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秋華師大版歷史九年級上冊第4課《古代希臘》教案

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1、2019 最新秋華師大版歷史九年級上冊 第 4 課《古代希臘》教案——古代希臘 城關(guān)初級中學(xué)校 范啟容 一、知識目標(biāo):了解古希臘是西方文明的發(fā)源地 ,知道著名的奴隸制城邦斯 巴達和雅典;了解城邦繁榮的狀況;掌握伯利克里統(tǒng)治時期雅典民主政治的基 本情況 二、過程與方法目標(biāo):通過看書、圖片、文字材料的解讀使學(xué)生在自主學(xué) 習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的過程中感知和認(rèn)識希臘雅典民主政治以提倡公民法 律面前人人平等開幕開啟了西方民主制度的先河。通過對雅典民主政治的評價 認(rèn)識奴隸制民主的進步性和階級局限性。 三、情感態(tài)度與價值觀:通過學(xué)習(xí) ,認(rèn)識古代希臘文明是歐洲文明的源頭; 了解希臘繁榮

2、是建立在奴隸勞動的基礎(chǔ)之上的史實 ,理解古希臘文明是奴隸制文 明。梭倫和伯里克利改革使雅典奴隸制得到高度發(fā)展 ,證明了改革是社會進步與 發(fā)展的重要推動力。 四、重點:雅典民主政治、希臘城邦的繁榮。 五、難點:雅典民主政治的評價。 教學(xué)過程: 導(dǎo)入新課 古代亞非文明是在什么樣的環(huán)境中發(fā)生和發(fā)展的?(大河流域 ,泛濫的河水 提供了充足的水源和肥沃的土壤 ,這些有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展。)繼亞非文明的 興起 ,歐洲(西方)也出現(xiàn)了古代文明 ,西方文明又是在哪里發(fā)源的呢?(古希 臘) 板書課題:古代希臘 導(dǎo)讀提綱:古希臘是西方文明的發(fā)源地。希臘歷史又是從哪里開始的呢? 希臘奴隸制

3、城邦中最著名是哪兩個?古希臘的繁榮表現(xiàn)在哪些方面?雅典的民 主政治情況怎樣?請同學(xué)們看書。 (同學(xué)看書 ,老師板書題綱) 1、 古希臘的繁榮 1、 地理位置 2、 愛琴文明 3、 著名城邦 4、 繁榮的表現(xiàn) 2、 雅典民主政治 1、梭倫改革 2、伯里克利時代 3、機構(gòu) 4、民主的表現(xiàn) 5、評價 組織學(xué)生學(xué)習(xí)和探究新課 一、古希臘的繁榮 請學(xué)生讀課文第一段、看地圖。 1、地理位置: 提問:古代希臘與今天的希臘國家一樣嗎?它的地理范圍怎樣?(古希臘 是一個地區(qū)而非一個國家 ,其地理范圍與今天希臘國家的版圖不同 ,包括希臘半 島、愛琴海諸島、小亞細(xì)亞的西部海岸

4、和意大利南部地區(qū)。三面環(huán)海、多港 灣、多島嶼、多山嶺。) 講述:這樣的地理條件就決定了古希臘民族從整體上相對而言不是一個農(nóng) 業(yè)民族 ,而是一個工商航海貿(mào)易占據(jù)重要經(jīng)濟地位的商業(yè)民族。歐洲文明的起源 是以海洋為中心的 ,以什么海洋為中心?(愛琴海)希臘的早期文明稱為愛琴文 明 愛琴文明的中心在哪?評價? 2、愛琴文明:克里特島、邁錫尼。 愛琴文明——古希臘——西方文明的 發(fā)源地 講述:從愛琴文明衰落后四五百年 ,古希臘開始出現(xiàn)奴隸制城邦。什么叫城 邦?(城邦是古代希臘國家形式 ,通常以一個城市為中心 ,包括其周圍的村社構(gòu) 成。特點:疆域不大 ,人口不多 ,小國寡民 ,獨立自

