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【創(chuàng)優(yōu)導(dǎo)學(xué)案】屆高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第七章 直線和圓 76課后鞏固提升(含解析)新人教A版

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1、 【創(chuàng)優(yōu)導(dǎo)學(xué)案】2014屆高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第七章 直線和圓 7-6課后鞏固提升(含解析)新人教A版 (對應(yīng)學(xué)生用書P285 解析為教師用書獨(dú)有) (時(shí)間:45分鐘 滿分:100分) 一、選擇題(本大題共6小題,每小題6分,共36分)                    1.在下列條件中,使M與A、B、C一定共面的是 (  ) A.=2-- B.=++ C.++=0 D.+++=0 解析 C?。?,即=-(+), 所以M與A、B、C共面. 2.在正方體ABCDA1B1C1D1中,給出以下向量表達(dá)式:①(-)-;②(+)-; ③(-)-2;④(+)+. 其中能

2、夠化簡為向量的是 (  ) A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 解析 A?、?-)-=-=1;②(+)-=-=;③(-)-2=-2≠;④(+)+=+=≠,故選A. 3.已知向量a=(1,-1,1),b=(-1,2,1),且ka-b與a-3b互相垂直,則k的值是 (  ) A.1 B. C. D.- 解析 D ∵ka-b=(k+1,-k-2,k-1),a-3b=(4,-7,-2),(ka-b)⊥(a-3b),∴4(k+1)-7(-k-2)-2(k-1)=0,∴k=-. 4.若a=(2,-3,1),b=(2,0,3),c=(0,2,2),a(b+c)

3、的值為 (  ) A.4 B.15 C.7 D.3 解析 D ∵b+c=(2,2,5),∴a(b+c)=(2,-3,1)(2,2,5)=3. 5.已知四邊形ABCD滿足:>0,>0,>0,>0,則該四邊形為 (  ) A.平行四邊形 B.梯形 C.長方形 D.空間四邊形 解析 D 由已知條件得四邊形的四個(gè)外角均為銳角,但在平面四邊形中任一四邊形的外角和是360,這與已知條件矛盾,所以該四邊形是一個(gè)空間四邊形. 6.設(shè)OABC是四面體,G1是△ABC的重心,G是OG1上一點(diǎn),且OG=3GG1,若=x+y+z,則(x,y,

4、z)為 (  ) A. B. C. D. 解析 A?。剑剑?+)=+[(-)+(-)]=(++),由OG=3GG1知,==(++),∴(x,y,z)=. 二、填空題(本大題共3小題,每小題8分,共24分) 7.已知向量a=(-1,2,3),b=(1,1,1),則向量a在b方向上的投影為________. 解析 向量a在b方向上的投影為: |a|cosa,b==. 【答案】  8.已知G是△ABC的重心,O是空間與G不重合的任一點(diǎn),若++=λ,則λ=________. 解析 因?yàn)椋剑?,+=,且++?,所以++=3. 【答案】 3 9.如果三點(diǎn)A(1,

5、5,-2),B(2,4,1),C(a,3,b+2)共線,那么a-b=________. 解析?。?1,-1,3),=(a-2,-1,b+1),若使A、B、C三點(diǎn)共線,須滿足=λ,即(a-2,-1,b+1)=λ(1,-1,3),所以解得a=3,b=2,所以a-b=1. 【答案】 1 三、解答題(本大題共3小題,共40分) 10.(12分)證明三個(gè)向量a=-e1+3e2+2e3,b=4e1-6e2+2e3,c=-3e1+12e2+11e3共面. 解析 設(shè)a=xb+yc, 由已知條件 解得x=-,y=, 即a=-b+c. 故a,b,c三個(gè)向量共面. 11.(12分)已知空間三點(diǎn)A

6、(0,2,3),B(-2,1,6),C(1,-1,5). (1)求以向量,為一組鄰邊的平行四邊形的面積S; (2)若向量a分別與向量,垂直,且|a|=,求向量a的坐標(biāo). 解析 (1)∵=(-2,-1,3),=(1,-3,2), ∴cos ∠BAC===, ∴∠BAC=60, ∴S=||||sin 60=7. (2)設(shè)a=(x,y,z),則a⊥?-2x-y+3z=0, a⊥?x-3y+2z=0,|a|=?x2+y2+z2=3, 解得x=y(tǒng)=z=1或x=y(tǒng)=z=-1, ∴a=(1,1,1)或a=(-1,-1,-1). 12.(16分)(2013咸陽模擬) 如圖所示,已知

7、在平行六面體ABCDA′B′C′D′中,AB=4,AD=3,AA′=5,∠BAD=90,∠BAA′=∠DAA′=60. (1)求AC′的長; (2)求與的夾角的余弦值. 解析 (1)∵=++, ∴||2=(++)2 =||2+||2+||2+2(++) =42+32+52+2(0+10+7.5)=85. ∴||=,即AC′的長為. (2)方法一:設(shè)與的夾角為θ, ∵ABCD是矩形,∴||==5. ∴由余弦定理可得 cos θ===. 方法二:設(shè)=a,=b,=c, 依題意得=(a+b+c)(a+b) =a2+2ab+b2+ac+bc =16+0+9+45cos 60+35cos 60 =16+9+10+=, ∴cos〈,〉===. 5

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