人教七年級上冊第六單元第一課 欣賞 青少年管弦樂隊指南（課件 教學(xué)設(shè)計 媒體素材）,人教七年級上冊第六單元第一課,欣賞,青少年管弦樂隊指南（課件,教學(xué)設(shè)計,媒體素材）,人教七,年級,上冊,第六,單元,第一,青少年,管弦樂隊,指南,課件,教學(xué),設(shè)計,媒體,素材 青少年管弦樂隊指南七年級上冊第第6 6單元單元1、了解西洋管弦了解西洋管弦樂隊 西洋管弦樂隊是一種大型樂隊，通常稱“交響樂隊”。它音域?qū)拸V，音色對比鮮明，表現(xiàn)力極為豐富，通常用來演奏大樂曲。它是20世紀(jì)傳入我國的。管弦管弦樂隊舞臺分布舞臺分布西洋管弦樂隊編制遵循的原則是：1、以音響平衡為原則。2、一定是科學(xué)的、合理的、適用的西洋管弦樂隊木管木管樂器器組：長笛、短笛雙簧管、笛、短笛雙簧管、單簧管、大管簧管、大管。銅管管樂器器組：小號、：小號、長號、大號、號、大號、圓號號。弦弦樂器器組：小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴。打打擊樂器器組：定音鼓、：定音鼓、镲、大鼓、小鼓、大鼓、小鼓。三角三角鐵、鑼、鋼片琴、木琴。片琴、木琴。管弦管弦樂隊中使用中使用 的的樂器器雖然很多，但根據(jù)然很多，但根據(jù)樂器的構(gòu)造、性能器的構(gòu)造、性能和演奏方式，可以將整個管弦和演奏方式，可以將整個管弦樂隊分分為四四組：長笛長笛短笛短笛單單簧簧管管雙雙簧簧管管大大管管木管樂器組木管樂器組圓號圓號長號長號大號大號銅管樂器組銅管樂器組小號小號小提琴小提琴中提琴中提琴大提琴大提琴弦樂組弦樂組定音鼓大鼓镲小軍鼓打擊樂器組打擊樂器組特性樂器特性樂器豎豎琴琴青少年管弦樂隊指南青少年管弦樂隊指南樂曲簡介：青少年管弦樂隊指南是英國作曲家布里頓于1945年專為青少年了解、西洋管弦樂而創(chuàng)作的作品。樂曲應(yīng)珀賽爾阿布德拉澤的一個主題做基礎(chǔ)，其中有十三段變奏曲，每一段變奏曲重點介紹一種樂器或一組樂器。第一部分：珀塞爾主題。第二部分：珀塞爾主題變奏（1）聆聽珀塞）聆聽珀塞爾主主題變奏一，思考奏一，思考這一主一主題是是由哪個由哪個樂器器組的何種的何種樂器演奏的？器演奏的？（2）分析此主）分析此主題與珀塞與珀塞爾主主題有何有何聯(lián)系？引出系？引出變奏的概念。奏的概念。變奏奏指的是在原旋律的基礎(chǔ)上加上一些修飾或者圍繞原旋律作一些變形，使樂曲具有更豐富的表現(xiàn)形式，聽起來和演奏起來更多變，有利于樂曲更好地表現(xiàn)其感情。變奏的形式和方法多種多樣，一段相同的旋律能通過不同的方法變幻出很多形式的變奏曲。自主探究l全班同學(xué)分成四組，分別為木管組木管組、銅管組銅管組、弦樂組弦樂組、打擊樂打擊樂組，按順序欣賞變奏二至變奏十三，并寫出自己所在的樂器組變奏主題的序號。變奏二變奏二變奏三變奏三變奏四變奏四變奏五變奏五變奏七變奏七變奏八變奏八變奏九變奏九變奏十變奏十變奏十一變奏十一變奏十二變奏十二變奏十三變奏十三變奏六變奏六歸納總結(jié)變二：雙簧管。甜美柔二：雙簧管。甜美柔潤的音色，的音色，優(yōu)美的旋律，使美的旋律，使變奏恬靜、淡雅。奏恬靜、淡雅。變?nèi)喝簡位晒?，舞曲，旋律簧管，舞曲，旋律輕盈明快。盈明快。變四：大管。低沉的音色，四：大管。低沉的音色，帶有有詼諧的色彩。的色彩。變五：小提琴，雍容五：小提琴，雍容華貴，波，波蘭舞曲柔和明亮。舞曲柔和明亮。變六：中提琴，柔和如歌。六：中提琴，柔和如歌。變七：大提琴，七：大提琴，圓舞曲舞曲節(jié)拍，運用了大量的切分拍，運用了大量的切分節(jié)奏，奏，親切感人。切感人。變八：低音提琴，既演奏了活八：低音提琴，既演奏了活潑的斷音，又有抒情的旋律。的斷音，又有抒情的旋律。變九：九：豎琴，用琶音及滑奏等技巧奏出了各種琴，用琶音及滑奏等技巧奏出了各種華彩性的彩性的樂句。句。變十：十：圓號，號，絢麗的色彩。的色彩。變十一：小號，快速的十一：小號，快速的進行曲，行曲，聯(lián)想到奔想到奔馳而而過的的輕騎兵，伴小兵，伴小軍鼓另人鼓另人興奮。變十二：十二：長號及低音號，號角性的旋律，莊重、號及低音號，號角性的旋律，莊重、堅定。定。變十三：打十三：打擊樂器，器，熱鬧而有趣。而有趣。簡單了解賦格。賦格起源于十五世紀(jì)末的復(fù)調(diào)聲樂曲，后在器樂曲創(chuàng)作中也出現(xiàn)了這樣的作品，它是復(fù)調(diào)音樂中最復(fù)雜、最嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那?。聽賦格曲，談?wù)勀愕母惺?。第三部分：第三部分：賦格曲格曲認(rèn)識作曲家認(rèn)識作曲家 本杰明布里頓(BenjaminBritten,1913-1976)，英國作曲家。早年開始學(xué)習(xí)音樂。1930年入倫敦皇家音樂學(xué)院學(xué)習(xí)鋼琴、作曲。1935年至1939年，主要為電臺廣播、戲劇、電影作曲。1939年赴美國。1942年回國后，作為鋼琴家在英國各地演出并繼續(xù)作曲。同學(xué)們，這節(jié)課我們認(rèn)識了解了西洋管弦樂隊中的不少樂器。每件樂器都可以發(fā)出獨具特色的美妙聲音，但最震撼、最迷人的還是合奏的聲音。希望我們班的每一位同學(xué)都能夠充分挖掘自己的“特色”，以最佳的狀態(tài)融入到我們班級的大樂隊當(dāng)中，團結(jié)起來奏出最美最輝煌的篇章！課課堂堂小小結(jié)結(jié)