5、治等。這種城邦約在公元前 8 世紀(jì)開始形成 ,后遍布整個希臘地區(qū)。) 古希臘奴隸制城邦中 ,最著名的是哪兩個城邦?(學(xué)生回答) 3、著名城邦:斯巴達和雅典。 (要求學(xué)生在《希臘地圖》上準(zhǔn)確找出斯巴達和雅典的地理位置:斯巴達 位于希臘半島南部的伯羅奔尼撒半島內(nèi)陸上。 雅典位于中希臘阿提卡半島 上 ,臨海 ,海上交通便利) 公元前五世紀(jì)希臘全面繁榮 ,其表現(xiàn)是什么 ? 4、繁榮的表現(xiàn):①奴隸制的繁榮;②經(jīng)濟的繁榮;③文化的繁榮;④雅 典民主政治的繁榮; 講述:奴隸制的繁榮:(見書正文和小字);經(jīng)濟的繁榮:雅典的工商業(yè) 發(fā)達 , 各種手工業(yè)產(chǎn)品遠(yuǎn)銷海外 , 是當(dāng)時地中海地區(qū)的國

6、際貿(mào)易中心。文化繁 榮:雅典思想活躍 , 哲學(xué)流派林立名家輩出 , 產(chǎn)生了蘇格拉底、柏拉圖、亞里士 多德等著名哲學(xué)家。戲劇興盛 , 創(chuàng)作了大量流傳于世的悲劇和喜劇作品。(見 書 58 頁)雕塑和建筑藝術(shù)成就巨大 , 不少人體雕塑成為西方藝術(shù)史上的傳世精 品。(見 63 頁、 21 頁圖、彩圖)這一切 , 使雅典成為全希臘最先進的城邦。雅 典的繁榮與先進不但為其他希臘城邦所仰慕 , 而且成為它們學(xué)習(xí)的榜樣 , 所以雅 典被稱為“全希臘的學(xué)?!?。 二、雅典民主政治 1、什么是民主?談?wù)勀銓γ裰鞯睦斫狻W(xué)生回答。(人民主權(quán) , 主權(quán)在民 , 人民當(dāng)家作主 , 權(quán)利平等或公民有權(quán)發(fā)表

7、意見和參與管理國家大事) 2、簡述雅典民主制產(chǎn)生的過程。 1)梭倫改革: 雅典國家形成之初 , 其公民分成貴族和平民兩部分 , 貴族壟斷政權(quán) , 平民日 益貧困 , 許多人淪為債務(wù)奴隸。為此 , 平民不斷掀起反對貴族的斗爭。在這樣的 背景下 , 梭倫于公元前 594 年進行了改革。 改革的主要內(nèi)容:取消債務(wù) , 廢除債務(wù)奴隸制 , 禁止把欠債的平民變?yōu)榕? 隸;以財產(chǎn)多少為標(biāo)準(zhǔn)劃分城邦公民的等級 , 改革國家組織 , 建立民主機構(gòu):四 百人會議、陪審法庭作為最高行政和司法機關(guān) , 經(jīng)過梭倫改革 , 雅典走上了民主 政治的道路。 ( 2)他的后繼者改革確立了民主政治。 ( 3

8、)民主政治達到頂峰:伯里克利時代。 3、為保障民主政治的運行 , 雅典設(shè)置了哪些機構(gòu)?分析其基本特點? 公民大會——最高決策機構(gòu)(見書小字:決策原則、決策方式) 五百人會議——常設(shè)議事機構(gòu) 陪審法庭——司法機關(guān) 4、伯里克利時 , 哪些制度或措施體現(xiàn)了民主政治達到頂峰? 公民直接參與國家事務(wù)的管理 ,國家各級官職向公民開放 ,通過選舉產(chǎn)生; 由全體公民組成的公民大會是雅典國家的最高決策機構(gòu)。 5、如何評價伯里克利時代高度發(fā)展的民主政治? 積極性:促成了雅典經(jīng)濟、政治、文化的發(fā)展與興盛;對世界的影響是開 西方民主政治先河 ,為近代西方民主政治的確立和發(fā)展奠定了基礎(chǔ) ,為人類文明 作出了貢獻。 局限性:僅限于雅典成年男性公民 ,奴隸和婦女都沒有政治權(quán)力 ,它是奴隸 主民主政治 ,本質(zhì)上仍然是少數(shù)奴隸主對廣大奴隸的專政。 課后思考:聯(lián)系我國的民主政治建設(shè) ,談?wù)勓诺涿裰髡谓o我們的啟示。 1、遵循國情 , 與時俱進。 2、堅持制度創(chuàng)新 。 3、建立健全民主法制體系。 4、建立健全監(jiān)督機制。 5、加強公民道德建設(shè) ,調(diào)動公民參與政治的積極性。 2011 9-13 6 / 6

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