂器，這些樂器都屬于管弦樂隊(duì)，那今天我們就通過一首《青少年管弦樂隊(duì)指南》來完整了解一下什么是管弦樂隊(duì)。
二、熟悉西洋管弦樂隊(duì)編制
西洋管弦樂隊(duì)是一種大型樂隊(duì)，通常稱“交響樂隊(duì)”。它是20世紀(jì)傳入我國的。
教師按順序播放各樂器組演奏的音樂。
西洋管弦樂隊(duì)一般分為四組：
弦樂器組——小提琴、中提琴等；
木管樂器組——短笛、長笛、雙簧管等；
銅管樂器組——圓號、小號、長號、低音號；
打擊樂器組——定音鼓、大鼓、小鼓、鑼等。
三、欣賞《青少年管弦樂隊(duì)指南》
1、作品背景、作者簡介
《青少年管弦樂隊(duì)指南》是英國作曲家布里頓于1946年專為青少年了解、西洋管弦樂而創(chuàng)作的作品。
2、欣賞第一部分——主題
作品由珀塞爾音樂主題，主題變奏及賦格三個部分組成。我們先來欣賞第一部分，并分析樂曲先后出現(xiàn)了哪些組樂器。
請同學(xué)們對照體驗(yàn)探究內(nèi)容，欣賞第一部分并根據(jù)樂器組出現(xiàn)的先后順序填空？
3、欣賞第二部分
樂曲在珀塞爾主題的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了十三次變奏，每一段變奏曲都重點(diǎn)介紹一種樂器或一組樂器，下面就讓我們來逐一認(rèn)識它們吧！
變奏一：長笛、短笛，急板。兩支長笛交相輝映就像是曙光初照的小鳥的鳴囀。之后短笛聲又像是一只尖尖細(xì)細(xì)的小鳥鳴唱而來。
變奏二：雙簧管。甜美柔潤的音色，優(yōu)美的旋律，使變奏恬靜、淡雅。
變奏三：單簧管，舞曲，旋律輕盈明快。
變奏四：大管。低沉的音色，帶有詼諧的色彩。
變奏五：小提琴，雍容華貴，波蘭舞曲柔和明亮。
變奏六：中提琴，柔和如歌，好似一位好聽的女中音在吟唱動人的歌謠。
變奏七：大提琴，圓舞曲節(jié)拍，運(yùn)用了大量的切分節(jié)奏，親切感人。
變奏八：低音提琴。低沉厚重，高把位上的旋律悠揚(yáng)動聽。
變奏九：豎琴，用琶音及滑奏等技巧奏出了各種華彩性的樂句。
變奏十：圓號，絢麗的色彩。
變奏十一：小號，快速的進(jìn)行曲，聯(lián)想到奔馳而過的輕騎兵，伴小軍鼓另人興奮。
變奏十二：長號及低音號，號角性的旋律，莊重、堅(jiān)定。
變奏十三：打擊樂器，熱鬧而有趣。
四、完整欣賞
同學(xué)們，這節(jié)課我們認(rèn)識了解了西洋管弦樂隊(duì)中的不少樂器。每件樂器都可以發(fā)出獨(dú)具特色的美妙聲音，但最震撼、最迷人的還是合奏的聲音。希望我們班的每一位同學(xué)都能夠充分挖掘自己的“特色”，以最佳的狀態(tài)融入到我們班級的大樂隊(duì)當(dāng)中，奏出最美最輝煌的篇章！
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